政风行风实施方案4篇Word格式.docx

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　　按照区教育局行风评议的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成四个阶段有序推进。

（一）宣传发动

　　1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。

　　2、召开党支委员会议，讨论制定实施方案。

　　3、召开全校教职工动员大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作，统一思想，提高认识。

　　4、聘请行风建设监督员。

　　5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、校报、网络宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造良好的工作氛围。

（二）征集意见

　　1、通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建议，设立行风评议意见箱。

　　2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。

　　3、招生期间，学校以“办人民满意教育，做人民满意教师”为主题，宣传学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。

　　4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动。

　　（三）集中整改

　　针对群众和行评代表提出的意见和建议，制定整改措施，对能及时解决或通过努力能解决的问题，要限时解决;

对一时无条件解决的，要列出整改计划;

对涉及政策性方面的问题，要作出说明。

研究全面加强教育行风建设的措施，建立健全规章制度，让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。

　　学校行评办根据区教育局行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分四个整改小组。

　　第一组，师德师风整改小组。

组长：

周遇春。

主要任务是：

加强师风师德建设，重点整改、变相体罚学生、着装职业化、语言规范健康、玩风过盛等问题，形成教职工爱岗敬业、无私奉献的工作局面。

　　第二组：

办学行为整改小组。

黄三元。

主要整改任务是：

规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。

实行校务公开和收费公示制度，并严格按标准收费，严禁乱收费。

不向学生强制推销保险、教辅资料、报刊、杂志等。

　　第三组：

教师业务素质和教学质量整改小组。

孟庆国。

深入推进课堂教学改革，加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生、家长满意。

重视教育教学工作，努力提高教育教学质量。

积极组织开展教师培训和教改教研活动，不断提高教师教学水平。

　　第四组：

校园及周边环境整改小组。

王守红。

完善学校的设备设施，启动校园绿化工程，并着手校园文化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。

经常性地开展学生安全和法制教育，注重提高安全防范意识。

重视未成年人思想道德教育，大力开展养成教育，经常开展各项有益学生身心健康的文体活动，促进学生健康成长。

　　五、整改的主要措施

　　1、抓好学习，统一思想，提高认识

　　以“创先争优”活动为契机，学校将召开干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。

通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作;

通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深入开展;

通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。

　　2、标本兼治，从源头上加强行风建设

　　学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，分解为四个整改小组，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。

（1）在依法治教方面：

坚持科学办学，全面育人的宗旨。

加强教育法制建设，增强广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理，实行收费公开制度，制止一切乱收费。

规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。

（2）在队伍建设方面：

强化干部队伍和教师队伍职业道德建设、考核，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，奖优罚劣，以赛促学，进一步健全竞争激励机制，重视青年教师的培养工作，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。

　　（3）在素质教育方面：

更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，大力推进养成教育，加快课堂教学模式改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

　　（4）在制度建设方面：

针对前阶段查找的问题，建章立制，规范教育行为，努力创造一流行风，促进学校教育发展。

定期召开家长行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。

　　行评，整改是关键，学校将按照区教育局和学区的统一部署，结合学校的实际情况，按照此整改方案，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，切实使学校各项工作再上新台阶。

[政风行风评议工作实施方案]2018政风行风实施方案

（2）|　　根据上级行风评议工作会议的安排布置，为了认真解决人民群众关注的治理教育乱收费等问题，切实解决群众关注的热点问题，强化师德师风，改变工作作风，进一步优化教育行业风气，不断提高班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风，提高学校依法行政，积极进取的工作精神，使我乡师德师风建设再上新台阶，实现我乡教育行风的根本好转，特制定本实施方案。

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，按照“为民、务实、清廉”的要求，结合党风廉政要求和作风整顿的开展，把治理教育乱收费、乱补课、乱办班、违反师德行为作为教育行风评议的主要内容，以人民群众满意不满意为标准，坚持纠建并举，评议与建设相结合的方针，进一步转变工作作风，加强师德师风建设，不断优化教育行业风气。

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　　二、行风评议工作领导小组：

　　组长：

周荣幸

　　成员：

中心校管理层人员以及村校校长

　　三、行风评议内容

（一）评议内容

　　治理教育乱收费、乱补课、乱办班和教师职业道德建设。

（二）评议重点

　　治理教育乱收费和加强教师职业道德建设。

　　四、工作目标

　　1、健全组织，加强领导，将行风评议工作纳入学校工作的议事日程。

　　2、齐抓共管，完善制度，分工负责，落实责任，强化行风评议工作的实效性。

　　3、强化领导班子廉政勤政和干部职工遵纪守法、依法执教、职业道德、工作作风、工作效率等建设。

　　4、加强师德师德师风建设，规范政务管理，公开办事制度和社会承诺服务制度，主动联系有关部门，彻底整治校园周边环境。

　　5、认真解决上年行评工作中出现反弹的问题。

　　6、切实解决人民群众反映的热点、难点问题，坚决治理教育乱收费，严格收费标准，提高为人民服务的水平。

　　五、评议步骤、时间安排和评议方法

（一）评议的步骤

　　整个行风评议工作分五个阶段进行：

一是发放社会调查表，随机抽样调查群众的满意度；

二是向教师、学生家长代表发放问卷调查表，征求评价意见；

三是组织召开有关代表参加的行评大会进行测评；

四是由有关部门的代表进行测评；

五是县专项治理重点目标任务完成情况进行考评。

上述五个方面的评议意见各占综合评议结果的20％。

　　1、动员布置阶段（7月）

　　召开领导班子和教职工行风评议动员大会，学习有关文件，提高认识，统一思想，根据行风评议的要求，结合学校工作实际制定具体实施方案。

成立行风评议领导小组，召开行风评议动员会进行动员和部署，设立行风举报信箱，公布举报电话，征求社会各界对本单位作风建设的意见和建议。

通过宣传发动，在单位造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。

布置今年行评工作安排；

制定学校行评工作实施方案。

在8月中旬将计划上交中心校。

　　2、查找问题阶段（7月中旬至8月上旬）

（1）召开座谈会，问卷调查及走访家长、村社干部、街道负责人、办事处、各单位领导等方式，广泛征求（主要征求教师、学生家长代表）对学校行业风气的意见和建议，以及学生、家长、社会对学校领导、教职工的意见和建议。

（2）查找学校行风建设中存在的突出问题，认真查找上年行评时已解决的问题有无反弹和回潮现象。

　　（3）采取多种形式进行自查自纠。

　　〔4〕各村校自查报告于8月底交中心校。

　　3、集中整改阶段（8月中旬至9月中旬）

（1）将行评代表、人大代表、政协委员等指出的与人民群众反映的教育热点、难点问题和意见进行归纳整理，找出学校行风建设中的主要问题并提出整改意见。

（2）学校领导班子、全体教职工根据学生家长代表的意见，找准工作中问题，并提出整改意见。

　　（3）召开教职工自评大会，由所在单位第一责任人报告自查情况和整改意见。

　　（4）对自评自查的问题和社会各界提出的问题，进行认真梳理，开展专项治理和调查处理，并根据学校实际提出整改方案，分步骤加以逐个落实。

各校于9月15日前将整改方案交中心校。

　　4、综合评议阶段（9月下旬至10月中旬）

　　以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准，以教师及家长代表为评议主体，在整改的基础上，完成整改情况报告，并公开整改情况。

（一）评议的方法

　　对各校的评议，由中心校统一组织实施。

　　1、采取发放社会调查表，随机抽样调查群众的满意度（20％）。

　　2、向教师和家长代表发放问卷调查表，征求评价意见（20％）。

　　3、召开有社会群众和学生家长参加的评议大会进行测评（20％）。

　　4、学校对各校结合平时工作掌握开展情况及整改情况进行评价（20％）。

　　5、由县教育局组织对纠风专项治理重点目标任务完成情况进行考评（20％）。

　　六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。

开展行风评议工作有助于推动学校依法治校，促进行业作风转变，为教育发展营造良好的环境，是维护和保障群众根本利益的重要措施，是推进学校党风廉政建设和行风建设的重要手段，是促进教育事业发展的重要保证，各学校要切实增强搞好行风评议工作的责任感和使命感。

为了加强行风评议工作的领导，乡学校行风评议工作领导小组负责领导各小学的评议工作。

按照“谁主管、谁负责”的原则，严格实行行评工作责任制，学校成立相应的领导小组，要求“一把手”亲自抓、分管领导直接抓、工作人员具体抓。

（二）广泛宣传，营造氛围。

乡学校将及时宣传各学校行风建设情况、做法和效果，各学校也要充分运用各种宣传手段广泛宣传。

要认真组织学习中、市、县关于开展纠行业不正之风工作的有关文件精神，引导大家认识行风评议的重要性和必要性，自觉投身到行评工作中去。

　　（三）突出重点，注重实效。

在行风评议中要始终把廉政高效、勤政为民、解决群众普遍关注的热点、难点问题和治理教育乱收费作为行风评议的重点，把收到实效作为工作的出发点和着眼点，找准学校的主要问题，狠下功夫，认真加以整改。

在行风评议和行风建设上，要突出依法治校、校务公开和服务承诺、工作作风和教学质量、廉政守纪等方面的内容，切实抓好自查自纠和整改工作。

对于在行风评议中查找出反映突出的问题要迅速整改，并确保整改效果，要正确处理行风评议与教育质量的关系，坚持“两手抓”，用行风建设促进教育改革的发展。

　　七、奖惩办法

　　1、将评议结果作为学校年度党风廉政建设责任制、学校常规管理、办学水平评估、学校领导政绩考核的重要依据。

　　2、对行评工作影响学校行评工作的教职工取消当年该校年度工作考核评奖资格，同时追究领导责任。

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2018政风行风实施方案（3）|　　根据市政府《关于在全市教育、卫生系统开展行风评议工作的通知》和市纠风办关于《全市教育、卫生系统开展行风评议工作实施意见》及《东莞市卫生系统*年开展政风行风评议工作实施意见》等文件精神，按照市纪委、市卫生局和镇委的统一部署，结合本单位工作实际，特制定如下实施意见：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，深入贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，以维护人民群众根本利益为目的，以人民群众满意、拥护、支持为检验标准，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则，以加强医德医风建设，树立行业新风为主线，以规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度、降低医疗费用为主要内容，把行风评议与医院管理年，与“从我做起，廉洁从政、廉洁行医”等主题活动结合起来，抓党风、促政风、带行风，并通过发挥人民群众和社会各界对卫生行业的监督作用，切实解决卫生系统在政风行风建设方面存在的突出问题，建立健全行风建设长效机制，促使卫生行业作风得到明显好转，构建和谐的医患关系。

为推进我市经济社会双转型，建设富强和谐新东莞作出应有贡献。

　　二、评议目标

　　通过组织开展政风行风评议活动，全面推进我院的行风建设，使广大医护人员的政治思想和职业道德素质明显增强，使我医院的服务水平和服务能力明显提高，依法行政、依法执业和廉洁行医的行为进一步规范，群众看病难、看病贵问题得到进一步解决。

　　三、评议内容

（一）领导班子建设和履行职责情况。

单位领导班子团结协作，实行民主集中制的情况。

领导班子贯彻中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，认真落实党风廉政建设和反腐败工作的部署，抓行风建设的组织领导和纠风工作责任制的落实情况。

（二）政风、行业作风情况。

单位贯彻落实xx大力倡导八个方面良好风气的要求，以及执行加强机关作风建设六项制度的情况。

进一步转变职能，提高办事效率，改善服务态度、提高医疗服务质量，提高医务人员的职业道德水平，加强医德医风建设，强化与患者的沟通交流，切实为人民群众健康服务，构建和谐医患关系的情况。

　　（三）推行政务院务公开情况。

认真贯彻落实《东莞市卫生系统关于政务院务公开实施意见》，通过电子政务、宣传栏、院报等多种渠道，及时向社会公开卫生政策法规、行业纪律、标准规范；

依法公开办事依据、办事程序和办事结果，以及医疗服务信息、价格信息等情况。

向内部职工公开人事任免、重大建设项目安排、发展规划及大额资金的使用，涉及职工切身利益的问题等情况。

在院内设置投诉信箱、公开投诉电话的情况。

　　（四）工作人员依法行政、廉洁从政、依法行医、廉洁行医的情况。

一是依法开展辖区内卫生许可及卫生监督执法情况；

二是医疗机构是否存在违规执业，医务人员是否存在无证上岗的情况；

三是打击非法行医、整治虚假医疗广告的情况；

四是实行药品阳光采购，规范药品、设备、耗材等采购行为，以及规范医疗服务、医疗收费等行为的情况；

五是执行《处方管理办法》和抗菌素临床应用指南、实行处方点评、完善临床诊疗技术规范、开展治理商业贿赂和不正之风等情况。

　　（五）本单位及其工作人员密切联系群众，切实解决群众关注的热点、难点问题的情况。

单位是否采取积极措施，缓解群众看病难、看病贵，纠正损害群众切身利益的收受红包、回扣、开单提成，过度检查、过度用药、过度治疗，自立项目、分解项目多收费、乱收费等行业不正之风，以及吃拿卡要等行为的情况。

　　（六）医院工作创新，主动推行便民、利民措施，为群众服务、优化发展环境、维护社会稳定发展的情况。

看单位是否不断创新工作机制，围绕“以病人为中心”，制定切实可行的便民、利民措施。

采取有效举措，解决病人就诊“三长一短”的情况及“绿色通道”的建设情况。

　　（七）建立政风行风建设长效机制情况。

完善党风廉政建设和行风建设各项规章制度，坚持以制度规范政风，建设行风，发挥制度在依法行政、廉洁从政、依法行医、廉洁行医等方面作用，形成防止行业不正之风长效机制的情况。

　　四、组织领导

　　成立以院长为组长的领导机构和工作机构，副院长及支部副书记为副组长，领导小组办公室主任由主管副院长担任。

相关职能科室切实履行职责，充分发挥职能作用。

各科室要在5月15前将政风行风评议工作具体实施方案报医院政风行风评议办公室。

　　五、具体实施

（一）评议方法。

　　评议工作采取自评与助评相结合的方法进行。

　　自评由单位自评小组按照局的统一部署，根据评议内容诸项进行自评。

自评工作完成后，向评议组提交自评报告和量化自评表，在此基础上进行助评。

　　助评工作分为政风行风民意问卷调查和评议代表评议两部分，由市、镇行风评议工作领导小组共同组织实施，对被评

　　议单位进行综合评议，评出满意、基本满意、不满意等次。

评议标准：

满意和基本满意率达80以上（其中满意票数占半数以上）为满意；

满意和基本满意率达60以上为基本满意；

不满意率达40以上为不满意。

（二）时间安排。

　　评议工作从3月至12月底结束，具体分为宣传发动、自查自评、接受评议和总结整改四个阶段。

　　1、宣传发动阶段（3月-5月）。

搞好该项工作，要深入进行宣传发动，营造自觉接受和积极参与政风行风评议的良好氛围。

　　首先要在院内认真组织学习。

组织广大干部、职工和医务人员认真学习中纪委、省委七次全会，国务院、省政府第五次廉政工作会议，以及政风行风建设的相关文件精神，从政治的高度充分认识开展行风评议的重要性和必要性。

　　其次是在5月中旬前，医院将组织召开政风行风评议活动动员大会，明确指导思想、工作目标、步骤和要求等。

把广大干部、职工和医务人员的思想统一到行风评议工作要求上来，增强参与政风行风评议的自觉性和主动性。

　　再次是加强普法学习。

每周星期四下午以科室为单位进行普法学习，除当天值班人员外，所有医务人员不得缺席，所有学习实行签到制，必须作好学习记录，以备工作小组抽查。

学习内容为《东莞市茶山医院卫生法制教育培训》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗卫生人员法律必读》等。

　　最后是抓好宣传教育工作。

医院将通过简报、院报、宣传栏、互联网等多形式进行广泛宣传。

同时，在院内加强对广大干部、职工和医务人员职业道德和诚信教育，进一步增强法制观念，推动政风行风评议工作深入开展。

　　2、自查自评阶段（6月-7月）。

在这一阶段里，我院将坚持开门搞评议，走群众路线，广泛深入地听取群众意见，找准存在问题及成因。

在院内外公开投诉电话，设置意见箱，投诉电话为：

。

　　在这一阶段里，一是抓好调查摸底。

通过召开座谈会、问卷调查、走访、征集社会监督员意见等形式，广泛收集社会各界对我院政风行风建设的意见和建议，特别是群众反映的“热点、难点”问题。

二是重点开展“六查六看”：

（一）查思想，看对政风行风评议的指导思想认识是否到位；

（二）查政务院务公开，看是否执行有关规定；

（三）查行使行政审批权、行政执法权的情况，看有无违规审批、违法执法等问题；

（四）查服务承诺落实情况，看是否履行“一次性告知制、限时办结制、受理回复制”；

是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象；

（五）查诊疗活动情况，看是否存在不合理用药，不合理检查等问题；

（六）查诊疗活动中的廉洁情况，看是否存在开单提成、收受红包、“回扣”等不廉洁问题。

三是抓好自评自纠。

医院将对照政风行风评议的内容和要求，诸项进行自评。

对存在的问题进行认真分析，研究对策，能改的马上改，能做的立即做。

将于7月底前将我院政风行风建设和自查自评的工作情况进行总结，并形成报告上报局政风行风评议领导小组办公室。

　　自查自评阶段具体工作如下：

（1）医院以开座谈会的形式将全院中层干部和各科室的医生、护士代表召集在一起，围绕政风行风评议内容，查找我院在医药购销和医疗服务中是否存在收受回扣、“红包”、开单提成、乱收费等损害群众利益的不正之风，认真查找我院和个人在医德医风方面存在的突出问题。

（2）在药品购销方面，药事管理委员会要认真对照药事管理制度，严格按照《广东省医疗机构药品网上限价竞价阳光采购实施方案（试行）》的要求执行相关程序，先从药品遴选专家库中随机抽取半数以上成员，采用实名制投票确定入选药品，经药事管理委员会审批同意后，报分管院长进行药品品种、药品价格的审核，再由专人负责购进，药房负责人验收药品后入药房，药品购销全过程在药品采购监督委员会监督下进行。

　　（3）在医疗仪器设备、医院环境改造方面，医院设备及总务部门具体负责，由科室根据临床需要提出购销医疗仪器设备（或环境改造）计划，经设备咨询评价小组及基建领导小组充分论证通过，再由院领导集体讨论研究决定后，向市卫生局提出购置医疗设备（或环境改造）的请示，经市卫生局批复同意后，再由院采购管理办公室向市行政审批中心提出需购医疗仪器（或环境改造）的采购申请，由市行政审批中心统一采购。

　　（4）医院的医疗质量督导小组，实行流动负责制，每月不定期的对医院各科室的工作进行检查，包括医务人员的劳动纪律、处方书写、门诊登记、传染病报告、业务学习记录及各科室各种登记记录。

　　（5）在人事招聘上，医院招聘的临床医务人员经医务科、护理部统一考核合格后，报市卫生局人事科，经市卫生局医政科注册后，方可录用。

　　（6）医院定期召开院长办公会（每周1次）传达上级精神，共同研究决策医院重大事件处理的方式方法；

每周定期召开院中层干部会议，各科室对本月工作进行梳理、总结，查找问题；

针对查找的问题，大家共同商讨提出解决的方法，再由各科室主任对下一月的工作作出计划安排；

科室间相互沟通、交流。

　　（