浙江省台州市临海市白云高中学年高一下学期文档格式.docx

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A．vA=vB，ωA=ωBB．vA＜vB，ωA＜ωBC．vA＞vB，ωA＞ωBD．vA＞vB，ωA=ωB

8．关于经典力学，下列说法正确的是（　　）

A．经典力学取得了巨大的成就，所以经典力学是普遍适用的

B．由于相对论及量子力学的提出，经典力学已经失去了它的作用

C．相对论及量子力学的出现是对经典力学的否定

D．经典力学在宏观低速中仍适用

9．如图所示，用细绳系着一个小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，不计空气阻力，以下关于小球受力的说法中正确的是（　　）

A．只受重力B．只受拉力

C．受重力、拉力和向心力D．受重力和拉力

10．如图所示：

两个相互垂直的力F1、F2作用在同一物体上使物体运动，通过一段位移，力F1对物体做功4J，F2对物体做功3J，则F1和F2的合力对物体做功为（　　）

A．7JB．1JC．5JD．无法确定

11．自由下落的小球，从接触竖直放置的轻弹簧开始，到压缩弹簧有最大形变的过程中，以下说法中正确的是（　　）

A．小球的动能逐渐减少B．小球的重力势能逐渐减少

C．小球的机械能守恒D．小球的加速度逐渐增大

12．如图所示，一个小球质量为m，静止在光滑的轨道上，现以水平力击打小球，使小球能够通过半径为R的竖直光滑轨道的最高点C，则水平力对小球所做的功至少为（　　）

A．mgRB．2mgRC．2.5mgRD．3mgR

13．质量为m的物体从地面上方H高处无初速度释放，落在沙地上出现一个深为h的坑，如图所示，则在整个过程中（　　）

A．重力对物体做功为mgH

B．物体的重力势能减少了mg（h+H）

C．力对物体做的总功不为零

D．阻力所做的功为mgh

14．某人用手将1kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s，则下列说法正确的是（　　）

A．手对物体做功2JB．合外力做功2J

C．合外力做功12JD．物体重力做功10J

15．太空舱绕地球飞行时，下列说法正确的是（　　）

A．太空舱作圆周运动所需的向心力由地球对它的吸引力提供

B．太空舱内宇航员感觉舱内物体失重

C．太空舱内无法使用天平

D．地球对舱内物体无吸引力

16．关于重力和万有引力的关系，下列认识正确的是（　　）

A．地面附近物体所受到重力就是万有引力

B．重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的

C．在不太精确的计算中，可以认为其重力等于万有引力

D．严格说来重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力

17．质量一定的物体（　　）

A．速度发生变化时，其动能一定变化

B．速度发生变化时，其动能不一定变化

C．动能不变时，其速度一定不变

D．动能不变时，其速度不一定不变

二、填空题（本大题共4小题，每空3分，共18分）

18．某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图a所示，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi和vi2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．

（1）该同学求6号点速度的计算式是：

v6=　　．

（2）然后该同学将计算得到的四组（hi，vi2）数据在v2﹣h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图b所示的直线，请你回答：

接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？

答：

　　．

（3）该图象中直线交纵轴截距表示　　．

19．某同学在用落体法验证机械能守恒定律时，进行了以下步骤：

a．把电磁打点计时器固定在铁架台上，用导线将打点计时器接在低压交流电源上；

b．将连有重物的纸带穿过打点计时器的限位孔，提稳纸带并将重物靠近打点计时器；

c．释放纸带，然后接通电源开关，打出一条纸带；

d．更换纸带，重复b、c步骤，选出点迹清晰符合要求的纸带；

e．用公式v=

求出速度，验证机械能是否守恒．

在以上的操作中，你认为存在错误的步骤是　　（只填步骤前序号）．

20．图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：

带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：

（1）为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有　　．（填入正确选项前的字母）

A．米尺

B．秒表

C．0～12V的直流电源

D．0～12V的交流电源

（2）实验中误差产生的原因有　　．（写出两个原因）

21．如图甲所示，把纸带固定在质量为50g的钩码上，让纸带穿过打点计时器，接通电源，松带，让钩码自由下落，计时器在纸带上打下一系列的点，得到如图乙所示的纸带．用刻度尺测量起始点O到各点的距离，并知道交流电源的频率是50Hz，根据上述数据，在此实验中可以做到（　　）

A．测出当地重力加速度的准确值

B．计算在纸带中打下D点时钩码的动能

C．计算钩码下落过程中受到的合外力

D．较准确地验证机械能守恒定律

三、计算题（本题共3小题，共28分，解答要写出必要的文字说明、重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值.单位．）

22．将物体由地面竖直上抛，如果不计空气阻力，物体能够达到的最大高度为H，当物体在上升过程中的某一位置，它的动能是重力势能的2倍，则这一位置的高度是多少？

23．质量为m=1kg的物体以v0=10m/s的速度水平抛出，空气阻力不计，取g=10m/s2，则在第1s内重力做功为多少？

第1s内物体减少的重力势能多少？

第1s内物体增加的动能为多少？

24．质量为m=5kg的物体，在水平力F=20N的作用下，在水平面上从静止开始运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，运动时间为t=5s，求：

（1）力在5s内对物体所做的总功；

（2）力F在5s内对物体所做功的平均功率；

（3）5s末，力F对物体做功的瞬时功率．（g=10m/s2）

参考答案与试题解析

【考点】万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定；

物理学史．

【分析】本题考查了物理学史，了解所涉及伟大科学家的重要成就，如高中所涉及到的牛顿、伽利略、开普勒、卡文迪许、库仑等重要科学家的成就要明确．

【解答】解：

牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值，G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出，故ABD错误，C正确．

故选：

C．

【分析】牛顿提出了万有引力定律，而万有引力恒量是由卡文迪许测定的．万有引力定律适用于质点间的相互作用．

A、万有引力定律适用于宇宙万物任意两个物体之间的引力，是自然界一种基本相互作用的规律，故A错误．

B、牛顿在开普勒等科学家对天体运动规律的基础上，加以研究提出了万有引力定律，故B正确．

C、恒星对行星的万有引力与行星质量有关，不都是一样大的，故C错误．

D、两物体间相互吸引的一对万有引力是作用力与反作用力．故D错误．

B．

【考点】功的计算．

【分析】作用力与反作用力所做的功不一定一正一负，可能都做正功．判断摩擦力做正功还是做负功，看摩擦力方向与运动方向的关系．

A、若滑动摩擦力方向与运动方向相同，则滑动摩擦力做正功．比如木块放在木板上，都向右运动，但是木板的速度大于木块的速度，则木块所受的摩擦力向右，与运动方向相同，摩擦力做正功．故A错误．

B、静摩擦力方向可能与运动方向相同，所以静摩擦力可能做正功．比如在倾斜的传送带上，木块与传送带一起向上运动，所受静摩擦力方向向上，静摩擦力做正功．故B正确，

C、作用力和反作用力可能都做正功，做功的代数和不一定为零．比如两个人滑冰，相互推开，在推开的过程中，作用力与反作用力都做正功．故C错误．

D、合外力对物体不做功，根据动能定理得说明物体动能不变，但是不一定处于平衡状态，例如做匀速圆周运动的物体，故D错误

故选B．

【考点】动能定理．

【分析】人踢球的过程为开始踢到离开脚，所以初速度为0，末速度为10m/s，对此过程使用运动定理，即可求解

对人开始踢球到离开脚过程，由动能定理得：

B

【考点】动能定理的应用．

【分析】对该过程运用动能定理，结合动能的变化，求出水平力做功的大小．

根据动能定理得W=

．故A正确，B、C、D错误．

A．

【考点】机械能守恒定律．

【分析】不计空气阻力，物体的机械能守恒，分析三个的运动情况，由机械能守恒可以判断落地的速度．

由于不计空气的阻力，所以三个球的机械能守恒，由于它们的初速度的大小相同，又是从同一个位置抛出的，最后又都落在了地面上，所以它们的初末的位置相同，初动能也相同，由机械能守恒可知，末动能也相同，所以末速度的大小相同．

故选D．

【考点】线速度、角速度和周期、转速．

【分析】A与B均绕地轴做匀速圆周运动，周期均为一天，A的转动半径较大，可根据线速度与角速度关系公式v=ωr判断线速度的大小．

A与B均绕地轴做匀速圆周运动，在相同的时间转过的角度相等，A、B的角速度相等．即ωA=ωB．

由角速度与线速度关系公式v=ωr，A的转动半径较大，故A的线速度较大，即vA＞vB；

D

【考点】狭义相对论．

【分析】经典力学的适用范围是宏观、低速情形，高速情形要用相对论，微观粒子运动要用量子力学．

A、经典力学是相对论、量子力学在低速、宏观状态下的特殊情形，对于高速、微观的情形经典力学不适用．故A错误；

B、相对论、量子论的提出，没有否定经典力学，经典力学是相对论、量子力学在低速、宏观状态下的特殊情形．故BC错误；

D、经典力学在低速、宏观状态下的仍然可以使用，对于高速、微观的情形经典力学不适用．所以D正确．

【考点】匀速圆周运动；

向心力．

【分析】解决本题的关键是要对物体进行正确的受力分析，受力分析时，要找到每个力的施力物体．

该小球在运动中受到重力G和绳子的拉力F，拉力F和重力G的合力提供了小球在水平面上做匀速圆周运到的向心力．选项ABC错误，选项D正确．

故答案：

D．

【分析】功是标量，几个力对物体做的总功，就等于各个力单独对物体做功的代数和

当有多个力对物体做功的时候，总功的大小就等于用各个力对物体做功的和；

由于力F1对物体做功4J，力F2对物体做功3J，

所以F1与F2的合力对物体做的总功就为3J+4J=7J，

A

【考点】机械能守恒定律；

自由落体运动．

【分析】忽略空气阻力，小球弹簧和地球组成的系统机械能守恒，根据弹性势能与弹簧形变量的关系可以判断弹性势能的变化，根据高度变化可以确认重力势能的变化．

开始于弹簧接触时，压缩量很小，因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力，此时合外力大小：

F=mg﹣kx，方向向下，随着压缩量的增加，弹力增大，故合外力减小，当mg=kx时，合外力为零，此时速度最大，由于惯性物体继续向下运动，此时合外力大小为：

F=kx﹣mg，方向向上，物体减速，随着压缩量增大，物体合外力增大，当速度为零时，合外力最大．故整个过程中物体速度先增大后减小，所以动能先增大后减小，加速度先减小后增大，小球的机械能不守恒，系统的机械能守恒，故ACD错误，B正确．

故选B

【考点】动能定理的应用；

【分析】根据牛顿第二定律求出小球通过最高点C的最小速度，通过动能定理求出水平了对小球做功的最小值．

小球恰好到达最高点C时，做功最少，小球恰好达到最高点C，重力提供向心力，由牛顿第二定律得：

mg=m

，

解得：

vC=

从小球静止到小球运动到最高点过程中，由动能定理得：

W﹣mg•2R=

mvC2﹣0，

W=2.5mgR，故C正确；

功的计算．

【分析】重力做功的特点是：

重力做功与路径无关，取决于初末位置的高度差，所以重力在整个过程中做的功等于mg（H+h）．重力做多少功重力势能就减少多少．根据动能定理列式分析总功和阻力的功．

A、重力做功只与高度有关，物体下降的高度为H+h，所以在此过程中重力做功为mg（H+h）．故A错误．

B、重力做多少功，重力势能就减少多少，重力做功为mg（H+h），所以重力势能减少mg（h+H），故B正确．

C、根据动能定理，合外力做功等于动能的增量，初、末动能均为零，所以外力做总功为零，故C错误．

D、根据动能定理mg（H+h）+Wf=0，所以阻力做功Wf=﹣mg（H+h），故D错误；

【分析】根据物体的运动的情况可以求得物体的加速度的大小，再由牛顿第二定律就可以求得拉力的大小，再根据功的公式就可以求得力对物体做功的情况．

分析物体的运动的情况可知，物体的初速度的大小为0，位移的大小为1m，末速度的大小为2m/s，

由导出公式：

v2﹣v02=2ax可得加速度为：

a=2m/s2，

由牛顿第二定律可得：

F﹣mg=ma，

得：

F=mg+ma=1×

10+1×

2=12N，

A、手对物体做功为：

W=FL=12×

1J=12J，故A错误；

B、合力的大小为F′=ma=1×

2=2N，所以合力做的功为2×

1=2J，所以合外力做功为2J，故B正确，C错误；

D、重力做的功为：

WG=mgh=﹣10×

1=﹣10J，所以物体克服重力做功10J，故D错误；

【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．

【分析】太空舱绕地球作匀速圆周运动，万有引力提供向心力，在太空舱中，物体处于完全失重状态，与重力有关的实验不能进行．

AB、太空舱绕地球作匀速圆周运动，地球对它的吸引力提供向心力，太空舱内宇航员处于失重状态，故AB正确；

C、太空舱处于完全失重状态，与重力有关的实验与仪器不能进行和使用，故天平不能使用，故C正确；

D、舱内物体随舱一起匀速圆周运动，地球对它们的吸引力提供它们随舱一起圆周运动的向心力，故D错误．

ABC．

【考点】万有引力定律及其应用．

【分析】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力；

知道重力只是万有引力的一个分力，忽略地球的自转，我们可以认为物体的重力等于万有引力．

A、万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用．任何两个物体之间都存在这种吸引作用．物体之间的这种吸引作用普遍存在于宇宙万物之间，称为万有引力．重力，就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的，重力只是万有引力的一个分力．故A错误．

B、重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的，故B正确．

C、在不太精确的计算中，可以认为物体的重力等于万有引力，故C正确．

D、严格来说重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力，故D正确．

BCD．

【考点】动能．

【分析】明确动能的定义式，并注意动能是标量，而速度是矢量，故质量一定的物体，动能变化时速度一定变化；

但速度变化时动能不一定变化．

AB、动能为EK=

，故质量一定的物体，速度大小发生变化时动能一定变化，但如果只有速度方向变化，则动能不一定发生变化；

故A错误，B正确；

CD、动能不变时，说明物体的速度大小一定不变，但速度方向可能变化，故速度不一定不变；

故C错误，D正确；

BD．

v6=　

　．

　在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可　．

（3）该图象中直线交纵轴截距表示　

【考点】验证机械能守恒定律．

【分析】匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前、后相邻两点间的平均速度；

根据机械能守恒定律的表达式写出v2与h的关系式，明确斜率与截距的物理含义即可正确解答本题．

（1）根据匀变速直线运动的推论可以求出6号的速度：

．

故答案为：

（2）根据机械能守恒定律的表达式有：

从0点到任意i点有

，所以有：

，因此v2与h关系是一条直线，斜率为2g，所以只要在直线上取相对较远两点，计算出