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信息技术教研组长工作总结Word格式文档下载.docx

学校站的升级保护;

区上、学校组织的直播课和教师参加竞赛的视频录播等等;

都能不折不扣地完成,受到一致好评。

同时服从学校领导的安排,踊跃配合学校各部门的工作。

  四、组织本组人员每两周集中备课一次,群策群力备好课,上好课。

踊跃参与校内校外的教科研活动。

  篇二:

XX-XX第二学期信息技术教研组工作总结  信息技术教研组工作总结  一学期来,咱们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全部组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做勤学校信息技术相关各方面治理工作,包括校园络、微机室和多媒体教室的治理,学生数据处置等。

  一、增强政治学习,增进科组建设本学期来,全部组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各类教学治理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,踊跃探讨开展各项工作的方式方法,为本组各项工作的顺利开展提供了全然保证。

  二、增强课堂教学,注重培育学生信息技术素养。

踊跃开发教学资源,认真研究我校学生的情形和教学设备的情形,针对信息技术课教学内容转变大、体会少、学生基础不同大等特点,认真探讨,制定教学打算、课时打算、教学组织治理方式、设备合理利用方式,充分挖掘我校现有教学设备资源,踊跃利用现代教学手腕,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为尔后的教学积存了必然的体会。

  三、立足现实,弄好校本研修。

本学期依照县教育局教研室精神,  依据学校安排,要紧开展了信息技术以下几个方面的研修:

信息技术课堂教学的组织、备课治理、教学评判、测试等。

围绕这些问题进行了初步的探讨,在课堂教学中进行了必然的尝试,如在教学评判环节,采纳了平常成绩与期末成绩相结合的方式,把学生平常课堂作品量化打分,占总成绩的60%,学期末进行综合考查,七年级完成拜年卡的制作。

八年级完成FLASH作品的制作,依照作品分为优良可差四个品级。

对学生学习信息技术有一个量的评判。

有利于学生正确看待自己的学习。

  四、充分发挥咱们的优势,提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术进展的前沿,除弄好信息技术教育教学外,咱们还担负着许多其它的任务。

咱们主动帮忙其他学科教师制作课件,治理和保护学校的运算机硬件、络设备、各类电教设备的保护、摄影、摄像。

  四、同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做勤学校文件和数据的录入处置等日常工作,其中包括中考报名信息的录入处置、学生档案等。

还参与了上志愿的填报,上中招等工作。

高标准高质量的完成了学校交办的各项事务。

  随着信息技术软硬件的进展,作为一名信息技术教师,不单单要弄好教学,还必需跟上信息技术进展形势,咱们常常钻研各类软硬件知识和技术,切实把握包括各类软件利用、页设计、程序设计、络系统技术,尽力提高自己业务水平,为学校信息化进展做出应有的奉献。

  总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些  工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。

在尔后的工作中,还要不断尽力,及时获取外地的一些先进科学的治理体会,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

  篇三:

小学信息技术教研组工作总结  信息技术教研组工作总结  一学期来,咱们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全部组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做勤学校信息技术相关各方面治理工作,包括校园络、微机室和多媒体教室的治理,学生数据处置等。

  一、增强政治学习,增进科组建设  本学期来,全部组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各类教学治理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,踊跃探讨开展各项工作的方式方法,为本组各项工作的顺利开展提供了全然保证。

  踊跃开发教学资源,认真研究我校学生的情形和教学设备的情形,针对信息技术课教学内容转变大、体会少、学生基础不同大等特点,认真探讨,制定教学打算、课时打算、教学组织治理方式、设备合理利用方式,充分挖掘我校现有教学设备资源,踊跃利用现代教学手腕,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为尔后的教学积存了必然的体会。

学校站的升级保护、电教软件的征订、保管、借用;

同时服从学校领导的安排,  为教务处、校办公室认真做勤学校文件和数据的录入处置等非课务工作,其中包括学生信息的录入处置、学生档案等。

  四、踊跃参与学校教科研活动  随着信息技术软硬件的进展,作为一名信息技术教师,不单单要弄好教学,还必需跟上信息技术进展形势,咱们常常钻研各类软硬件知识和技术,切实把握包括各类软件利用、页设计、程序设计、络系统技术,尽力提高自己业务水平,为学校信息化进展作出应有的奉献。

  总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。

  篇四:

初中信息技术教研组工作总结工作总结  信息技术教研组工作总结  这一学期以来,信息技术教研组在学校领导的支持和帮忙下,尽力工作,刻苦钻研,踊跃学习新知识和新的教育教学此文转自斐斐课件园理论,提高教研组素养和竞争力。

牢牢围绕学校的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了必然的成绩。

要紧总结为如下几个方面:

  一、制定工作打算  开学初,依照学校的统一要求,召开了教研会议,学习学校在本学期的工作打算和校教诲处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本教研组本学期的工作打算。

并就第二课堂活动和信息竞赛进行了具体的分工:

  ①信息爱好小组由XX教师负责;

  ②电脑制作爱好小组由XX教师负责;

  ③课外辅导小组由XX教师负责;

  各小组自行制定打算交学校审阅,通过教研组教师的尽力,也取得了必然的成绩。

信息组大体上每两周举行一次教研组活动,教研活动做到了有打算、按时刻、定地址、定活动主题。

  二、常规教学与络治理工作  一、认真完成常规教学  备课方面:

能按学校要求实行电子备课,电子备课的层次清楚、认真细致,能按要求认真完成,还有教师还写在备讲义上,双重备课。

  本学期教研组还正在进行校本络课程的制作工作。

  作业方面:

大体是上机操作随堂完成。

  听课方面:

教研组教师采取互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并在学校提出的“三案定学”的指导思想下,踊跃学习从其它教研组的教研活动中汲取先进体会。

  二、做好络电教工作  ①教研组教师一起开发和组建校本信息技术教学站,聚集教学课件、习题专集等,供教学利用,在初二、初三开展试用后,起到专门大的作用,方便了教学。

  ②继续完善FTP效劳器和内的保护工作,实现校园上公函通知往来和无纸化办公,并组织人手对学校外进行了改版升级,受到学校的赞扬和确信。

  ③做勤学生机房和络中心的设备保护工作,并合力完成班级、办公室电脑的维修,保证教学工作的正常进行。

  ④电教工作,尽管该项工作比较繁重,但仍然尽力做好,主若是教室的多媒体保护,日常而繁琐。

  ⑤协助其他教研组,如英语、化学、数学等教研组的教师制作和完善课件,取得良好的反应。

  三、踊跃参与教研教改工作  教研组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方式、体会,老教师主动向新教师学习新知识、新方式,相互学习、一起提高。

踊跃参与教育教研研:

按时组织教研组活动,讨论教学方式、研究教材内容;

  踊跃撰写教学论文、参与综合实践活动;

并主动参加省市举行的一系列教研教改活动,取得了必然的成绩。

  四、踊跃配合学校,协助做好各项工作  由于信息教研组的特殊性,在学校多项活动中都需要信息教研组的参与协助,并能圆满完成各项任务。

  ①协助教诲处和英语教研组做好英语口语的考试和评分工作;

  ②协助办公室完成教师继续教育信息的录入,帮计生办整理年关检查相关资料;

  ③踊跃预备,济宁市教学能手活动顺利圆满完成。

  尽力方向  1.尔后的教育教学工作中,将增强学生的思想教育,教育学生树立爱教研学、学教研学、用教研学的思想。

提高学生的教研学素养和探讨精神。

  2.增强基础知识和大体技术的教学,提高学生的实验操作能力。

注意教学方式的运用,采纳形式多样的教学手腕,充分调动学生的学习踊跃性和主动性,激发学生的求知欲。

  3.继续增强教育教研研的学习。

注意提高自身的教育教学水平和业务素养。

争取更大的成绩。

  篇五:

XX-XX上城小学信息技术教研组工作总结  XX——XX学年  上城小学信息技术教研组工作总结  XX年7月  一学年来,咱们信息技术组,在学校领导的正确指导下,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做勤学校信息技术相关各方面治理工作,包括校园络、微机室和多媒体教室的治理,学生数据处置等。

现将一学年来的工作总结如下:

  一、增强政治学习,增进科组建设  一年来,咱们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各类教学治理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,踊跃探讨开展各项工作的方式方法,为各项工作的顺利开展提供了全然保证。

还踊跃参与各级各类的业务竞赛,在6月份的大体功竞赛中,获二等奖。

帮忙其他学科教师制作课件,治理和保护学校的运算机硬件、络设备、各类电教设备的保护、摄影、摄像;

学校闭路电视系统、广播系统的保护、利用;

同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做勤学校文件和数据的录入处置等非课务工作,其中包括学生信息的录入处置、学生档案等。

  篇六:

初中信息技术教研组工作总结  忙忙碌碌,一学期的工作即将终止,本学期,咱们信息技术组的教师在那个学期,立足职位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,而且不断更新知识、提高自身素养,在那个基础上,大体完成了远程资源设备的治理与电教设备的治理记录工作。

现将那个学期教研组工作总结如下:

  一、立足实际、弄好教学。

  我校的学生在信息技术方面的情形比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同  的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,乃至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方式,而其他的学生呢?

已经会在上邻居查找游戏,明白怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候教师都拿他没有方法。

如何让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地把握最大体的知识,咱们组的教师进行了“分层教学”的模式,并增强个别辅导、实现同窗间一帮一、多帮一,大体解决了常规教学中难以攻克的难题。

  二、立足教学、弄好教研组工作  在教务处的要求与指导下,那个学期的教研组工作是超级正常的,每一个月都有教研组工作小结,集中学习的时刻、地址,内容落实,并有记载,每一个月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,踊跃参加教研组的课堂教学专题性研究。

每一个月组内至少开出两节研究课,每一个月至少听课四节以上。

并做好听课笔记。

  3、责任第一,治理好电教设备  咱们学校现有学生机150台,教师用机80多台,两个学生机房,一个教师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,四个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。

为了保障教学工作正常运作,咱们组教师切实做到对电教设备的日常保护工作,能自己检修的必然及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽可能做到各类电教设备的正常利用,不阻碍教学教学工作。

  4、抓好电教设备的利用记录制度  在利用记录运算机的时候少于监督,不免显现偷懒缺少记录的情形,针对这一问题,咱们组这次切实落实学生机房的利用记录制度,成立利用记录表册,做到节节记录,清楚明了。

对多媒体电教室的治理大体上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后记录,不按时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年关对教师的远程教育设备利用情形的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  五、治理勤学校络的利用  由于咱们学校地处山区,很多教师大体上都住校,为了更好的效劳教师,学校耗资组建了校园络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。

咱们组更踊跃配合学校治理好络资源,及时发觉问题,解决问题,晚上开,开电子备课室以供教师查阅资料,学习;

为更方便周末不回家的教师,坚持周末开,为教师提供更善更完的效劳。

  六、治理好远程教育资源,使之更好的为教育教学效劳  为使远程教育资源更好的为教育教学效劳,本学期从开学伊始咱们组就切实做好远较的治理工作,及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情形及时通报所有教师,做到使全部教师及早的了解资源,利用资源。

并踊跃配合教师修改、  制作课件,做到有问必答,有求必应,相互帮忙。

同时成立健全学校资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、利用提供更好的效劳。

  7、踊跃配合各部门做好宣布道育工作  咱们学校共19个教学班,班班有电脑,配合教务处,及时下载形势教育大课堂并刻盘,组织安排全校师生通过校园观看学习形势教育大堂。

配合政教处,做勤学生德育、交通平安、食物平安等教育工作。

  八、踊跃配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作  本学期学校各部门组织了多次活动,有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术爱好小组、学生大课间等一系列活动组织。

咱们组踊跃参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料搜集工作,并及时整理归类,做勤学校资料库,为各部门挪用做好踊跃预备。

同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事前检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

  九、存在问题:

  一、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  二、教师的专业技术水平还需进一步提高;

  3、如何增进差生的学习进步有待试探  改良方法:

  一、继续学习教科研理论高作;

  二、继续学习有关专业技术;

  3、做勤学生思想工作和补差工作。

  依照上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究勤学生,争取学校领导、师生的支持,就能够制造性地弄好运算机课程的教学,就能够使咱们的工作有所开拓,有所进取。

  篇七:

信息技术教研组工作总结  在学校领导的关切支持下,咱们信息技术组的教师也在那个学期立足实际、弄好教学,而且不断更新知识、提高自身素养,在那个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。

  一、信息技术教学  本学期中信息技术教研组在各年级开足课时,开全教学模块。

按质按量的完成了本学期的教学任务。

在教学中注重学科审美育德专题的研究,同时培育自主探讨能力和相互协作能力在那个进程中培育获取信息、传输信息、处置信息和应用信息解决问题的能力,培育学生形成对信息技术踊跃的态度和价值观(美的熟悉),进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。

  要培育学生,第一要提高信息技术教师的素养,本学期依照信息组的教师年轻的特点,在教师培训方面做了以下工作:

利用教研活动时刻和课余时刻,学习讨论教育教学体会和体会;

组织本组教师听课,说课.  通过一学期的学习,教师和学生都有很多的收成,从学生完成的作业中就能够充分表现出来了。

例如:

低中年级的画图创意愈来愈高,图片愈来愈美;

中高年级的小报制作中大伙儿愈来愈注重彼此之间的合作、交流;

能力高的同窗的页制作采纳了新的教学治理和评判方式后,学生的学习踊跃性和主动性都增强了,制作的个人站采纳了较全面操作方式和操作技术,充分表现了个性特色。

  二、校园和班班通的建设和应用  校园和班班通是一个学校教育信息化的重要表现,我校在领导的关切下,在各部门、各级部的和谐帮忙下,在全部教师同窗的支持下,此刻站的利用正常,站建设以人为本,为全部教师设置了用户名和密码,站为所有的年级组、部门制作了页,各部门、各级部都有相应的权限发布和治理部门相关的信息。

目前,部门的打算、通知、小结、资料、检查结果大部份都能发布在站上面,教师们都已养成良好的适应去阅读站,查找和自己相关的信息。

  三、标准治理,发挥最正确效能  咱们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争治理上水平,效益呈一流。

本学期重点抓好以下几个工作:

  一、抓好资料治理,及时向教师呈现教育资源。

学校成立能够直接用于教学、科研、治理的资源库是现代教育技术可否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。

本学期,咱们不断积存多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一名教师每一名学生随时随地都能够上查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。

  二、做勤学校的电教设备保护工作和培训工作。

  咱们一直把电教器材治理列入工作的重点,力争治理上水平,效益呈一流。

这学期学校都为部份办公室教室配置电脑,咱们克服困难,为各办公室和教师布好线,通上校园。

为了保证这些电脑的正常运行,咱们舍弃国庆、周六、周日的休息时刻,调试、安装所有电脑和多媒体教室。

同时,咱们感觉到自己的责任重大,学校的电教设备  若是有损坏,少那么几十几百,多那么上万,因此,必需管好、用好这些电教器材。

  本学期,咱们将电教设备的治理和保护加倍细化,把信息处的所有教师分派到各个年级组和各个办公室进行治理和保护,每一个月按期检查一次,不按期检查一次,并作好了记录。

  学校部份办公室、机房电脑设备陈腐,配置相对照较低,由于部件损坏,电脑运行老是不正常,为了确保电脑的正常运行,咱们常常加班加点对其电脑设备进行各类软件、硬件的保护。

有时一节课要跑好几个地址进行保护,有时一上午要舍弃所有其他情形维修一台电脑。

同时治理好络操纵室和络互换机等设备,确保校园络一直处于正常行运状态。

  篇八:

信息技术教研组工作总结  忙忙碌碌,一学期的工作即将终止,本学期,咱们信息技术组的教师在那个学期,立足职位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,而且不断更新知识、提高自身素养,在那个基础上,大体完成了远程资源设备的治理与电教设备的治理记录工作。

  一、立足实际、弄好教学。

  我校的学生在信息技术方面的把握比较欠缺,大部份学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,乃至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方式。

而另外一部份学生呢?

尽管多多少少接触了电脑,但大部份都是在吧接触的,他们的思想观念里面运算机确实是用来玩的,至于学习豪没有爱好。

如何让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地把握最大体的知识,让那些对运算机教学没有爱好的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,咱们组的教师进行了“分层教学”,增强爱好,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并增强个别辅导、实现同窗间一帮一、多帮一,大体解决了常规教学中难以攻克的难题。

  二、立足教学、弄好教研组工作  在教务处的要求与指导下,那个学期的教研组工作是超级正常的,咱们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学打算,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

  3、责任第一,治理好电教设备  咱们学校现有学生机88台,教师用机22台,两个学生机房,一个教师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,四个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。

  4、抓好电教设备的利用记录制度  由于咱们学校中小学学生机房是分开的,学校规模较小,整个中学部信息技术教师一人包,小学部信息技术教师一人包,因此在利用记录的时候少于监督,不免显现偷懒缺少记录的情形,针对这一问题,咱们组这次切实落实学生机房的利用记录制度,成立利用

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