企缘走进名企你我同行暑期社会实践.docx

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企缘走进名企你我同行暑期社会实践

“企缘--走进名企,你我同行”--暑期社会实践

 

 

————————————————————————————————作者:

————————————————————————————————日期:

 

企缘

——走进名企,你我同行

单位:

浙工大建工学院

 

一、活动名称:

3

二、活动简介3

三、活动背景3

四、活动的目的及其意义3

五、项目可行性分析及团队优势:

4

六、成员介绍4

七、活动时间4

八.、活动地点4

九、活动前准备4

十、活动开展5

十一、后期制作5

十二、预期效果6

十三、结束语.................................................................................................................6

十四、附录7

附录一:

注意事项7

附录二:

出游费用8

 

一、活动名称:

企缘--走进名企,你我同行。

二、活动简介:

这次的活动我们将通过走访,参观浙江各地的企业,与企业展开深度的交流,来了解企业的优秀文化和发展状况,探讨各专业的就业形势。

同时结合当前的就业环境,就企业的用人需求和学生的就业期望进行调查分析,并做好反馈。

三、活动背景:

大学不但是大学生学习课本文化知识的天堂,更是大学生培养能力和打开眼界的地方。

作为一名大二的学生,我们应更好的了解大型企业的生产、运行情况,了解自己所读专业的就业发展形势,时时把握就业前景的动态。

同时也希望创造一个把理论知识与实践活动相结合的机会,将我们所学到的知识更好的融合在一起,更好的理解,为大三专业课的学习先奠定一份基础。

因此我们在这里号召大家“走进名企,你我同行。

四.活动目的及其意义:

在暑期实践这一大好时期,我们组成一个团队,访问浙江的各地企业,丰富我们自身的校外生活,在宣传企业文化的同时,也让我们有更深入了解企业的组织构成,运作方式,及市场竞争的一个机会。

使我们对未来几年的就业前景有整体把握,及时调整自身以适应企业需求。

使得我们能更进一步的熟悉,促进同学交流,增进彼此之间的友谊,进而增进集体团队凝聚力,默契度。

增长一些书本上学不到的知识,提高实践动手能力,增长才干,奉献社会,锻炼意志,培养品格,进一步提高思想政治水平与综合素质在实践的过程培养不怕苦、不怕累、用于承担的精神,展现当代大学生良好的精神风貌。

五、项目可行性分析及团队优势:

1、课题的选择,与大学生这个主体的就业切实相关,与当前社会的现实相贴近,更是当今全面建设小康社会和构建和谐社会的重点、难点问题,活动目的明确、意义重大;

2、调查问卷分为两部分,考虑到了企业和学生的需求并及时互动,为企业的招聘和学生的就业调整做出贡献,有利于建设和谐校园,和谐社会,能帮助更多的人完成“青春梦工大梦中国梦”;

3、团队成员择优录取,均具备一定组织协调与调查研究能力,团队内部分工明确、凝聚力强,执行力强,可以保证活动高效有序的完成;

4、走访地点在浙江省内,交通方便,团队成员大多来自浙江各地,对浙江及相关企业比较了解,开展活动便利;

5、团队成员为自发组织,对本次活动有较大热情,有足够的决心和信心克服走访调研中所遇到的各种问题。

 

六、成员介绍

团队名称:

“躬行远航”暑期社会实践队

负责人:

钱丽

组员:

卫高峰张恒蒋皓阳刘威佳

蒋恬李能李珊胡星阳

七、活动时间:

2013年7月到8月

八、活动地点

浙江省内各地企业

九、活动前期准备

1.与相关的企业单位进行联系,向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时进行实地考察和完善。

2.与老师做好联系,交流相关问题及注意事项

3.针对本学院学生发放调查问卷,调查了解他们对就业现状的想法,自身的优缺点及对企业的期望等,在访问企业期间,我们会适时与企业谈谈学生的反馈要求,使企业了解大学生的就业心理。

4、人员分工:

领队:

钱丽,联系好企业、乡镇部门,联系住宿地点,负责活动策划、筹备与组

织。

副领队:

卫高峰、李珊,规划行程和日程,负责活动人员的调度,后期资料整理

并及时反馈企业和学生。

宣传员:

李能、刘威佳,负责本队的宣传报道和信息报送工作,及时将活动简报、

简讯、活动照片、随队日记、实践感想等成果上报校团委并及时通过人

人、微博、媒体转播实时动态。

拍照摄影:

张恒,负责活动期间照片、视频拍摄。

财务管理:

蒋皓阳,负责物品及经费管理。

后勤组:

胡星阳蒋恬,准备使用的各种物品,如横幅,相机,电脑等。

5、所需物品:

调查问卷(300份左右)、短袖T恤(9套)、笔记本电脑(1台)、数码相机(1个)、个人U盘、大型横幅(1张)、宣传海报(15份)。

十、活动开展

1、目标:

浙江省内企业

2、时间:

7月至8月

3、活动流程:

第一步:

策划实践活动,组队并联系组员,同时联系相关企业单位,准备实践所需物品。

第二步:

针对本学院学生发放调查问卷,切实了解同学对就业现状的想法,自身的优缺点及对企业的期望等(在访问企业期间,我们会适时与企业交流学生的反馈信息,使企业了解大学生的就业心理)。

第三步:

前往已联系成功的各家企业进行各项实践活动,如与企业相关负责人接洽,初步了解企业发展状况包括发展战略、企业文化、市场前景,对应聘者的要求和最近需求人才类型等相关问题;与该企业的领导人进行深入交流,针对企业未来的发展状况和专业需求进行讨论与分析;并就该企业的发展现状,岗位需求及在该地的信誉评价等进行问卷调查。

最终让企业对我们的实践活动进行审核和盖章。

第四步:

每天整理当天的实践资料,整理企业对应聘者要求等信息并及时一一对应的反馈给调查的同学;总结实践过程中遇到的困难并寻求一定的方法解决。

时时通过人人、微博等多种宣传方式发布当天实践的照片与成果。

第四步:

对整个暑期社会实践的资料进行总结,交流感悟和收获,形成一份最终的实践报告成果并转发相关资料给面临实习就业的本学院学生提供就业参考。

十一、后期制作

1.活动记录:

用照片、文稿、视频等多方位记录企业实践参观活动过程,为后期的企业参观实践系列活动提供宣传材料,进行主题的图片展和海报制作,全方面展示此次企业实践参观成果。

2.心得记录:

每位参与者对自己在访问活动中的所见所闻,在活动后做个人活动总结,写成心中所思所想。

3.活动费用:

由财务管理在活动结束,进行收支情况统计,多退少补。

十二、预期效果

1.此次调查活动将采取书面汇报的方式,提交总结报告,活动过程中收集到的资料、照片、制作的演示文稿、DV短片等。

2.将问卷调查所得到的数据分析后的结论反馈给当地企业、学校及相关部门,加强企业与大学生之间的互动,方便企业找到更加适合的人才,帮助学生找到更加心仪的岗位,营造更好的就业氛围。

3.我们所做的一系列活动,有助于我们树立浙江工业大学良好的社会形象,维护学校良好声誉。

 4.通过这次社会实践,锻炼团队成员的意志,提高实际技能和服务社会精神。

十三、结束语

   社会实践是一笔可贵的财富。

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我们开阔视野,了解社会,深入生活。

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。

我们相信,经过社会实践的磨练,我们会变得更加成熟、更加自信。

更加有实力去承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践!

我们相信,这次社会实践不仅仅让我们能在身体上受到锤炼,在思想上也能得到启发和升华。

  最后预祝我们这个团队在本次社会实践中取得圆满成功!

 

十四、附录

附录一:

注意事项

1.衣:

行李打包时,注意携带衣物应以轻便实用为原则,实践虽在暑期,但为防天气骤变,应准备一两件较厚的衣服。

准备一双舒适的运动鞋,一顶遮阳帽,留心天气动向,增减衣服。

条件允许时,应勤于换洗衣物。

2.食:

注意饮食卫生,做好防暑工作,饭菜宜清淡,饮食应节制有规律,不要乱吃东西。

如感觉身体不适,要及时向负责人反映。

3.住:

慎重选择旅舍,安全、卫生,且少花钱为主,推荐:

企事业单位的招待所、高校留宿处。

注意保证睡眠充分,按时作息。

4.行:

临行前,检查生活必需品是否齐备,学生证、身份证、衣物、洗漱用具、防晒驱虫用品、雨具、药品等。

行李压缩打包,精简为宜。

注意保管好财物,最好不要携带贵重物品,谨防偷盗。

集体行动,队员间相互关心帮助,要有协作精神。

附录二:

出行费用

用途

横幅

调查问卷

宣传

不可预见资金

单价

50

0.1

150

30

200

200

数量

1

300

1

9

1

1

小计

50

30

150

270

200

200

合计

1000

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