四川省南充市顺庆区学年八年级语文上学期期末考试试题 精品Word文档下载推荐.docx
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C．同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
D．一席话让在座的所有班主任啧啧称赞，年轻班主任更是感到茅塞顿开。
3、下列句子没有语病的一项是（）
A．“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族的集体意志。
B．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
D．目前，南充市文化稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。
4、下列句子中标点符号运用不正确的一项是（）
A．“到底去不去呀，我的小祖宗?
”妈妈一个劲地催我，“你倒是说话呀!
”
B．别人没有想到的事，他想到了；
别人想到的事，他做到了。
C．扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来？
人们拼命向塔里木河要水。
D．亚马逊河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。
5、填入下面语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）
芹菜大致可分为两类：
旱芹和水芹。
__________。
不过，空心芹菜似空心之竹，易于让人生发联想，觉得像人，很是有一些“虚心”的意思。
①空心芹菜，炒食时，容易散裂，嚼头不足，味道也不佳。
②旱芹，有实心和空心两种。
③水芹，多在湖沼陂泽之地，南方较多。
④北方人所种、所食，大多是旱芹；
⑤实心芹菜，茎梗圆实、脆生，炒食，清香四溢，极是可口；
A．④①③⑤②
B．④③②⑤①
C．②④①⑤③
D．②④③①⑤
6、下列文学常识表述有误的一项是
（
A、长篇小说《骆驼祥子》是作家老舍的代表作，小说真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B、朱自清，现代著名散文家、诗人、学者。
他的小说感情真挚，《背影》是其代表作之一。
C、杜甫，唐代著名诗人，被后人尊为“诗圣”，其作品主要反映社会动乱和人民疾苦，因而他的诗被称为“诗史”。
D、钱钟书，《老王》作者杨绛的丈夫，我国著名的学者，作家。
代表作有小说《围城》等。
7.下列各句中有通假字的一项是（
A.
便要还家，设酒杀鸡作食。
B.菊之爱，陶后鲜有闻。
C.可以调素琴，阅金经。
D.
虽乘奔御风，不以疾也。
阅读《奇妙的克隆》一文的节选文字，
完成8—10题。
克隆技术会给人类带来极大的好处,例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。
这种羊奶的售价是6千美元一升。
一只母羊就好比一座制药厂,用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?
最好的办法就是“克隆”。
同样，荷兰PHP
公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。
这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？
答案当然还是“克隆”。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物――骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？
最好的办法也是“克隆”。
我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。
如何挽救这类珍稀动物？
“克隆”为人类提供了切实可行的途径。
除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。
不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。
在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官，这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”
。
有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。
8．下面句子能够概括选文主要内容的一项是（）
A．克隆技术会给人类带来极大的好处。
B．克隆技术可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。
C．克隆技术可以用来挽救珍稀动物。
D．克隆技术对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
9．下面对第一自然段中有关说明方法的判断及作用的分析，完全正确的一项是（）
A．用列数字的方法说明羊奶产量很高，药用价值很大。
B．用作比较的方法说明一只母羊比一座制药厂更重要。
C．用举例子的方法说明“克隆”能让高附加值的牲畜有效地繁殖。
D．用分类别的方法说明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。
10．下面关于：
“克隆人”的说法不符合文意的一项是（）
A．“克隆绵羊”的问世引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
B．把人的细胞克隆成一个胚胎，可以为人类自身提供“配件”。
C．“克隆人”有可能会带来许多有关伦理、道德和法律等问题。
D．“克隆人”的研究给人类带来无限的好处，其发展前景极为乐观。
Ⅱ卷非选择题部分（100分）
二、语言的积累与运用（14分）
11、名篇名句默写。
（每空1分，共8分）
（1）莲，
（周敦颐《爱莲说》）
（2）
，妇啼一何苦。
（杜甫《石壕吏》）
（3）万里来游还望远，
（陈与义
《登岳阳楼》）
（4）松间沙路净无泥，
（苏轼《浣溪沙》）
（5）杜甫在《春望》一诗中“
，
”化无情之物为有情之物，抒发了感时伤世之情。
（6）《长歌行》中表达人生哲理的两句诗是“
”。
12.阅读下面的新闻，在横线上为其拟写标题。
（标题字数不超过20字）（2分）（本报11月21日讯）
走在街头，如果发现路边堆着垃圾，也许你会皱起眉头；
步入小区楼道，如果看到环境干净整洁，也许你会心情愉悦。
每天拥有好心情，是我们每个人共同的小心愿，那就从参与创建国家卫生城开始吧！
今天起，本报开通“晚报创卫随手拍”栏目，欢迎市民拍下身边的环境“脏乱差”现象，对影响南充创卫的一些环境卫生乱象进行图片曝光，督促相关部门整改；
同时，也可拍下环境的“洁净美”剪影，传递创卫正能量。
13.诗词鉴赏.（4分）
晚春韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花，诗中指柳絮。
（1）请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。
（2）请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景
三、阅读理解（36分）
（一）课内记叙文阅读（12分）
①父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
②父亲的准备是十分漫长的。
他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。
虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
③于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
④大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。
他开始“磨刀”。
“磨刀”就是过烟瘾。
烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
⑤台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。
父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑥父亲磨好了“刀”。
去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑦冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。
他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。
父亲一天砍一担半，得一元五角。
那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。
一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
⑧父亲就是这样准备了大半辈子。
塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
⑨造屋的那些日子，父亲很兴奋。
白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。
睡下三四个钟头，他又起床安排第二天的活。
我担心父亲有一天会垮下来。
然而，父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容，在屋场上从这头走到那头，给这个递一支烟，又为那个送一杯茶。
终于，屋顶的最后一片瓦也盖上了。
⑩接着开始造台阶。
?
那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。
黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。
那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。
父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。
父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。
我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。
因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
14.、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
（2分）
15.、新屋造好了，父亲怎么样了？
流露出“我”对父亲怎样的感情？
（3分）
16、“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这个句子对刻画人物形象有什么作用？
请简要分析。
17、文章第11段“父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
”一句中“挑着”能换成“贴着”吗？
为什么？
（4分）
（二）课外美文阅读（10分）
我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。
多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;
想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"
，就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。
在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。
过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。
到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。
有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。
我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。
没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!
秋冬之交，正是吃萝卜的时候。
夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。
萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。
这哪里赶得上枫叶。
枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。
枫叶敢于红，红得有气魄。
枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。
她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。
单凭这一点，就值得我们赞美。
有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。
《董西厢》中有一警句:
“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!
”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。
但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;
把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!
枫叶也并不因为红而孤独。
你看，去香山看红叶的人那么多;
而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;
他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。
他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。
我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!
18．从上文看，枫叶有哪些特征?
19．作者引用《董西厢》中的警句，有什么用意?
20．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。
21．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。
（三）、文言文阅读（14分）
比较阅读下面两段文言文，回答文后问题
【甲文】大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；
力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
22．解释下面句子中加点词语的意思。
（1）选贤与能，讲信修睦。
（）
（2）故人不独亲其亲。
（）
（3）缘溪行，忘路之远近。
（4）停数日，辞去。
23．将下面句子翻译成现代汉语。
（1）大道之行也，天下为公。
（2）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
24．“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方？
请举例说明（2分）
25．【乙文】的“世外桃源”与【甲文】的“大同”社会有什么关联之处？
两文各自侧重于哪种表达方式？
四、作文（50分，其中含书写与错别字考查5分）
26、写作。
在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。
可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
要求：
①有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
②文体自定；
③不少于
600
字；
④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
初二语文参考答案
一、每小题2分
1、D2、C3、A4、D5、B6、B7.A8.A9.C10.D
二、语言的积累与运用
11、默写填空（8分）
11、
（1）花之君子者也
（2）吏呼一何怒；
（3）三年多难更凭危（4）潇潇暮雨子规啼（5）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（6）少壮不努力，老大徒伤悲。
（每行1分，错漏加字皆不得分）
12、示例：
“时报创卫随手拍”栏目今日开通。
（2分；
表意不清晰准确的不得分；
表意准确但字数超2字扣1分，超4字不得分）
13、
（1）
拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
（2分）
（2）柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。
三．阅读理解
14.因为父亲觉得自家台阶低，觉得没地位，（1分）他不甘心低人一等，所以立下宏愿，要造一栋有高台阶的新屋。
（1分）（意思相近即可）
15.新屋造好后，父亲人衰老了，身体也垮了。
（1分）流露出“我”对父亲那种坚韧不拔的毅力的崇敬和感动，以及对父亲的些许同情。
（2分）（语意相近即可）
16、“一个冬天”表明时间之短，“堆得超过了台阶”表明穿破的草鞋之多，从侧面烘托了父亲造高台阶新屋的艰辛与不易。
（3分，写出侧面描写1分，具体分析2分）
17.不能，“挑着”有担负很重的意思，足见每一根细发都承受到水珠的压力，（1分）再加上“艰难”一词的修饰，以发拟人，写出父亲为造新屋、建新台阶付出了巨大的心血。
（2分）（大意相近即可）
18.红得深浓，红得艳丽；
（1分）耐得住风霜，无畏无惧。
（1分）
19.引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
20.运用拟人的方法（采用整齐的句式）；
（1分）表达了对枫叶的赞美之情；
语言形象生动，富有抒情色彩。
21.先描写枫叶的外在特征，（1分）再赞美其品质，（1分）最后揭示其象征意义。
22．
（1）通“举”，推举，选举；
（2）名词的意动用法，以……为亲人；
（3）顺着，沿着；
（4）离开。
（每小题1分）
23．
（1）在大道施行的时候，天下是人们所共有的。
（2）渔人见到这片景色很是惊异，继续往前走，想走到这林子的尽头。
24．（2分）有。
如“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐”，就体现出文中的“老有所终，壮有所用，幼有所长”。
25．两文反映的都是古人对“大同”社会的向往与追求［乙文］“世外桃源”的境界是根据［甲文］“大同”社会的体制构想出来的（或：
“世外桃源”是对“大同”社会生活风貌的艺术再现）。
（2分）［甲文］侧重于议论（或“阐述”），［乙文］侧重于记叙（或描写）。
四、写作（50分）
按中考作文评分标准给分。
注：
文字表述题，只要表意相同，就可给分。
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