主题班会教案大全《再做一天好人》主题班会设计文档格式.docx

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令父母更加了解自己的子女，也令学生真切体会到血浓于水的亲情。

4、同时，本次班会也意欲培养学生的工作实践能力，走出应试教育光说不做的牢笼，为日后步入社会打下基础。

当然，值此良机，也正可充分展示我们班同学的多方面才能，让全校乃至全市看到一个才华横溢又充满个性的高二（11）班。

第一幕

[背景影片《功夫》片段]

（一个衣着鲜明的男子上台，上衣马甲、白衬衣、西服、黑风衣、墨镜。

只见他上台后傲慢的环视四周，大声地喝问）：

还有谁。

（3个小弟上，其中甲）：

老大，没有人了。

乙：

老大，来！

烟。

丙：

（递上红包）大哥，这是今天的收获。

老大：

（掂了掂手中的红包，冷冷一笑）走，到下一家。

（众人下，汽车撞击音效响起，众人大喊：

老大，大哥。

乱成一团）

第二幕

（一白衣男子饰上帝。

老大衣冠不整，踉踉跄跄的上台，不时往后看，流恋状，来到上帝面前，惶恐状。

）

上帝：

抬起头来

（老大不动）

（厉声）抬起头来（老大抬头）小样，别以为穿上马甲我就不认识你了。

（窃喜）认识我，认识我。

（掏出香烟）大哥认识我就好办了。

（点燃）兄弟今天有点困难，知道大哥是个讲义气的人，还求大哥帮帮忙。

（得意，吸烟）说&

吧！

您就让我回去吧！

（瞪眼）那可不行，让你回去，我怎么向我的兄弟们交待。

求求您了，行行好吧，我还没活够呢，我的地盘，我的钱，还有我的兄弟们，行行好吧！

唉！

我们也算是同级了，这样吧，再给你一天时间，回去把身后事处理一下吧！

一定！

（得意一下）

第三幕

（《命运交响曲》响起，老大精神焕发上台）：

哈哈，我又回来了。

（台下嘘声一片，老大很悲伤。

突然，见小弟甲、乙、丙。

甲穿风衣，戴墨镜，乙、丙在抢夺一个老人的财物）

（兴奋上前）兄弟们，我又回来了。

（众人愣）甲：

滚，哪儿来的叫化子？

（乙、丙推搡）

我是大哥，你们的大哥，你们不认识我了。

大哥？

（指甲）这才是我们大哥。

（丙附和。

甲得意）

我真是你们大哥，你们以前对我恭恭敬敬，现在&

hellip;

（对甲）老大，跟着个叫化子罗嗦什么，打他。

（甲点头）

（乙、丙与老大对打，对打音效）甲、乙、丙被打跑。

（老大上前扶起老头）老头儿，你没事吧！

老头：

没事儿，没事儿（摸身上）我的钱呢？

我的钱呢？

（慌张）哦，还在，还在，谢天谢地，这可是我的救命钱。

谢谢你小伙子，我看你也不富裕，（抽出一张）我没有太多的钱，这些钱你拿去吧！

我&

（愣住，目送老人离开）唉，原想和兄弟们东山再起，现在只能沦落当乞丐了。

（看着老人离开的背影）不过，这钱倒是比收保护费收的心安、踏实。

（老大就在街上闲逛，见一小男孩在哭，心想反正没事，就上去问问）

小孩儿，你哭什么？

小男：

我迷路了，找不到爸爸妈妈了。

噢，这样，那我送你回家吧！

小男孩：

（怀疑地打量老大）叔叔，你是好人还是坏人？

当然是好人，不过现在我是个好人，相信我吗？

爸爸常玩“知错就改，善莫大焉。

”你明白的，噢！

知错能改，善莫&

大什么？

小朋友，我当然知道了。

好了，我送你回家吧！

你家在哪里？

警察局。

（惊讶）啊！

？

我也不知道在哪儿。

不过，妈妈说过“有事找警察。

”

这&

（为难状）

叔叔，你怎么了。

没什么？

没什么。

咱们走吧！

（老大硬着头皮与小男孩儿，来到了警察局，警察很热情地接待了他们。

警察分别带两人去做笔录了。

（就在老大不安时，一个年轻的男人上）：

我的孩子在哪？

（见孩子，拥抱。

）谢谢你，真是谢谢你。

（掏钱包）这是一点意思，请收下，请收下（二人推搡）

（小男孩见状，拿过钱，交到了老大手里）：

叔叔，这钱你收下吧，买衣服、汉堡包吃吧。

（说完与父下。

老大看着收里的钱，激动万分，坐在椅子上久久不语）

第四幕

（上帝上，老大上，表情正常，马甲脱）

抬起头来，（老大抬起）别以为脱了马甲我就不认识你了，说吧，这一天都做了些什么事？

（想一想）我好象什么都没做

（笑了），不对吧？

你做了很多事。

（老大不解地看着上帝列数老大这一天的行为）

可我连一件大事都没做成，想不到一辈子终是一事无成。

靠打打杀杀扬名是不行的。

今天你做的事，对你来说不是大事，但对你帮助过的人来说，每件却是大事。

（以老人，小孩为例）

（有所思）噢，原来这样。

你怎么知道的，你看见了。

（笑，抬头）不是我看见了，是心（指心），每一个人的心。

（老大顿悟）

大哥，噢不，老大，噢不，老板，老总，老&

叫我上帝。

噢，上帝，求求你再给我些时间吧，十年（上帝摇头），一年（摇头），一个月（摇头），一天总可以吧，求求你再给我一天（上帝笑笑，离开）

为什么？

我只要一天，一天，让我再做一天的人吧！

（跪下，音乐起）

（演员谢幕）全剧终

形式：

选4~5对家长与子女（随机）参加比赛，用相同的材料在有限的时间里，做出一道不同的菜肴，并为其取一个关于爱的名字。

在交于评委品尝之前，有组员讲述制菜的原因和目的。

由评委根据菜肴味道、组员之见的默契以及菜的意义做出评判。

目的：

给家长与孩子之间营造一个互相交流、沟通理解的平台，并让其用亲情将主题升华，突出爱的主题。

确定了爱的主题，能让家长与孩子更加投入地去将爱注入菜中，让评委在品尝的过程被参赛者制菜的过程所感动。

比赛的重点不在分出高低，也不在比拼技艺，重在感情的投入，有爱付出，就有机会赢。

主持人选取一位同学让其与家长玩一个小游戏，游戏名为“心心相印”

规则：

家长与同学相背而做，每人手持一画板，一只笔，然后主持人问一些问题，让两位写下答案，最后评比答案的相似度。

在人生的最后一天，应让浓浓的亲情充满最后的时光。

证明亲情的深浅大小，莫过于彼此间的相互了解与信任，为了测验同学们与家长间的亲情，于是举办了一个小游戏，名为“心心相印”

共抽取5组，每组3个问题。

⑴家长喜欢吃什么水果

⑵孩子最喜欢的科目

⑶家长的生日

⑷有么有与孩子闹过矛盾

⑸孩子成绩考差时，家长怎样对待孩子

⑹孩子喜不小时微秒年唱歌

⑺孩子长大梦想的职业

⑻父母最常说的一句话

⑼父母最常做的一个动作

⑽父母看报纸时最喜欢哪一版

⑾周末回家与父母谈论最多的话题

⑿孩子周末回家最常做的事

⒀孩子最喜欢什么体育运动

⒁孩子说过最让父母感动的话

⒂怎样看待孩子在生活中与异性交往

⒃孩子最希望去的国家

⒄你觉得子女最大的优点

⒅你最崇拜家长哪一方面

⒆家长最喜欢的颜色

⒇家长爱的饮料

出场：

姜米打电话：

“喂，汪老板啊，你好你好。

嗯，我们公司生产的产品保质保量，你放心，好，再见！

”（开心地唱“呜哦哦&

耶&

”）。

回办公室，周咪进，拿出一份合同。

姜咪：

“小周，什么事啊？

周：

“兄弟，这里是一份el公司的订货单，签个字。

姜：

“怎么全是英文？

“兄弟，我办事你放心包赚！

”姜签字。

周唱：

“我的阴谋，就像一把火，燃烧着整个公司。

”（亲着合同）。

第二天，周坐在姜的办公室里，姜进，周唱：

“千年等一回，等你回来哦！

”。

“小周，你有什么事？

“没事啊！

“没事？

没事你坐在我的位子上干嘛？

“这个公司已经是我的了，你&

可以走了。

“什么？

你说什么？

“你不记得昨天的合同了？

！

姜上前抓住周的衣襟，“你骗我，你&

你这个畜生&

“打啊，你打啊！

”一个响指，两个警卫上，“我们是商业犯罪调查科，你涉嫌偷税漏税，请跟我们走一趟。

“放开我，你们（挣扎）&

“再见！

旁白：

五年后，姜出狱，路过公司，仰望公司大楼，回忆起自己和周咪同甘共苦的那段时光，&

黯然离开。

周的公司面临倒闭。

一天，周在工作时突然晕倒，两个下属忙上前：

“老板，老板，醒醒&

抬起送进医院。

医生检查。

周醒来。

医生：

“周老板，我想你最好有个心理准备。

“怎么，我&

（慌恐）”。

“周老板，如果诊断无误的话，您的脑部长了个肿瘤，而是恶性的，手术的成功率只有30%。

小店里，姜做服务生，（店里群众演员）。

周咪来饭店。

不经意认出姜。

“你是姜咪？

“不是。

“怎么不是。

我是周咪啊，我们以前是兄弟啊。

“你这个畜生，找我干什么，你害得我还不够惨。

“兄弟，对不起，我错了，这几年来，我没有一天睡得好，我很懊悔啊。

我现在把公司还给你。

”拿出合同