二级实验 题目汇总Word文档格式.docx

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器材：

实验步骤与装置图

数据记录表格

2.设计实验探究：

“声音的响度与发声体振动振幅的关系”

3.设计实验探究：

“晶体熔化规律”

4.设计实验探究：

“晶体熔液的凝固规律”

5.设计实验探究：

“非晶体熔化规律”

6.设计实验探究：

“非晶体熔液凝固规律”

7.设计实验探究：

“光从空气斜射到玻璃砖时的折射规律”

8.设计实验探究：

“光从水中斜射到空气中的折射规律”

八年级（下）：

重力与质量的关系；

摩擦力与绳子缠绕圈数的关系；

影响压力作用效果的因素；

动能及大小的决定因素；

重力势能及大小的决定因素；

弹性势能及有关决定因素；

滑轮组规律。

9.设计实验探究：

“物体受到的重力与质量的关系”

10.设计实验探究：

“滑动摩擦力与绳子缠绕圈数的关系”

11.设计实验探究：

“滑动摩擦力的影响因素”

12.设计实验探究：

“弹簧弹力大小与弹性形变大小的关系”

13.设计实验探究：

“压力的作用效果与压力大小的关系”

14.设计实验探究：

“压力大小与受力面积的关系”

15.设计实验探究：

“影响压力作用效果的因素”

16.设计实验探究：

“物体的动能与质量的关系”

17.设计实验探究：

“物体的动能与速度的关系”

18.设计实验探究：

“动能大小的影响因素”

19.设计实验探究：

“重力势能与物体质量的关系”

20.设计实验探究：

“重力势能与物体高度的关系”

21.设计实验探究：

“重力势能与物体质量和高度的关系”

22.设计实验探究：

“弹性势能与弹性形变大小的关系”

23.设计实验探究：

“弹性势能与弹簧软硬的关系”

24.设计实验探究：

“使用滑轮组的省力规律”

25.设计实验探究：

“使用滑轮组的费距离规律”

26.要验证“动滑轮省力不省功”，请你完成实验的设计方案

九年级：

热运动与温度的关系；

比热容概念的建构；

电阻大小与导体长度、横截面积、材料的关系；

焦耳定律。

27.要验证“温度越高分子运动越剧烈”，请你完成实验的设计方案

28.设计实验探究：

“同一物体升高的温度与吸收的热量之间的关系”

29.设计实验探究：

“同种物质升高的温度与吸收的热量和物体质量的关系”

30.设计实验探究：

“不同物质升高的温度的影响因素”

31.设计实验探究：

“电阻大小与导体长度的关系”

32.设计实验探究：

“电阻大小与导体横截面积的关系”

33.设计实验探究：

“电阻大小与导体材料的关系”

34.设计实验探究：

“同种材料导体的电阻大小与导体长度、横截面积的关系”

35.设计实验探究：

“电阻大小与导体长度、横截面积、材料的关系”

36.设计实验探究：

“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”

37.设计实验探究：

“电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系”

38.设计实验探究：

“电流通过导体产生的热量与通电时间的关系”

39.设计实验探究：

“电流通过导体产生的热量与电流大小、导体电阻大小和通电时间的关系”