三年级英语复习资料完整版Word下载.docx

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巢umbrella伞

violin小提琴vest背心window窗户wind风

picture图画key钥匙friend朋友boy男孩

girl女孩teacher老师student学生queen女王;

王后

class同学们;

班级today今天rainbow彩虹rain雨

chair椅子toy玩具box盒子yo-yo溜溜球

walkman随身听lamp台灯zoo动物园game游戏

国家名称

CAN加拿大PRC中国UK英国USA美国China中国America美国Canada加拿大

系动词

am是is是are是

代词

the这(那);

这(那)些this这;

这个that那;

那个

some一些

疑问词

what什么how如何;

怎样howold几岁howmany多少

where哪里

副词

too也;

太really真的;

确实so如此;

这样certainly当然;

可以here这儿;

这里verymuch非常;

很多

人称代词

I我you你;

你们he他/she她/it它me我you你;

你们my我的your你的;

你们的we我们they他们them他们let’s=letus让我们

I’m=Iam我是who’s=whois是谁don’t=donot不是;

不要

家庭成员

father父亲;

爸爸dad(口语)爸爸

mother母亲;

妈妈mom(口语)妈妈

grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父

grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母

sister姐妹brother兄弟family家庭;

全家福

man男人women女人children儿童

三年级英语重点句型及语法规则(上、下册)

26个字母大写都占四线三格中的一二格;

小写视具体字母而定;

值得强调的是:

小写字母f、j占三格。

五个元音字母:

Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.

2、人称代词语系动词搭配

系动词有三个:

am/is/are

第一人称代词I跟am搭配;

第二人称代词跟are搭配;

第三人称代词he/she/it都跟is搭配

3、名词复数变化规则

可数名词后一般加s;

但以s、x、sh、ch结尾的单词后加es;

三年级课文中出现的特殊名词形式只有以ch结尾的单词;

最典型的如peach的复数peaches.

Howmany后面跟名词的复数形式;

名词加s;

like后面跟名词的复数形式;

名词加s

4、表示“有”的句型

表示我/你有什么东西时用:

I/youhave……表示他/她/它有某物时用:

he/she/ithas……

5、表示“一个”时;

以元音字母开头的单词用an;

其他的单词用a.如:

一个苹果anapple一个香蕉anorange.

6、陌生人见面用Thisis…

7、感叹句。

感叹句有两种句型:

(1)如:

Whatabigfish!

(好大的一条鱼)结构Whata不变;

后跟要表达的内容;

再如:

Whatabeautifulgirl!

(多漂亮的一个女孩啊!

(2)How+形容词!

如:

Howfunny!

(多有趣啊!

 

句型

(上册)

1、询问对方的姓名;

道别的另一种表示法

A:

Hello;

I’mMike.What’syourname?

你好;

我是迈克。

你叫什么名字?

B:

Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。

Bye!

再见!

C&

4:

Seeyou!

2上午问候语、首次见面问候语提出建议的表达(let’s)及回应(OK)

Goodmorning!

早上好!

B:

ThisisJohn.这是约翰。

Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴!

让我们一起去上学。

OK!

好的。

3、Howareyou?

及其回答的主要适用的场合

Goodmorning;

MissGreen.Howareyou?

早上好;

格林小姐。

你近来好

Fine;

thankyou.Mr.Black.ThisisMissWhite.好。

谢谢。

布朗先生;

这是怀特小姐。

Nicetomeetyou.见到你真高兴。

W:

Nicetomeetyou;

too.见到你我也很高兴。

4、某人拥有某物(Ihave…)表示赞美的感叹词语(Cool!

、Super!

、Great!

Wow!

Look;

Ihavearabbit.看;

我有一只兔子。

Cool!

/Super!

/Great!

酷。

/棒极了。

/棒极了。

5、向别人提出要求(MayI….)及应对的语言(Sure.Hereyouare.)

A:

IhaveaTeddyBear.看;

我有一只贝贝熊。

Oh;

really?

MayIhavealook?

哦;

真的吗?

我可以看一下吗?

Sure.Hereyouare.当然可以;

给你。

Thankyou.Oh;

it’snice!

Ilikeit.谢谢!

哦;

它好漂亮!

我喜欢它。

Thanks.谢谢。

6、表达自己喜欢的食物(Ilike….)请别人吃东西时的表达语。

(Havesome….)

Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。

Ilikehotdogs.我喜欢热狗。

Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你。

热狗和汉堡包。

Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢。

我喜欢炸薯条。

Metoo.我也是。

HavesomeFrenchfries.好的!

请吃些炸薯条。

Thankyou.谢谢。

7、询问自己是否能得到想要的东西(CanIhave…?

)对别人向自己致谢后的表达(You’e)

Havesomejuice!

喝些果汁吧。

No;

thanks.IlikeCoke.不;

我喜欢可乐。

C:

OK.Hereyouare.好的。

You’不客气。

CanIhavesomechicken?

我可以吃些鸡腿吗?

Sure.Hereyouare.可以;

8、询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。

Howoldareyou?

你几岁啦?

I’m9.我九岁了。

9、如何就数字的多少进行提问和问答。

Zoom:

Howmanyballoons/gifts/cakes?

有多少个气球/礼物?

Zip:

44个。

配对:

问句及答句

1、A:

Hi!

(你好!

)B:

Hello!

(你好!

2、A:

What’syourname?

你的名字是什么?

B:

Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。

3、A:

Bye.\Goodbye!

(再见)B:

Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)

4、A:

Ihaveapencil\bag\ruler\.我有一只铅笔\书包\尺子。

Metoo.我也有。

5、A:

Goodmorning.B:

早上好!

6、A:

Goodafternoon!

下午好!

7、A:

Nicetomeetyou!

遇见你很高兴。

too!

遇见你也很高兴!

8、A:

Let’sgotoschool!

让我们一起去上学!

9、A:

Howareyou?

你好吗?

I’mfinethankyou.\Fine;

thanks\Verywell;

thankyou!

我很好;

谢谢你。

10、A:

Let’spaint.B:

Great!

让我们画画。

棒极了!

11、A:

LookIhavearabbit\monkey.看;

我有一只兔子\猴子。

Cool\Super\Great\Wow!

酷\超级好\棒极了\好厉害.

12、A:

我可以看一看吗?

Sure.Hereyouare!

当然可以。

给你!

13、A:

HavesomeFrenchfries.吃一些炸薯条。

Thankyou.\No;

thanks.谢谢你。

\不;

14、A:

Whatdoyoulike?

你喜欢什么?

15、A:

CanIhavesomechicken?

我能吃一些鸡肉?

Surehereyouare.当然可以;

16、谢谢你。

别客气。

17、A:

Happybirthday.B:

Thankyou.生日快乐!

谢谢。

18、A:

I’mnine.你几岁啦?

我九岁。

19、A:

Let'

seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕

20、A:

Howmanyballoons\gifts?

多少个气球\礼物?

Four\ten.四\十。

(下册)

1.A:

Nicetoseeyouagain.B:

Nicetoseeyou;

too.

2.A:

Whereareyoufrom?

I’mfromChina./America/

Canada/PRC/USA/CAN/UK

3.A:

I’msorry.B:

It’sOK.

4.有人敲门你说:

5.怎么用英语欢迎同学回校:

Unit2

Who’sthis(that)man(boy)?

He’smyfather(brother).

Who’sthis(that)woman(girl)?

She’smymother(sister).

当你要鼓励你的朋友一起和你玩时;

英语怎么说

4.A:

Let’swatchTV.B:

/Great!

5.A:

Issheyoursister?

mymom.(Yes;

sheis.)

6.A:

怎么用英语表达“多大的一条鱼啊!

”B:

7.A:

怎么用英语介绍自己的家庭:

Thisismyfamily.

Unit3

Howmanykitescanyousee?

Icanseetwelve.(Twelve.)

Howmanycrayonsdoyouhave?

Ihave16.(Sixteencrayon

(Howmany后面跟名词的复数形式;

名词加s)

怎么用英语集合(排队):

Lineup.

“对的”、“正确的”英语怎么说:

That’sright.(You’reright.)

“我有一些巧克力”怎么说:

B:

Ihavesomechocolates.

“有些什么在盒子里面”怎么说:

What’sinthebox?

7.你想知道盒子里装些什么东西?

怎么用英语叫对方打开它?

Openitandsee.

Unit4

Doyoulikepears?

Yes;

Ido.(No;

Idon’t.)(Sorry;

Idon’tlikepears.)(like后面跟名词的复数形式;

Whataboutgrapes?

please.

Havesomejuice;

please.B:

Thanks.(No;

thankyou.)

I’mhungry.(我肚子饿。

I’mhungry;

CanIhaveanapple;

please?

Certainly.(Sure;

hereyouare.)

Havesomemore.B:

thankyou.

Unit5

Whereismyruler?

It’sunder(in/on)thebook.(Under(in/on)thebook.)

WhereisZip?

Ha!

I’mhere.

怎么用英语提醒别人“小心、当心、留神”:

Lookout!

/Watchout!

怎么用英语说“对不起;

打扰了!

”B:

Excuseme.

CanIuseyourpencil?

Noproblem.

怎么用英语说:

“祝“三八”妇女节快乐!

HappyWomen’sDay!

“祝儿童节快乐!

HappyChildren’sDay!

Unit6

一、某物有什么特征

1.Lookattheelephant.They'

resocute!

Howlovely!

多可爱啊!

It'

ssobig!

它太大了!

2.Thegiraffeistall.Thedeerisshort.

3.Themonkeyhasalongtail.

4.Ihavebigeyesandsmallears.

5.You'

reallytall.I'

mshort.

6.Ihavearabbit.Ithaslongears.

情景对话

三年级英语上册对话(1---4单元)

Unit1Hello

对话一:

见面打招呼;

自我介绍以及道别等用语

学生1:

Hello!

你好!

学生2:

Hi!

学生3:

Hello;

I’mWuYifan.你好;

我的名字叫吴一凡。

学生4:

Hi;

I’mSarah.你好;

我是萨拉。

学生:

Bye;

MissWhite!

再见;

怀特小姐!

老师:

Goodbye!

对话2:

询问对方的姓名;

道别的另一种表示法:

Seeyou.

学生1:

学生2:

Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。

学生3&

再见!

Unit2Lookatme

对话3:

上午问候语.首次见面问候语提出建议的表达(let’s)及回应(OK)

学生3:

ThisisJohn.这是约翰。

Nicetomeetyou.见到你真高兴!

too.见到你我也很高兴!

Let’sgotoschool.让我们一起去上学。

对话4:

学习下午问候语

Mom!

妈妈!

妈妈:

Mom;

thisisMike.妈妈;

这是迈克。

Goodafternoon;

Mike.下午好;

迈克。

Goodafternoon.Nicetomeetyou.下午好;

见到你真高兴。

too.见到你我也很高兴。

Unit3Let’spaint

对话5:

Howareyou?

及其回答的主要适用的场合;

Black:

Green:

Fine;

对话6:

对问候的多种回答语。

对建议(let’s)的回应(Great)

Hi;

Mike!

Sarah!

Howareyou?

萨拉!

近来好吗?

thanks.Howareyou?

很好;

谢谢!

你呢?

I’mfine.Thankyou.我也很好;

Let’spaint!

我们一起去一画画吧。

太棒了。

Unit4Weloveanimals

对话7:

某人拥有某物(Ihave…)表示赞美的感叹词语(Cool!

.Super!

.Great!

Ihavearabbit/panda/monkey.看;

我有一只兔子/熊猫/猴子。

/Super!

/Great!

酷!

/棒极了!

IhaveaZoo.看;

我有一个动物园。

哇!

对话8:

向别人提出要求(MayI….)及应对的语言(Sure.Hereyouare.)

Look;

Sure.Hereyouare.当然可以;

学生

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