三年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整Word文档下载推荐.docx

三年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整Word文档下载推荐.docx

《三年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整Word文档下载推荐.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

dà

oyì

nglì

shǐzǔlì

yōuxiá

nlà

xí

hà

i

4.看拼音写词语

zhǔnbè

iqì

xīmǎnzà

iché

ngqú

njié

duì

lǚxí

nɡhé

lǒnɡhuò

zhěyì

běnzhè

nɡjīnɡ

5.看拼音，把汉字写规范。

shè

ng（____）开fēng（_____）叶ān（_____）心zǔ（_____）国

hǎi（_____）滨cāng（_____）翠yǎn（_____）奏jīng（_____）动

hū（_____）然rè

（_____）烈huātá

n（_____）ché

ngshí

（_____）

补全词语

6.读一读，把下列短语补充完整，再完成后面的练习。

①披（___）散（___）②（___）（___）舞爪③捧腹（___）（___）

④天（___）云（___）⑤（___）（___）八方⑥（___）瞪（___）呆

选择恰当的词语填空。

（填序号）

1.一只老虎在山林里朝着小动物们______，吓得小动物们都跑开了。

2.秋天到了，________，正是外出登山的好时节。

7.把词语补充完整，并完成练习。

（___）干（___）燥鸦（___）无（___）（___）（___）飘香

（___）（___）累累物产（___）（___）各（___）各（___）

争（___）夺（___）成（___）结（___）风景（___）（___）

（1）看到画“﹏﹏”的词语，我想到了我国的_________（地方）。

（2）表示珍惜时间的词语是_________________，我能用这个词语写一句话：

______________________________。

（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。

（4）教室里_________________，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。

（5）一到放学的时候，学生们_________________地走出校门。

8.把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。

人（____）人（____）　　（____）（____）于怀　夺（____）而（____）

和（____）相（____）　　相（____）并（____）翻（____）覆（____）

写句子：

_______________________________________________

9.把下列词语补充完整，并选词填空。

（___）上（___）下哆（___）（___）嗦（___）嚼（___）咽

四（___）八（___）蹭（___）蹭（___）（___）（___）嘎嘎

1．她又冷又饿，（__________）地向前走。

2．为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要（____________）。

3．小明考试考了八十多分，心里（__________）的，生怕妈妈会批评他。

4．给灾区人民的生活物资正从（_________）源源不断地送来。

10.把词语补充完整并填空。

五（___）十（___）瑰丽（___）（___）百（___）百（___）

各（___）各（___）成（___）结（___）（___）上（___）下

1．我发现画“”的词语都含有_____，这样的词语我还能写两个：

____、___。

2．描写颜色的词语是_______；

表示数量多的词语是________。

选词填空

11.选择合适的词语填空。

审视注视

（1）老师用慈祥的目光（__________）着我，使我感到有一股暖流涌上心头。

（2）对于成功而言，客观地（__________）自己，是相当重要的一件事。

严厉严格

（3）同学们都要（__________）要求自己，努力养成良好的道德品质。

（4）那位父亲（__________）地斥责了儿子，因为他做了错事。

如果……就……虽然……但是……

（5）（__________）妹妹只有五岁，（__________）她能把乘法口诀倒背如流。

（6）（__________）不努力学习，（__________）不会取得好成绩。

12.先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！

清除清楚

（1）那件睡衣上的头发怎么也（_______）不干净。

（2）老师上课总能讲得（_______）又明白。

抗议抗争

（3）无数革命先烈百折不挠的（________），才换来新中国的成立。

（4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（________）。

13.选择合适的词。

提醒醒悟

（1）警察叔叔（____）我们，在人多的时候看好自己的东西。

（2）老师的一番话，是他顿时（____）了。

沉浸浸泡

（3）“六一”庆祝活动中，同学们都（____）在欢乐与幸福中。

（4）早晨，树林里的一切仿佛（_____）在牛奶一样的雾中。

14.选择合适的字填空。

惠短梅偶止款录斑

1．兔宝宝的尾巴很（_____），像毛茸茸的雪球儿。

2．小红不仅聪明伶俐，而且很贤（_____）。

3．周末，李小强喜欢去动物园用相机记（_____）（_____）马的精彩瞬间。

4．不小心摔了一跤，张小明的眼泪马上（_____）不住地流了下来。

5．音乐声起，七八个着红衣的漂亮姑娘（_____）（_____）上台。

6．我（_____）尔会去街角买两个芝麻饼，拿回家和妻子分享。

7．在百花凋谢的冬天，只有（_____）花独自绽放着。

15.选词填空。

继续连续陆续持续

1.九点钟，参加会议的代表（__________）进了会场。

2.那哀痛的日子（__________）了很久，他们不知如何安慰我。

3.胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

可就是这让他发愁的胡子（__________）帮助了很多有困难的人。

4.胡萝卜先生还在（__________）走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。

句子训练营

16.按要求完成句子。

（1）难道我们会忘记祖国吗？

（改陈述句）

___________________________。

（2）数学对我产生了浓厚的兴趣。

（修改病句）

_______________________________。

（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写句子）

________________________________________________。

17.照样子或根据要求完成句子练习。

1．修改两处有错误的地方。

星期天，妈妈春游带我去西山公园。

公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。

_____________________________________________

2．照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。

例：

小丽踮起脚尖，皱起了眉头：

“妈妈怎么还不来接我？

”

爸爸___________________，_______________：

“你真是气死我了！

3．照样子写句子，注意加点的词语。

气球砰的一声破了，吓了我一跳。

_________________________________

4．老师说：

“我要仔细检查一下门窗才能走。

”

改为转述句：

____________________________

5．根据提供的开头，选择两三种动物，围绕一个意思写一段话。

你知道动物世界有多么奇妙吗？

______________________________________________________________

18.按要求完成句子练习。

（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。

（改为“把”字句）

（2）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。

（调整语序，意思不变）

_____________________________________________________

（3）小燕子横掠过湖面。

（扩句，至少两处）

______________________________

（4）一阵风吹来，荷花随风摇摆。

（改为拟人句）

（5）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

（缩句）

___________________________________________________

19.按要求完成句子练习。

1．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

（改为反问句）

2．小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

（仿写一个拟人句）

3．动物是大自然的歌手。

（仿写比喻句）

4．修改病句。

（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。

（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。

5．当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

（用加点字词造句）

6．风，是大自然的音乐家。

他会在森林里演奏他的手风琴。

______，是大自然的_________，他会_______________。

7．不一样的树叶，有不一样的声音；

不一样的季节，有不一样的音乐。

不一样的__________，有不一样的________；

不一样的___________，有不一样的_________。

20.按要求完成句子练习。

1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。

___________________________

2.小庙被烟雾淹没了。

（改成“把”字句）

3.我不能离开自己的阵地。

（改成反问句）

4.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。

阅读理解

21.阅读下面的短文，做一做后面的练习。

_______________

啊，福海真美呀！

湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。

湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；

湖水平静极了，像一面光亮的明镜；

湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；

湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。

阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；

微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。

1．给这篇短文加上一个合适的题目。

2．用“_____”画出短文中的中心句。

3．用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句。

4．写出下列词语的近义词。

环绕（_________）艳丽（_________）徐徐（___________）

5．按短文的内容填写。

（_____________）的湖水（______________）的水晶石

典雅秀丽的（___________）（______________）的珍珠

6．作者写福海，第二自然段写了湖水的三个特点：

_________、___________、___________。

7．把你认为写得最美的句子摘抄下来。

_______________________________

22.快乐阅读。

尾巴

下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。

同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。

赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：

有的同学说他以前过分骄傲，自私；

有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；

有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论，没有表态。

同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：

“我还是来讲一个故事吧——

从前，有一个叫艾子的人。

有一次乘船，船停在江边。

半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。

艾子问：

‘你们为什么哭？

’水族们说：

‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。

我们都有尾巴，所以在这里哭。

’艾子听了深表同情。

忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：

‘你没有尾巴为什么哭？

’青蛙说：

‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！

’”

同学们听了，恍然大悟：

“老师，你的意见我们知道了。

1．在文中找出下列词语的反义词。

赞成——（_________）谦虚——（_________）分裂——（_________）

2．照样子，写词语。

窃窃私语纷纷议论________________________

不慌不忙自作自受________________________

3．文章题目“尾巴”具体指。

用“”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。

4．“同学们听了，恍然大悟：

‘老师，你的意见我们知道了。

’”老师的意见是什么？

请用概括的话写下来。

23.阅读理解。

《富饶的西沙群岛》（节选）

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1．在短文的空白处加上恰当的标点。

2．用“——”画出这段话的中心句。

3．读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项（  ）

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

4．判断，正确的打“√”，错误的打“×

”。

①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。

（____） 

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。

③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。

（____）

24.阅读下文，回答问题。

小院的景色

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜（　　）茄子（　　）西红柿（　　）还种着绿油油的青菜（　　）一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1．填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。

其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

（　　）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

③葡萄成熟了，很可爱。

3．写出下面词语的反义词

高大——　（____）热闹——（____）

4．照样子写词语。

绿油油_______________________漂漂亮亮_____________________

5．用“”画出打比方的句子。

6．给文中（　　）的地方加上标点。

7．文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”同属于（_____）类。

25.阅读能力我最棒。

骄傲的蚊子

从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：

“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。

你说说看，你能做些什么？

用爪子拼命抓？

还是用尖尖的牙齿咬？

我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。

夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡（wēnɡ）嗡地吹嘘（xū）接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶（rá

o）投降（xiá

nɡ）了！

蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。

可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。

在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：

“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！

唉！

实在是太惨了！

1．照样子，写词语。

嗡嗡____________________________________

2．蚊子戏弄狮子时说了些什么？

请用“____”画出来。

3．读完故事后，你想对蚊子说些什么？

__________________________________

写作

26.按要求写作。

从小到大你一定听过或读过很多有趣的故事，童话故事、民间故事、神话故事、寓言故事等。

你最喜欢哪一类故事？

请你选一个最喜欢的讲给大家听。

题目自拟，字数300字左右。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.习作表达。

你的好朋友是谁，他（她）长得什么样？

他（她）有什么爱好或者特点呢……请你以《我有一个好朋友》为题，来写一篇习作，把你的好朋友介绍给大家吧。

要求：

1．正确使用标点符号。

2．能借助一件事情来介绍自己的朋友。

3．语句要通顺，字迹要工整，不少于300字。

4．文中不要出现朋友真实的名字，也不要出现真实的校名哦。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________