农学考纲之动物生理学主要考点专题分析文档格式.docx
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16.血压、收缩压、舒张压的概念，影响动脉血压的因素
17.动脉脉压，中心静脉压及测定中心定脉压的意义，影响静脉回流的主要因素
18.微循环的三个通路及其结构特点和功能特点：
明确微循环的概念，记忆其相关知识内容，重在记忆。
19.组织液的生成、回流及其影响因素，淋巴液的生成、回流及其影响因素
记忆并区分两者的概念，将两者的生成、回流及其影响因素相互对比，促进记忆。
20.心血管反射的具体过程，肾上腺素和去肾上腺素的作用
正性变时作用，正性变传导作用，负性变时作用，负性变力作用
21.呼吸的全过程
重点掌握：
肺泡表面张力、肺泡表面活性物质及两者间的相互关系，肺泡表面活性物质的生理功能，胸膜腔内压，胸膜腔内压为负压的形成原理及生理意义。
22.每分钟通气量和每分钟肺泡通气量的概念，正确地区分两者。
23.氧解离曲线的生理意义
如：
什么是氧解离曲线，其生理意义是什么，曲线左移或右移的意义，其影响因素是什么。
（PO2,PCO2,pH，温度）
24.CO2对呼吸运动的影响，缺乏CO2对呼吸的影响，呼吸运动的反射性调节有哪些，化学感受器的特征，化学因素对呼吸的调节：
肺牵张反射，三级呼吸中枢的假说，中枢化学感受器
25.动物的消化方式：
记忆性内容，分三个方面，了解各种消化方式的特点。
26.胃内消化，主要内容有胃液各种成分的产生部位，胃液分泌的头期及调节，胃液分泌的胃期和肠期。
复习重点关注盐酸的功能，胃黏液的功能，促胃液素的生理作用，胃运动的方式，胃运动的机能，胃的排空及机理，胃运动的神经体液调节。
从整体把握，细化各个细节，掌握基本概念，熟悉各种机能。
27.小肠内的消化，主要内容有胰液的功能，胆汁的功能，小肠运动的方式、特点和生理作用，小肠运动的神经体液调节。
复习时同样从整体入手，有层次有条理的将各知识点细化，并和胃内消化做比较分析，加强记忆。
28.尿素再循环及其再畜牧生产中的意义
29.消化、吸收的概念，吸收的机制，小肠是消化道吸收的主要部位的原因
30.掌握概念：
能量代谢，氧热价，呼吸商，标准代谢水平，行为性体温调节，体表温度，体核温度，调定点学说，风土驯化，气候适应
31.体温恒定的意义，体温调节的中枢，体温调节的外周机制，将各知识点串连起来，同时能将各概念区分清楚。
32.尿的来源，肾小球的滤过作用，决定肾小球滤过作用的动力，影响因素，尿生成包括的基本步骤
肾单位，原尿，有效滤过压；
分清原尿和血液的区别
33.肾小管和集合管重吸收、分泌、排泄作用，影响肾小管和集合管重吸收及分泌作用的因素，排泄的概念，尿的浓缩与稀释，终尿的概念
34.神经元活动的一般规律：
突触，化学性突触，电突触，突出传递
掌握化学突触传递的机理，电突触传递的机理，非突触性化学传递及其特点，突触传递的特征。
35.反射，反射弧，中枢神经元的联系方式及兴奋传导的特征
掌握反射弧的各部分组成及其活动机理，突触后抑制，传入侧枝性抑制，回反性抑制，突触前抑制，感受器的一般生理特性（换能作用，适应现象，对比现象，后作用）
36.神经系统对躯体运动的调节，需要掌握的概念：
牵张反射，腱反射，肌紧张，去大脑僵直，姿势反射，状态反射，翻正反射。
熟悉各种调节特点，小脑调节躯体运动的作用，大脑皮层的调节。
37.条件反射，向来是考察重点，需掌握其概念，条件反射建立的条件，条件反射的消退，条件反射的分化，条件反射形成的机理，条件反射的生物学意义。
动力定型。
38.激素的来源，生理作用：
对各种激素的作用要明确，并且对于其来源，功能都要区分开来。
这里是单项选择的考察重点，在简答和分析题中也会有所涉及。
重要的知识点：
激素信息传递的方式，激素的分类，产生部位，化学性质，主要功能，含氮激素的作用机制，类固醇激素的作用机制，加压素的生理功能，催产素的生理功能，下丘脑释放激素的种类和生理作用，生长素对机体生长发育的影响，加压素的生理功能，催产素的生理功能，下丘脑释放激素的种类和生理作用，生长素对机体生长发育的影响，甲状腺激素的生理作用，对代谢的影响，甲状腺功能的调节作用，胰岛素的生理作用及其分泌的调节。
39.精子生成的调节，影响精子生成的因素，精液的组成和生理作用：
基本的概念，需要熟记
40.初情期、性成熟、体成熟，排卵，需要掌握概念，自发性排卵，诱发性排卵，能说出它们的区别，卵泡发育的调节，排卵的调节
41.发情周期：
这是一个重要的知识点，需要掌握的知识点比较多，诸如：
发情周期的分期，发情周期的调节，都是考察重点。
42.射精，受精，受精部位，受精过程，精子获能，顶体反应，透明带反应
43.妊娠，掌握各种激素对其的调节，分娩，分娩的过程，分娩的发生机制
44.乳腺发育的调节作用，初乳的重要性，初乳和常乳有什么不同，排乳的反射性调节的过程
需要掌握的概念有：
泌乳，乳腺的发育，激素对其调节，将各个知识点连接起来记忆，如乳的分泌，乳的生成，乳的分泌过程。
六、实验部分
实验作为必考内容，考生应着重对以下实验的复习，同时注意对生理与生化容易结合的实验进行总结复习。
实验一骨骼肌的单收缩和复合收缩
实验二红细胞比容的测定
实验三红细胞记数
实验四离体蛙心灌流
实验五动脉血压的直接测定
实验六胸内压的测定，兔呼吸运动的调节
实验七消化生理
实验八影响尿生成的因素
实验九神经干动作电位及其传导速度的测定
实验十家兔循环及泌尿综合实验
实验十一小鼠生殖细胞形态观察以及影响精子活力的因素
09生物化学主要考点与分析
1.20种氨基酸的基本结构和基本理化性质
复习时要重点把握：
氨基酸的两性性质，等电点和光吸收性质，并熟悉在什么状态下氨基酸时酸性，什么状态下氨基酸是碱性。
2.蛋白质在生命活动中的重要作用。
蛋白质的四种结构方式：
掌握：
蛋白质是生命的体现者
一级结构，二级、三级、四级结构，并掌握这四种结构之间的关系
3.蛋白质的结构和功能的关系，蛋白质的主要性质
重点为：
一级结构与功能的关系，高级结构与功能的关系，
两性解离，等电点，光吸收，变性，复性，牢记概念，在选择题和大题中都会有所体现。
4.酶的概念，酶的结构与功能的关系，酶催化的机理
复习时重点掌握：
酶的化学本质，酶催化反应的特点，同时熟悉同工酶的概念。
记忆性的还有酶促反应动力学，即影响酶促反应速度的因素，重点是抑制剂对酶促反应的影响。
5.水溶性维生素在代谢中所起的作用，维生素C的生理作用，几种脂溶性维生素的重要作用
要点：
维生素B1,B2,B6,PP和泛酸，它们发挥作用的活性形式
6.糖是动物体主要的供能方式，供能的化学过程，糖的分解供能过程
糖酵解，柠檬酸循环
掌握糖酵解、柠檬酸循环，乙酰辅酶A的形成的具体过程
7.磷酸戊糖途径的反应和意义，糖异生作用的生物学意义及反应途径
复习时抓住：
反应途径进行适当记忆，反应的意义和其他途径的意义作比较。
8.糖原的合成与分解
9.葡萄糖、脂肪、蛋白质三大物质的转换枢纽
几种代谢的连接点，容易出答题，需要关注。
10.生物氧化的概念和特点
记忆性内容，能灵活应用。
11.两种呼吸链的组成及其作用机理，胞液中NADH氧化时的穿梭作用和特点，ATP的重要作用，氧化磷酸化的概念及其抑制
将两种河西联的组成和机理进行比较再记忆，能分辨其不同点，ATP的作用是记忆性内容，掌握氧化磷酸化的概念
12.脂肪的分解与合成途径，脂肪酸的B-氧化的过程及产生能量的计算，脂肪酸的合成代谢过程
掌握脂肪酸的合成和分解代谢发生的部位及两种转运系统，记忆概念B-氧化，其产能的计算过程可能会出问答题
13.蛋白质的营养作用
掌握要点：
必须氨基酸的概念，蛋白质营养价值的概念。
14.氨基酸的脱氨基、脱羧基作用
掌握具体的过程，记忆概念脱氨基、脱羧基。
15.氨的代谢要点：
重点关注尿素的生成a–酮酸的代谢。
16.DNA碱基组成的特点，DNA的二级结构，DNA复制的基本过程及忠实性的保证
记忆重点：
中心法则，半保留复制，冈崎片断，起始、延长、终止的过程以及其中酶的作用。
突变的种类，修复的种类。
17.转录的概念及过程，翻译的概念及过程
两者进行对比联想记忆，过程种区别及相同点。
18.遗传密码，起始密码，终止密码
选择的可能性很大，也有可能出分析题，明确其概念和特点。
19.DNA重组技术和PCR技术
20.体液的概念，体液的交换，水平衡，电介质的平衡及调节
21.钙、磷在体内的分布及其生理作用，影响钙、磷吸收的因素，钙磷代谢的调节
22.酸碱平衡的意义和体内的三种调节方式
23.血液中血浆蛋白质的功能
24.红细胞代谢的特点
25.血红蛋白的合成和分解代谢
26.免疫球蛋白的的概念和功能
将各种细胞和蛋白的概念分清楚，了解其不同的功能及联系，能进行区分，记忆时进行对比和联想。
糖的性质实验、蛋白质的性质实验、氨基酸的纸层析、血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳、肝组织核酸的分离与鉴定、温度、pH等对酶促反应速度的影响、丙二酸对琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制、胡萝卜素的柱层析分离法、比色分析法及分光光度计的原理和使用、维生素C的提取与定量、血中葡萄糖含量的测定、植物DNA的提取、鼠肝DNA的制备、DNA片段的琼脂糖凝胶电泳、SDS-PAGE测定蛋白质的相对分子量等。
2009年农学考纲之化学考点专题分析
一、无机及分析化学
无机、分析化学部分以溶液为主线，以物质结构基础为依据，以四大平衡（酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配位离解平衡）原理为重点，适度介绍稀溶液与胶体，简要介绍化学反应速度与化学平衡、元素化学，四大滴定、光度分析及电位分析重在应用；
物理化学部分主要介绍了气体，热力学第一定律热力学第二定律。
无机及分析化学这一课程在09年考研中主要包括三大部分的内容——四大化学反应的基本原理、物质结构的基本理论、定量分析原理及其分析手段。
这三部分内容既有其相对独立性，又是本门学科有机联系的整体组成部份，
1、四大化学反应的基本原理
掌握化学反应速率基本概念及其计算，速率方程，浓度温度催化剂对化学反应速率的影响，化学平衡及移动，化学等温方程式和平衡常数的计算，化学平衡的概念极其特点；
掌握化学平衡的有关计算。
（1）酸碱反应
主要内容有：
酸碱质子理论，酸碱平衡中有关浓度的计算。
分布系数、分布曲线的概念以及有关的计算。
物料平衡、电荷平衡、质子条件的概念以及各种体系PBE的正确写法。
两性物质的概念及其pH值的计算方法。
缓冲溶液、缓冲容量、缓冲范围的概念及其缓冲溶液pH值的计算方法。
主要考点和难点：
酸碱平衡中有关浓度的计算；
质子条件的概念以及各种体系PBE的正确写法；
（2）沉淀反应
主要内容：
电解质的概念以及电解质强弱的概念；
可溶、微溶、难溶电解质的概念；
溶解度、溶度积的概念极其表示方法、相互之间的联系与区别和相关计算；
同离子效应与盐效应的概念以及对沉淀溶解的影响和相关计算；
分步沉淀原理、沉淀的溶解与转化以及相关计算。
重点内容是：
微溶化合物的溶解度和溶度积、沉淀的生成与溶解。
主要考点难点：
（3）配位反应
配位化合物的基本概念、配位化合物的基本组成以及与之相关的各种名词；
配位化合物的命名和书写规则；
配位化合物的价键理论。
螯合物的概念、EDTA与金属离子形成的螯合物的特征；
配位化合物的稳定常数的概念；
配位反应的副反应系数、条件稳定常数的概念及其计算。
配位化合物的基本概念、配位化合物的解离平衡。
考点和难点：
；
（4）氧化还原反应
氧化还原反应的本质的理解；
氧化数的概念；
氧化还原半反应的写法；
氧化还原反应方程式的配平。
原电池的概念；
电极电位的概念；
电池符号的正确写法；
标准电极电位的概念；
能斯特方程式的概念以及揭示的原理；
利用能斯特方程式进行相关的计算；
氧化还原反应的方向以及各种影响因素对之的影响；
氧化还原反应进行的程度判断；
氧化还原反应的速度以及各种影响因素对之的影响；
元素电位图及其用途。
其中要用电极电位的概念作为主线对各种概念、公式进行串联，让考生理解透彻。
要求：
考生要掌握教学内容中的各种概念，利用能斯特方程式进行相关的计算；
氧化还原反应方程式的配平、原电池和电极反应、氧化还原反应的方向、速度与程度、元素的电位图及用途。
考点难点：
元素的电位图及用途。
2、物质结构的基本理论
（1）原子结构与元素周期律
人们对核外电子的运动状态的认识过程及其描述方法；
对氢原子光谱的理解；
波尔理论以及量子化的概念；
核外电子运动的波粒二象性；
得布罗意波的概念；
对海森堡不确定原理的理解；
对薛定鄂方程的理解以及三个量子数的意义；
对波函数概念的理解；
用四个量子数对核外电子运动状态进行完整描述；
多电子原子的能级以及能级交错的概念（造成能级交错现象的原因不作要求）；
多电子原子的核外电子的排布的三个规则；
元素的周期律以及元素周期表中的分区方法和相关的各种名词；
原子半径、电离能、电子亲和能、电负性等概念以及随元素的周期律变化的规律。
多电子原子的核外电子的排布的三个规则。
（2）化学键与分子结构
化学键的概念；
化学键的各种参数；
键的极性的概念。
离子键的概念以及离子键的形成和特征；
离子半径的变化规律；
共价键的概念以及共价键的形成和特征；
共价键的价键理论的概念以及理论的要点；
共价键的类型与特征；
杂化轨道理论以及理论的要点；
杂化轨道的类型以及分子的空间构型的判断；
价层电子对互斥理论以及理论的要点；
分子几何构型的判断（分子轨道理论不作要求）。
共价键的极性和分子极性的联系与区别；
分子间力和氢键的概念以及三种分子间力的类型。
离子的极化概念以及对化合物性质的影响。
几种不同的晶体类型以及性质。
价键理论，杂化轨道理论。
难点：
3、分析化学理论与方法
（1）定量分析概论
定量分析过程和分析结果的表示、定量分析的误差、有效数字及计算规则。
分析结果的统计处理；
可疑值的取舍（要求Q检验法）。
（2）滴定分析法
酸碱滴定法的重点是滴定曲线和指示剂的选择。
对弱碱（包括电离学说的弱酸、弱碱、弱酸盐和弱碱盐）被滴定的可能性，是酸碱滴定的难点，考生易混淆。
络合滴定法中主要以介绍EDTA滴定法为主，重点讲明两部分内容：
一是络合平衡，二是络合滴定。
电极电位理论是氧化还原滴定法的理论基础之一，在分析化学讲解中，重点结合副反应理论讲清条件电极电位及其在分析化学中的应用，氧化还原滴定曲线主要是掌握滴定过程中电极电位的变化规律。
氧化还原反应速度是该氧化还原反应能否用于滴定分析的关键之一，要求了解影响氧化还原反应速度的因素，特别要掌握催化反应和诱导反应的内容及作用。
氧化还原滴定法的应用，主要讲明KMnO4法、K2Cr2O7法和碘量法，掌握他们各自的特点、原理、结果计算等。
对于不同强度的酸碱的滴定曲线应以强碱滴定强酸和强碱滴定弱酸为例，讲深讲透这两条滴定曲线，着重在计量点附近的pH突跃和根据pH突跃选择适应的指示剂。
、络合滴定法中主要以介绍EDTA滴定法为主，重点讲明两部分内容：
、氧化还原滴定法。
（第4节不作要求）根据氧化还原反应的这些特点，在讲解中应把重点放在滴定条件（溶液酸度、反应温度、试剂浓度和滴定速度）的选择上。
弱酸、弱碱（包括电离学说的弱酸、弱碱、弱酸盐和弱碱盐）被滴定的可能性，是酸碱滴定的难点，考生易混淆；
氧化还原滴定结果的计算中，难点在于间接测定中氧化还原反应中各反应物间化学计量关系的确定。
（3）分光光度分析法
朗伯—比耳定律是光吸收的基本定律，从物质对光的选择性吸收的基本原理出发，推导朗伯—比耳定律，同时讲解偏离朗伯—比耳定律的基本原因。
显色条件及测量条件的选择是分光光度法的重要内容之一，讲解影响显色反应的条件因素，重要的显色剂，入射光波波长和参比溶液的选择，掌握仪器测量误差对分析结果的影响，控制适宜吸光度范围。
误差来源及测定条件的选择是吸光光度法的重要内容之一，应结合实例加以说明。
吸光度测定的相对误差（△C/C）与透光度、（T）之间的关系，要注意讲清物理概念。
光吸收基本定律、光度分析的方法。
吸光度测定的相对误差（△C/C）与透光度、（T）之间的关系。
二、有机化学
有机化学是研究有机物的组成、结构、性质、合成、应用等理论知识和实践技术的一门学科，也是一门理论性和实践性很强的学位课程。
要求学生掌握各类有机化合物的系统命名法、有机物物理性质的变化规律、结构与化学性质之间的关系；
掌握各类有机物的合成方法，掌握离子型、游离基型有机反应机理。
为了学习方便，依化合物为主线有机化学分为三大部分：
一、烃类；
二、烃的衍生物；
三、天然有机化合物。
同时另外增加实验与合成部分的内容。
第一部分包括饱和碳氢化合物（烷烃和环烷烃）、不饱和碳氢化合物（烯烃、炔烃和二烯烃；
芳香烃）、旋光异构四章。
要求掌握杂化轨道理论解释碳碳单键、碳碳双键、碳碳叁键的形成；
掌握烃类化合物的命名、结构特征与表达、物理性质变化规律、化学性质；
能认识有机化合物的异构现象（碳链异构、官能团位置异构、顺反异构、构象异构、旋光异构）；
能理解烷烃的自由基取代反应历程、烯烃的亲电加成反应历程、芳烃的亲电取代反应机理；
能准确理解诱导效应和共轭效应的定义、特点，并会应用；
能用休克尔规则判断非苯芳烃是否具有芳香性。
第二部分是烃的衍生物，包括卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物和取代酸、含氮和含磷有机化合物五章。
要求掌握以上各类有机化合物的命名、物理性质和化学性质。
并对其典型反应的反应历程能够理解，掌握得出的一些结论。
会用电子效应分析分子结构与化学性质的关系。
第三部分是天然有机化合物，包括杂环化合物和生物碱、油脂和类脂化合物、碳水化和物、蛋白质和核酸四章。
要求掌握主要生物有机化合物如脂、糖、氨基酸多肽和蛋白质的结构、性质特点及其生物功能，并且对生物转化建立起基本认识。
实验与合成方面
要求学生学会查找有机化合物的物理常数，掌握合成原理和方法及实验步骤等。
实验一：
简单蒸馏及沸点的测定
（1）了解蒸馏的意义；
（2）掌握蒸馏装置的安装方法；
（3）学会蒸馏的正确操作。
实验二：
蒸馏与分馏
（1）了解分馏的意义；
（2）学会分馏装置的安装方法；
（3）巩固蒸馏操作、掌握分馏操作。
实验三：
1-溴丁烷的制备
（1）了解由溴化钠、浓硫酸和正丁醇制备1-溴丁烷的原理与方法；
（2）学习带有吸收有害气体装置的回流加热操作。
实验四：
乙酰苯胺的制备
（1）了解苯胺乙酰化反应的原理及方法；
（2）掌握提纯有机物的重结晶方法，并熟悉抽滤和重结晶等操作步骤。
实验五：
坎尼札罗反应
（1）了解无α-H的醛进行歧化反应的条件；
（2）掌握低沸、易燃有机液体蒸馏操作的方法
实验六：
3-丁酮酸乙酯的制备及其互变异构现象
（1）了解3-丁酮酸乙酯的制备原理和方法；
（2）掌握无水操作及减压蒸馏原理及其操作。
化学：
以考纲为重点
对基础化学知识点的考查主要侧重于一些规律性的内容，如熔点、酸性、沸点、电负性等一些特征的排序。
基础化学就是以往考查的无机化学部分，大纲今年的变化也体现出考生必须对考点扎实掌握，灵活运用。
纵观农科院历年考题可以看出，基础化学中的填空题和选择题几乎涉及到全部的章节内容，考生不能投机取巧，要把基础打牢，不留漏网之鱼。
溶液和溶胶部分一般会出小题，考生要注意了解稀溶液通性、计算、分散系特点。
原子化学部分的重点是熟练运用4个量子数来表示物质的状态，重点理解杂化轨道理论以及运用杂化轨道理论来描述书本上提到的有代表性的物质。
考生还要会灵活运用元素周期表相关知识来描述给定的元素。
基础化学中最重要的是热力学第一定律，几乎每年都会考查计算，牢记基本概念，对做计算题大有裨益。
大型计算题通常不会只局限于某个知识点，常以氧化还原平衡和电极电势两章的内容作为切入点，考生需要综合氧化还原平衡理论、酸碱平衡理论、电极电势、化学热力学等相关知识来解答。
解答大题时，考生在掌握基础公式的同时还要学会熟练灵活运用各个公式，熟悉应用每个公式的前提条件；
考生最好隔天做一道综合性的大题，大题所融合的知识点越多越好。
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