保育员开学模拟考试试题试题及答案Word文档下载推荐.docx

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3、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

4、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

5、日晒消毒的时间是（）。

A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时

6、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏

7、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

8、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为

9、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

10、水杯消毒后应（）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

11、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。

A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院

12、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线B．打119电话

C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源

13、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

14、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

15、职业的特征包括两个方面：

一是（），即必需性;

二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件

16、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A．左倾0B．右倾0C．左上方D．右上方

17、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

18、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

19、婴幼儿应该（）喝水。

A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

20、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

21、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒

22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

23、幼儿喝水时应（）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

24、保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

25、保育员看护婴幼儿睡眠时（）。

A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

2、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

3、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

4、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。

5、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

6、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

8、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

9、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

10、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

11、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

12、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

13、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

15、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

16、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；

加水量=（）。

18、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

19、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

20、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

2、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

3、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

4、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。

5、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

6、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

7、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

8、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

9、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

10、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

11、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

12、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

13、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

14、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

15、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？

2、卫生保健制度有几条？

3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？

5、幼儿园的双重任务是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、发生骨折时的急救方法？

2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：

东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、A

3、C

4、C

5、D

6、C

7、C

8、A

9、D

10、D

11、C

12、D

13、A

14、B

15、A

16、C

17、B

18、D

19、D

20、A

21、D

22、C

23、A

24、A

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、协调性、灵活性

2、20—30

3、答案：

15～30；

10～15

4、答案：

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

5、答案：

反应、需要、帮助、指导

6、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

7、漱口,刷牙

8、各种甜食

9、安全，保护

10、急性结膜炎

11、早发现,早隔离

12、初中,幼儿保育

13、答案：

设备、环境

14、消毒水，太阳底下晾晒

15、答案：

干涉、观察、适时、适当

16、饮食、睡眠、盥洗、排泄

17、答案：

欲配制浓度×

欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、个人

19、饭前，便后，肥皂水

20、传染源,传播途径,易感人群

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、√

4、√

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；

（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；

（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；

（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

2、答：

有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。

3、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；

（3）关水笼头、搓香皂；

（4）两手心相搓；

（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；

（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；

（7）打开水龙头冲洗干净；

（8）关水龙头，在水池内甩手；

（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；

（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

5、答：

实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。

为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。

错误之处：

一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；

二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：

1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。