减数分裂和受精作用学案Word下载.docx
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（与有丝分裂一样，也是两失两现）。
①图中有几对同源染色体？
几条染色体、几条染色单体、几个DNA分子？
②该细胞中有个染色体组。
（3）减Ⅰ中期：
①同源染色体的着丝点排列在赤道板的；
②每个着丝点与纺锤丝相连。
①具有该图所示细胞的生物体，其染色体在该期的赤道板两侧有
种排列方式；
每一个细胞只能实现其中的种方式。
（4）减Ⅰ后期：
①同源染色体分离，并移向细胞的两极；
②非同源染色体自由组合。
【思考题】①
此图所示细胞的每一极有对同源染色体，有个染色体组。
②具有该图所示细胞的生物体非同源染色体自由组合的方式有种；
但每个细胞只能实现其中的种。
③具该图所示细胞的生物体能形成种子细胞；
该细胞能形成种子细胞。
减数分裂是遗传定律的细胞学基础
A.基因的分离定律：
减Ⅰ后期同源染色体分开导致位于其上的等位基因分离。
B.基因的自由组合定律：
减Ⅰ后期同源染色体的分开，非同源染色体自由组合，导致位于其上的非等位基因自由组合。
（5）减Ⅰ未期：
细胞分裂二，染色体数目减半
该图所示的细胞有条染色体，条染色单体，对同源染色体，个染色体组。
2、减数第二次分裂（整个分裂过程中没有同源染色体）
（1）减Ⅱ前期：
与减Ⅰ末期相同，细胞叫。
（2）减Ⅱ中期：
染色体的行为与有丝分裂中期相同：
着丝点排
在赤道板上，每个着丝点的两侧与纺锤丝相连。
细胞的名称叫。
（3）减Ⅱ后期：
染色体变化与有丝分裂后期相同，着丝点一分为二，染色体数目暂时加倍，染色体平均分配并在纺锤丝牵引下移向两极。
（4）减Ⅱ未期：
染色体的行为与有丝分裂未期相同，染色体、纺锤体消失，重新出现核膜核仁，细胞缢裂为二（两现两失）。
Ⅲ、变形：
精原细胞经减数分裂后形成的是精子细胞，精子细胞必须经过变形后才能形成精子，变形后头部含有细胞核和少量的细胞质，而在尾的基部有较多的细胞质（如线粒体），为尾部的摆动提供能量，从而保证受精作用的顺利实现。
【思考题】减数分裂中染色体的减半发生在分裂，配子种类取决于减数分裂分裂。
（三）减数第一次分裂与减数第二分裂的区别
减数Ⅰ
减数Ⅱ
着丝点
不分裂
分裂
染色体
2n→n，减半
n→2n→n，减半
染色单体
0→4n→2n
2n→0
DNA
2n→4n→2n，减半
染色体主要行为
同源染色体联会、分离
着丝点分裂，染色单体分开
（四）卵细胞的形成过程
1、场所：
3、精子与卵细胞形成过程的比较
（1）内容的比较
精子形成过程
卵细胞形成过程
子细胞数目
细胞质的分裂
是否变形
相同点
染色体的行为变化相同：
染色体复制了 次，细胞分裂了 次，结果是一个细胞分成了 个子细胞，子细胞中染色体数目与母细胞相比 。
（2）图像的比较
【思考题】若A细胞完成整个的分裂过程，则能形成个子细胞、种子细胞，子细胞中有对同源染色体；
B细胞能形成个子细胞、种子细胞；
若C细胞完成整个分裂过程，则能形成个子细胞、种子细胞，个成熟的子细胞、种成熟的子细胞，成熟的子细胞中有对同源染色体；
D细胞能形成个子细胞、种子细胞，其子细胞名称叫。
（五）有丝分裂与减数分裂比较
1、内容的比较
有丝分裂
减数分裂
发生范围
发生部位
发生时期
染色体复制次数
细胞分裂次数
子细胞染色体数
同源染色体
的主要行为
子细胞性质
子细胞数
子细胞间遗传物质
2、数目的比较（以二倍体生物（2n）细胞核内的变化为例）
项目
子
细
胞
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
间期
分裂期
前中后
分裂期
前中后
①染色体数
2n
2n 2n 4n
2n2n2n
n
n n 2n
②染色单体数
0→4n
4n 4n 0
4n4n4n
2n 2n 0
③同源染色体对数
n n 2n
2n2n2n
0 0 0
④DNA分子数
2a→4a
4a 4a 4a
2a
4a4a4a
2a 2a 2a
a
3.细胞分裂过程中几个规律性变化曲线图比较（以二倍体生物为例）
①在图中分别标明。
并在四个坐标中注明细胞分裂类型、时期、变化物质或结构。
②A、B中的实线和虚线各代表什么含义？
③C图中ab形成的原因；
Cd形成原因；
ef形成原因。
④D图中gh形成原因；
ij形成原因；
kl形成原因。
5、图像的比较
（1）动物、植物细胞分裂的辨别：
细胞板隔裂——植物细胞分裂，细胞膜缢裂——动物细胞分裂；
矩形有壁为植物细胞，圆形无壁一般为动物细胞。
（2）雄性、雌性减数分裂的辨别：
均等分裂为雄性减数分裂或第一极体的分裂；
不均等分裂为雌性减数分裂。
（注意第一极体）
（3）二倍体生物细胞分裂图像的鉴别
①“三看识别法”（见右图）
一看染色体的数目（奇偶性）；
二看有无同源染色体；
三看有无同源染色体的行为。
【指点迷津】不要把有丝分裂后期和减数第二次分裂后期图像中姐妹染色单体分开后而形成的两个子染色体当作一对同源染色体。
着丝点分裂的时期，看同源染色体应看细胞的每一极。
②细胞分裂时期的辨别
第一次分裂
第二次分裂
前
期
中
后
【思考题】上述表格中各细胞分裂图像各是什么分裂的什么时期？
各细胞分别叫什么名称？
各细胞中的同源染色体对数、染色体数、染色单体数、DNA数、染色体组数分别是多少？
③减数第二次分裂过程与有丝分裂过程的比较
A、有丝分裂中期的图像和减数第二次分裂中期的图像的比较：
在有丝分裂过程中自始至终存在着同源染色体，而在减数第二次分裂过程中一般不存在同源染色体。
【指点迷津】区分同源染色体的依据在高中生物阶段有两点：
一是染色体的大小，同源染色体一般形状和大小相似或相同；
二是着丝点位置，着丝点的位置有端着丝点，也有中间着丝点的，同源染色体的着丝点位置应是相同的。
有丝分裂中期（如图A）染色体数目一般是偶数，染色体两两相同，每个染色体中有2个染色单体，着丝点排列在赤道板的中央。
减数第二次分裂中期（如图B）染色体数目有奇数，也有偶数，但找不到两两相同的染色体，即不是大小不同，就是着丝点位置不同，说明没有同源染色体，但每个染色体中还有2个染色单体，如图B所示。
B、有丝分裂后期和减数分裂后期分裂图像的比较
有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的共同特征是：
着丝点分裂，每个染色体的2条染色单体彼此分开成为2条染色体，在纺缍丝的牵引下分别移向细胞两极。
但不同之处是：
有丝分裂后期的细胞中应有同源染色体（如图C），而减数第二次分裂后期的细胞中一般没有同源染色体（如图D）。
在识图中应对移向同一方向（一极）的一组染色体进行分析。
二、受精作用
（一）受精作用的概念：
（二）受精作用的过程：
精子的头部进入卵细胞、精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。
（三）受精作用的实质：
精子核与卵细胞核融合的过程。
（四）受精作用的细胞学基础
1、细胞膜的识别功能——同种生物的两性生殖细胞才能融合。
2、生物膜的流动性——使两性生殖细胞融合为一个受精卵。
【思考题】防止多精入卵受精的屏障有。
（五）受精作用的特点：
受精卵中的核物质（染色体）一半来自父方一半来自母方，而细胞质几乎全部来自卵细胞。
生殖细胞是上下代之间的桥梁，受精卵细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方，这就决定了细胞质遗传具有特点。
【思考题】
（多选）下面是对高等动物减数分裂形成雌雄配子以及受精作用的描述不正确的是
A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C、等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只产生一个卵细胞
D、雌雄配子的数量相等，且彼此结合的机会相等。
（六）减数分裂和受精作用的意义——对生物的遗传和变异都有重要意义
1、通过减数分裂和受精作用使生物亲、子代保持恒定，对遗传有重要意义。
2、在减数分裂过程中存在基因突变、基因重组（减Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，减Ⅰ后期非同源染色体的非等位基因自由组合）和染色体变异，从而可以形成各种基因组成的生殖细胞，而雌雄生殖细胞的结合又是随机的，这样就可以形成各种基因型的合子，进而发育成各种变异类型的生物体，从而为生物的进化提供了大量的原始材料，有利于生物的的生存和进化，体现了有性生殖的优越性，也是生物界丰富多彩的重要原因之一。
如右图所示③过程进行的细胞分裂方式为。
①与③相比特有的变异是。
生物体经过如图所示过程产生的后代间性状存在差异的原因有
。
同一双亲产生的后代间性状存在差异的主要原因是。
细胞的减数分裂练习
1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（ ）
A．增加发生基因自由组合的概率B．继承双亲全部的遗传性状
C．从双亲各获得一半的DNAD．产生不同于双亲的基因组合
2．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（）
①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离
④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换
A．①②③B．①②④C．①③⑤D．①②④⑥
3．在受精作用过程中，体现受精实质的是
A．同类生物的精卵互相识别B．精子的头部进入卵细胞
C．卵细胞增厚并形成受精膜D．精子和卵细胞的细胞核互相融合
4．在减数第一次分裂过程中不出现的是（）
A．同源染色体配对联会B．同源染色体分离
C．非同源染色体的自由组合D．着丝点一分为二
5．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）
A．成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期
B．中心粒的倍增发生在前期
C．分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成
D．生殖细胞形成，是在一个细胞周期内，细胞连续分裂两次
6．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是
7．减数第二次分裂的主要特点（）
A．同源染色体分离B．染色体复制C．同源染色体联会D．着丝点分裂
8．下列叙述中，能确定是同源染色体的是
A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体
C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体
9．某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为
A．４、８、４B．4、0、4
C．８、１６、１６D．８、０、８
10．在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质中的遗传物质的分配特点是
①有规律地分配②随机分配③均等分配④不均等分配⑤交换分配
A．①③B．②③C．③⑤D．②④
11．右图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，据图判断
A．该时期有6条染色体，6个DNA分子B．该时期可能为有丝分裂前期细胞图像
C．该时期已完成减数第一次分裂D．该图可能为精细胞或卵细胞示意图
12．关于细胞分裂的说法，正确的是
A．真核细胞的分裂方式只包括两种：
有丝分裂和减数分裂
B．有丝分裂分裂期可人为划分为：
间期、前期、中期、后期、末期
C．减数分裂第一次分裂完成时，染色体数目与正常体细胞相比减半
D．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂
13．某动物减数分裂过程产生的一个极体，染色体数为M，DNA分子数为N个，且M不等于N，该动物一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数
分别为
A．M和NB．M和2NC．2M和ND．2M和2N
14．下图为高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是
A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级精母细胞
C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体
15．下图是来自于同一生物体内的处于四个不同状态的细胞分裂图。
下列叙述中，正确的是
A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体
B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1：
2
C．图②与图④所示过程仅发生在某些器官中
D．由图④可知，该生物一定是雄性个体
16．右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述中，正确的是
A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体
C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段所代表的时期相同
D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
17．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为：
A．11个B．11对22个C．不成对的22个D．44个
18．在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是：
①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用
A．①②③B．①③④C．③④D．①②③④
19．遗传规律发生在下列哪个过程中：
（）
A．有丝分裂B．减数分裂C．受精作用D．联会
20．某动物一对同源染色体上的一对等位基因Mm，在形成精子的过程中，基因MM、Mm、mm的分开分别发生在：
①精原细胞形成初级精母细胞过程中②初级精母细胞形成次级精母细胞过程中③次级精母细胞形成精子细胞过程中④精子细胞形成精子过程中（）
A．④①④B．②②②C．③②③D．②③②
21．下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是（）
A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现
C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D．该哺乳动物为雄性个体
22．细胞分裂过程中，染色体和DNA的数目均与体细胞相同的时期是（）
A．有丝分裂前期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂前期D．减数第二次分裂后期
23．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）
A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．出现四分体
24．下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是：
A．一个初级精母细胞可形成4个精子，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
B．精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段
C．精子形成过程中细胞质均等分裂，卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等
D．精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的
25．在哺乳动物的某一器官中发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述正确的是
A．甲图处于减数分裂第一次分裂中期，含有两个染色体组
B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个染色单体
C．丙细胞②上产生的基因突变有二分之一几率进入配子
D．该器官一定是动物的睾丸，其中细胞所含的染色体的数目可能是2、4、8条
26．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如右图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数，染色体组数依次是
A．3，6，6，1 B．3，12，12，1C．3，6，6，2D．3，12，12，2
27．下面是同一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。
下列有关叙述正确的是（）
A．甲图可对应于d~e段B．乙图可对应于d~e段和h~j段
C．甲、乙两图可同时出现在睾丸中D．乙图可以是甲图的后面分裂时期
28．下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体及染色体上DNA分子数目的变化情况。
下列叙正确的一组是（）
①实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化②两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个DNA分子③在BC段发生的基因突变，有可能传递给后代④在IJ段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合⑤在人体细胞的KL段，每个细胞内染色体的形态只有23种⑥在MN段，每个细胞内都含有和体细胞相同数目的DNA
A.①③⑥B.②④⑤C.②③④⑤D.②③④⑤⑥
29．对右图的叙述中，不正确的是（）
（A）④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连
（B）细胞中有两对同源染色体，④和⑦为一对，⑤和⑥为另一对
（C）在后期时，移向同一极的染色体一定都是非姐妹染色体
（D）该细胞分裂可能是有丝分裂的中期，也可能是减数第二次分裂中期
30．下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（ ）
A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方
B．若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错
C．若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲
D．若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中，染色单体不分离所致
31．如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是
32．雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。
比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存
的遗传信息，正确的是
A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同
C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同
33．右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是
A．三个细胞均处于减数分裂中B．三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官
C．甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
34．如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的现象，则下列说法中正确的是
A．此细胞的染色体上具有染色单体B．这种组织可能来自肝脏
C．产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致
D．此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的两倍
35．在某哺乳动物（体细胞染色体数=24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。
下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是（）
A．细胞甲、乙可能都在进行减数分裂B．细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂
C．细胞甲、乙分别在进行减数分裂、有丝分裂
D．细胞甲、乙分别
在进行有丝分裂、减数分裂
36．右图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：
（1）该图所示的是_______（动物或植物）的细胞分裂。
A图表示________时期，此细胞称为______细胞。
此细胞中有___对同源染色体，有___条染色单体。
此时，染色体的主要变化是___________。
该图细胞分裂一次后形成的子细胞中有染色体______个，DNA分子____个。
（2）B图表示的是_________期，此细胞中含有_________对同源染色体，有_________条染色单体，此细胞分裂后产生的子细胞是_________细胞。
（3）C图表示______期，此细胞有____对同源染色体，该细胞染色体数有_____条，DNA有___个。
此时，染色体的主要变化是___________。
若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是_________细胞。
37．如图是某生物的精原细胞分裂过程图，试据图回答相关问题：
（1）精原细胞除能发生图示的分裂方式外，还可进行_________分裂实现增殖。
（2）从染色体组成看，图中细胞a和细胞b中染色体组成的特点是________________。
（3）图中分裂产生的细胞A与细胞a中染色体数目、DNA数目比例分别为_______、_______。
精原细胞分裂形成细胞A、B时，分裂期的主要变化特点是___________________
_________________________________，这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础。
（4）试在下面的坐标图中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。
38．某雄性生物体细内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。
据图回答：
（1）从A到G表示的是_________分裂过程;
曲线由J到O表示的是_______分裂过程。
（2）能表示初级精母细胞的时期是________。
（用字母表示）E时期的细胞叫___________细胞；
G时期的细胞称___________。
（3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为___________________。
由D→E，DNA的含量又减少一半，原因是____________分离，平均分配到两个子细胞。
由F→G，DNA含量再减少一增，原因是_______________分离，平均分配到两个子细胞。
（4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为____
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