中考物理试题汇编精选第八章运动和力Word下载.docx

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5.(2015•桂林)小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是图中的(  )

 

A.

B.

C.

D.

6.(2015•台州)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是(  )

A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态

C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近

D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

7.(2015•杭州)如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。

以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(  )

A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变

8.(2015•泸州)如图所示,物块放在上表面粗糙的平板小车上,物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动。

当小车受到阻力突然停止时,物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上,对上述物理过程的下列分析正确的是:

(  )A.物块随平板小车作匀速直线运动时,受到水平向右的摩擦力B.物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力C.物块在平板上滑动的过程中,受到水平向左的摩擦力D.物块在平板上滑动的过程中,相对于地面向左运动

9.(2015•德州)如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛。

经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是(  )A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

10.(2015•呼和浩特)如图所示,物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m.撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来.则(  )

A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因

11.(2015•内江)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )

A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F

D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0

12.(2015•南京)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是(  )

A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用

B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因

C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变

D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动

二、填空题

13.(2015•黑龙江)骑自行车远足,因其节能、环保、时尚,已经深受同学们喜爱,如图所示是自行车的一部分结构图,用力刹车时是采用 增大压力 的方法增大摩擦力,刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有 惯性 .

14.(2015•常州)小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务,劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出,这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力__________(变小/不变/变大).

15.(2015•张家界)小红用15N的水平推力推着重为30N的物体在水平面上做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是N,若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动,则此时物体受到的摩擦力是N。

16.(2015•赤峰)如图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有。

棋子飞出的瞬间运动状态是发生改变的原因是塑料尺施加的的作用。

下面两个棋子静止不动,是受力作用。

17.(2015•昆明)起重机的钢绳吊着5×

l03N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,则F1____F2_____F3(填“>

”、“<

”或“:

”)。

18.(2015•郴州)踢足球是学生喜欢的运动之一.小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的 运动状态 ;

但最终足球会停下来,是因为 足球受到了摩擦阻力的作用 .

19.(2015•泸州)如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,当小盘内放有重为0.5N的砝码时,木块保持静止状态。

这时木块受到的摩擦力大小为N;

当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速直线运动。

当小盘内放上重未0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为N。

木块的运动状态(选填“会”或“不会”)发生改变(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)。

20.(2015•德阳)如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为  N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=  N.

三、作图题

21.(2015•德阳)如图所示,A处于静止状态,B在拉力作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出).

22.(2015•内江)如图所示,质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态,请画出A物体在水平方向上的受力示意图.

23.(2015•凉山州)物体A随传送带一起水平向右匀速运动,请画出物体A的受力示意图.

24.(2015•遂宁)如图是物体A静止在斜面上,请作出物体A的重力和斜面受到的压力的示意图。

第21题图第22题图第23题图第24题图

25.(2015•佛山)木块在压力F和测力计作用下沿墙面向上匀速运动,请画出木块在竖直方向上受力的示意图。

26.(2015•恩施)如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。

第25题图第26题图

四、实验探究题

27.(2015•温州)“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。

(1)伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论:

如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在

水平面上运动的物体将会一直运动下去。

结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的

先后顺序:

(用字母表示)

(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:

如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。

牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。

相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?

28.(2015•上海)如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材

进行实验,该小组同学是在做“探究    实验”。

按图(a)所示进行实验操作时,应在硬

纸板处于    状态下读取测力计的示数;

按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数    ,两细线对硬纸板拉力的方向    。

29.(2015•广西)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各面粗糙程度相同):

(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用  的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小.

(2)实验数据如下表:

实验过程

木块对木板压力/N

弹簧测力计示数/N

滑动摩镲力/N

5

2

7

2.8

①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与  无关.

②比较  实验数据可知,滑动摩擦力的大小与  有关.

30.(2015•扬州)物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是  .(A/B)

A.滑块的质量m1B.小桶和沙子的总质量m2

(2)根据  可知,滑块受到的滑动摩擦力f1=.(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力f1  f2.(</=/>)

(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请你对上述实验方法提出改进意见:

  

31.(2015•厦门)小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。

(1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做      运动。

(2)下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是      (选填字母)

A.足球守门员戴着防滑手套B.用力压住橡皮,擦去写错的字

C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫

(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如图丙所示,小鹭竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比。

你认为此结论是否正确,为什么?

      。

五、简答题

32.(2015•盘锦)锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上;

也有人用在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔的方法,使锤头紧紧套在锤柄上.请用相关的物理知识解释这两种做法.

33.(2015·

济南)随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具,小丽的爸爸用汽车送她上学,走到学校附近的路口,向左来了一个急转弯.小丽顿时产生被向右甩出的感觉。

请用惯性的知识解释这一现象。

答:

34.(2015•莱芜)如图是足球比赛中的一个场景,其中涉及到很多物理知识.请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例,写出其中涉及到的两个不同的物理知识.

示例:

踢球时,脚感觉疼-球与脚之间的作用力是相互的.

(1);

(2).

 

2015年中考物理试题汇编精选第八章运动和力教师用卷

下列讨论中错误的是( D )

2.(2015•莱芜)如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( A )

3.(2015•苏州)小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是( C )

4.(2015•株洲)练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域,如图所示,当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在( D )

5.(2015•桂林)小明经常与同学进行爬杆比赛,如图甲所示,在某次比赛中,小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示,但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分,如图丙所示,若将之补充完整,应是图中的( C )

6.(2015•台州)在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是( B )

以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( D )

( C )A.物块随平板小车作匀速直线运动时,受到水平向右的摩擦力B.物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力C.物块在平板上滑动的过程中,受到水平向左的摩擦力D.物块在平板上滑动的过程中,相对于地面向左运动

经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是( D )A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力

10.(2015•呼和浩特)如图所示,物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m.撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来.则( C )

11.(2015•内江)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( A )

12.(2015•南京)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( C )

答案:

大气压力;

变大.

15;

15

惯性;

力;

平衡.

==

0.5;

0.6;

会.

20.(2015•德阳)如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为 0 N,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2= 20 N.

(1)CAB

(2)没有涉及静止物体的运动规律

二力平衡条件;

静止;

相同;

相反.

(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用 二力平衡 的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小.

①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与 接触面积的大小 无关.

②比较 甲和丙 实验数据可知,滑动摩擦力的大小与 压力大小 有关.

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 B .(A/B)

(2)根据 二力平衡条件 可知,滑块受到的滑动摩擦力f1= m2g.(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力f1 = f2.(</=/>)

(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请

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