中专生搞笑班会主题Word下载.docx
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三、活动主题：
民工子弟学校
——“趣味游戏，高效学习”主题班会
四、活动组织机构：
（1）主办单位：
（2）承办单位：
（3）负责人：
五、活动对象：
民工子弟学校二，三年级
六、活动时间、地点、志愿者人数：
活动时间：
20XX年11月16日下午活动地点：
民工子弟学校志愿者人数：
30人
七、活动流程：
（一）前期准备
1.11月6日召开部门会议，完善活动策划，确定活动细则
2.11月9日与小学校长联系，介绍活动内容，结合校长的意见修改策划
3.11月9日晚上交策划书至院中心，获得活动批准
4.11月10日招募志愿者
5.11月12日准备全部活动材料
6.11月14日联系院中心向院中心预约志愿者帽子
7.11月14日晚志愿者培训，向志愿者介绍主要活动内容即准备情况
8.11月15日观察志愿者准备情况，并根据实际情况做出人员调整
9.11月16日出发去小学4
（二）活动的主要内容及具体安排
1.11月16日12：
30志愿者在商务中心集合一起乘车前往学校（自带硬币4元）
2.第二节主题班会开始前，各志愿者到相应的班级布置游戏所需的道具。
3.上课铃响时，各志愿者开始讲解游戏规则。
4.在活动期间，志愿者需要注意学生们的纪律与安全问题。
5.活动结束后，让同学们谈谈自己的感想。
6.活动中对于赢得游戏与表现良好的学生给以相应的奖励，提高学生参与的积极性。
7.活动过程拍照与摄影。
8.志愿者合照后返校
（三）活动后期总结
⒈活动结束当天完成活动通讯稿及照片的整理⒉归还志愿者帽子
⒊及时整理并上传活动相关资料（策划书、通讯稿、照片及活动表格）⒋上交活动反馈
单和志愿者证
八、物资、经费预算主要负责人：
冯紫冠
20XX年11月5日
九.附件：
游戏介绍：
1、听数报数法：
让学生听一组数字，如123456，然后让学生报出3后面的数。
（考验注
意力）
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微尘志愿者协会篇二：
主题班会新闻报道《放飞梦想快乐成长》主题班会新闻报道20XX年4月11日下午，我校七年级
一班组织的主题班会观摩活动如期举行。
此次班会的主题是“放飞梦想快乐成长”。
班会邀
请到校长、副校长、教务主任、政教主任、总务主任以及部分老师。
整个教室座无虚席。
伴随着一首激动人心的《我的未来不是梦》，这次“放飞梦想快乐成长”的主题班会拉
开了帷幕。
诗朗诵《放飞梦想》震撼全场，让同学们的梦想都飞了起来。
紧接着一个“击鼓
传花”的游戏让同学们的梦想飞遍了整个教室，也印在了他们的心里。
当然，人生不仅仅有梦想就够了，还要有实现梦想的信心，一支《我相信》的么舞蹈更
加坚定了同学们的梦想。
然而在实现梦想的路上难免会遇到种种挫折，为了鼓励同学们，有
关邰丽华、陈州的视频开始播放了，视频中邰丽华和陈州的事迹深深地打动了在场的每一位
学生和老师，震撼了同学们的心灵。
由张帅、黄海飞等同学带来的小品《面试》又充分验证
了同学们在挫折面前不低头、不丧气、勇往直前的精神!
歌声是悦耳的，小品是有趣的，但时间是有限的。
班会在歌曲《明天会更好》中接近了
尾声，班主任吴秀萍老师对本次班会进行了总结，校长徐天堂老师也做了总结性讲话。
理想
是石，敲击星星之火；
理想是火，点燃希望之灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引
你走向黎明。
热烈的掌声响彻整个七年级一班的教师，班会完美谢幕。
篇三：
幽默,班会开场
白
男：
尊敬的各位嘉宾们，亲爱的女士们，人见人爱的姑娘们以及现场的各位小朋友们。
男女：
大家好！
女：
欢迎来到rope音乐手机，我们是快乐家族！
男：
我是代何炅！
我是周谢娜！
这一期快乐大本营，我们邀请到的嘉宾是，伟大的电自083班全体成员，和同样伟
大的电自081、082.、084班的班长大人们。
女：
以及我们电力工程学院敬爱的08级年级主人余老师和可爱的年级部长谭晋同学。
话说在20XX年的第一场大雪来临之后，那天，乌云密布，大雨滂沱，空气中充满了
火药味！
此时，一道电光从呈贡县城上空划过，顿时间，清空万里，西山树摇，滇池水沸，
人山人海，海阔天空，空前绝后。
从此，伟大的电自083班诞生了。
同时也肩负起了它除暴安良，维护世界和平，建设社会主义新中国的圣神使命。
今天，我们欢聚于此，为了庆祝这个伟大的集体诞生2.38周年，同时也为了我们美
好的明天。
今天我们的主题是：
“高调奋斗人生，低调拯救世界”男：
今天我们的原则是：
“坚持以马列主义毛泽东快乐主义思想为中心，以吃窝头，肯咸
菜，死了都要谈恋爱为动力，以要逃课，不挂科，偏还要拿奖学金为基本点。
”女：
下面就用一首我们非常熟悉歌曲，来开始以下的活动。
欢乐的时光总是很短暂，回想一下我们共同经历的这2.38年，这无论是对班级还是
对我们个人，都有许多值得留恋的记忆。
我们一起走过泼水节的青柳河岸，女：
我们一起走过军训的阅兵大道，男：
拼搏是我们的信仰女：
快乐是我们的符号。
忘记的总该忘记，记住的总要记住，懂得取舍便是我们所要做的!
曾经，有那
么一个女生对你回眸一笑，还主动跟你打了个招呼。
你可以忘记她的身材长相，你可以忘记
她的动人的声音。
但，你千万不能忘记她水淋淋的眼神，因为这增加了你一个男人该有的自
信。
曾经，有那么一个男孩亲自要走了你的手机号码，你可忘记他那鬼鬼祟祟的眼神，
你也可以忘记他那不知所云的短信。
但你千万要记住他对你的欣赏和肯定。
接下来我们还要共同走过1.62年的时光，一直低调且单纯的我们将一如既往的坚持
小平理论，科学发展观，把中国13万万人民的电力供应放在心里，揣在怀里并为之奋斗。
昨天，属于过去，只是一段回忆；
今天，属于现在，需要我们珍惜；
明天，属于未
来，我们仍须努力。
昨天，是星期六。
今天的活动到此结束。
明天我们还得继续上课。
本期的快乐
大本营到此为止，祝愿大家明天会更好，感谢各位班委，感谢各位积极配合的兄弟姐妹，期
待你的下次参与。
篇四：
我学习我快乐主题班会《我学习，我快乐》主题班会10政治1班甘友职
班会主题：
我学习我快乐
活动时间：
20XX年4月2日星期二活动对象：
初一（9）班全体同学主持人:
谢楚霞李文杰
一、活动目的：
大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。
家长的压力、繁重的课业、学习成绩不理想等，都是他们不快乐的因素。
通过一次生动活泼的主题班会让他们学会感受，学生感受学习带来的快乐，重现他们脸上纯真的笑容。
二、准备过程：
1、教师设计好班会主题及流程。
2、学生准备好自己要表演的节目。
三、主题班会过程：
（一）主持人发言
主持人（冼）：
老师！
主持人（谢）：
同学们！
主持人（合）：
主持人（合）：
“我学习，我快乐”——主题班会现在开始！
（掌声）主持人（冼）：
同学们作为新中国的下一代，我们肩负着历史的重任，祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带，我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识！
知识改变命运，改变国家。
主持人（谢）：
我们初一年级的学生，踏入初中校门已有两年，随着课程的增多和内容难
度的提高，我们在学习上明显感觉没有太大的效果，并且普遍存在的现象就是除了做完老师
布置的作业外，再不知干什么，在升学压力下，这样的学习习惯显然是不行的。
主持人（李）：
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这几年，我们更真切的感受着新课
改带给我们的方方面面的变化。
学生学习方式的变化，教师授课方式的变化，学生主体地位
的充分体现。
课改给予我们的不仅仅是机遇，更多的则是挑战。
一个不主动学习的人是
不会在课改中前进的，一个懒惰的人也只能是固步不前。
主持人（李）:
下面请大家欣赏我们自编的小品《作弊记》。
（二）学生诗歌朗诵：
（我学习，我快乐！
）
（三）游戏环节
游戏规则：
每一组派出一个代表抽签，按纸条上的指示，在最短的时间内能找齐所有物
品，分为六组，前三名为获胜者。
（四）两位同学歌唱《阳光总在风雨后》。
（五）主持人总结
主持人（李）：
是啊。
不经历风雨，怎么见彩虹？
不经历一段自我摸索，怎么能找到适合
自己的有效的学习方法？
不经历一番刻苦学习，成功怎会向你招手？
主持人（谢）；
让我们一起做学习的主人吧。
最后让我们以热烈的掌声邀请实习老师作总结性发言。
（六）实习老师发言：
通过这次班会，老师希望同学们能够明白我们学习中的快乐，在快乐中学习，找到适合
自己的学习方法，珍惜学习的机会。
那现在我宣布《我学习，我快乐》主题班会到此结
束。
班会反思：
本次主题班会是我自己一个人策划的。
策划出来之后，我就让学生报名参加，选择他们
喜欢的节目来表演，我还安排时间指导他们排练，整个过程是幸福而快乐的。
现在大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。
家
长的压力、繁重的课业、学习成绩不理想等，都是他们不快乐的因素。
所以，想通过这次生
动活泼的主题班会让他们学会感受，学生感受学习带来的快乐，重现他们脸上纯真的笑容。
虽然这次主题班会感觉还不错，但也存在一些问题，譬如，主持人对台词不熟悉，局面有点
混乱；
还有一个地方，就是没评论学生的节目，以后要多多借鉴。
班会任评价：
篇五：
主题班会的意义与作用主题班会的意义与作用班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。
它既是班主任对学生进行管理、引导和
教育的重要途径，又是培养和展现学生自我管理能力，培养和增强学生主人翁意识的一种重
要方式，同时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。
班会是学校德育的一种十分重要的形式。
班会作为一种学校教育机制，由于其倡导的以
学生为中心，以情景为中心，以活动为中心的活动理念，无形中使其成为一种十分重要的道
德教育载体。
班会的意义：
班会是班主任根据学校工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体
对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式，班会围绕一定的主
题进行即为主题班会，班主任如果充分发挥学生的主动性，有计划地举行一些由班委会或其
他学生组织的主题班会，加以引导，既可以达到提高认识，发展个性，愉悦生活的目的，又
可以培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，从而达到巩固班级体和良好班风的目的。
班会的作用：
班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。
班会的作用可以总结为以
下几个方面：
1、班会使学生健康成长：
班会是一个说出心里话的场所，让学生把自己难解决的事，令
自己苦恼的事写成字条，班会课收集讨论，班主任循循善诱，悉心指导，同学们帮助出点子。
经过一段班会课，学生会变得活泼开朗，沉默的孩子也会多几分欢笑。
2、班会使学生深受教育，一次生动活泼、富有教育性的班会课往往会给孩子们稚嫩的心灵留下深刻的印象和终生美好的回忆，起到课堂教学中难以起到的
作用。
3、班会能提高学生对问题的认识能力。
从教育意义上讲，主题班会主要是使学生明确、
统一和强化对某问题的认识。
4、班会能提高学生的自我教育能力。
由于学生在主题班会中是“主角”，所以学生的创
造能力、组织能力、活动能力都能得到极大提高学生的自我要求、自我完善、自我进取的精
神就会不断加强。
5、班会有利于良好班集体的建设。
组织得当的主题班会，能产生凝聚力，起到促进班级
学生团结的作用，同时由于师生共同参与，它能加深师生彼此了解，成为密切师生关系的纽
带。
篇二：
幽默为主题班会
篇二：
20XX.11.23益民小学“趣味游戏,搞笑学习”主题班会策划书民工子弟学校
微尘志愿者协会篇三：
主题班会20XX年度《直面挫折，走向成功》主题班会六年级中队20XX年5月
一、教学目的
针对学生在学习或生活上遇到困难和挫折常出现失望、焦虑、自卑、绝望等情绪状态进
行心理辅导，帮助学生提高对挫折的认识能力和抗挫折的心理能力。
二、活动设计
1、通过介绍古今中外成功者的范例，认识挫折的价值。
2、分析挫折的类型及产生的原因，充分认识挫折与成功的关系。
3、掌握正确面对挫折、战胜挫折的基本方法，学会走向成功。
三、课前准备
课前请同学收集古今中外成功者承受挫折的范例及反面例子。
四、教学过程
（一）、引出主题
事例导入：
4月7日《北京晚报》刊登了一篇《花季少年为何成杀手》的报道，说的是
北京一名16岁中学生小军因憎恨母亲的严格管教，全然不顾母亲的养育之恩，残忍地将母亲
杀害。
更可悲是他在藏起母亲的尸体后，竟拿着翻出来的400元钱若无其事地去了网吧。
几
天后，当公安民警在网吧把他抓获时，他一脸平静，没有惊慌、也没有后悔，相反却流露出
杀死母亲获得“自由”的兴奋。
小军对暴力的麻木和生命的冷漠达到了骇人的地步。
近年来，
类似的恶性案件和自杀事件时有所闻，如长春16岁学生因中考成绩不理想，失望之余竟服毒
身亡；
上海一位男生因成绩下降而承受不了来自家庭、学校等方面的压力而跳楼自杀?
透析
一幕幕血淋淋的事件，心痛之余令人深思：
现在的学生面对失败的抵抗力为何如此脆弱和不
堪一击？
尚未绽放、青春洋溢的花季生命为何在挫折中轻易夭折？
今天，我就如何“战胜挫
折”这个社会普遍关注的话题进行心理辅导。
（二）、什么是挫折你遇到了哪些挫折如何应对挫折的定义挫折是个体从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机
不能实现，需要不能满足的情绪状态。
（其实就是我们在学习、生活或者工作中,遭遇失败、
干扰、障碍、遭受损失或“碰钉子”后的一种心理感受。
表现为内心的紧张、沮丧、烦恼、
焦躁等。
心灵交流你在日常生活中遇到过哪些挫折，当时你是如何做的？
形容一下你当时的心情。
也可以讲讲你的朋友或者你听说过的事情。
常见的挫折，及其原因挫折的类型及产生原因
一、挫折从内容上分，一般有4种类型：
学习挫折理想挫折交往挫折生活挫折
二、挫折产生的原因：
1、客观原因（自然因素、社会因素、教育因素）
2、主观内在的原因（如思想水平、自我修养、道德观念、能力、情感、意志、生理等）
（三）生命之翼与生命的陨落对比
【生命之翼】
5个人5条腿，10根拐一条心。
这个名为《生命之翼》的舞蹈，在第十一届国际舞蹈大
赛中，与世界级健全人舞蹈家们在同一评判标准下比赛中，获得唯一的最优秀奖
【生命的陨落】
20XX年11月20日，新疆石河子某中学初三（3）班4名花季少女，因半期考试成绩靠
后，害怕家长责骂，她们便商议一起服药自杀寻求解脱?
几年前的愚人节，留下无数动人情歌，身家三亿的张国荣从24层楼上跳下，像一片飘落
的秋叶归于尘土，表演了飞向了地面“最高的艺术，他身后的幕终于在惊诧和叹息中落下。
出道将近20年的张国荣，遗书写着“深感情绪困扰”留下耐人寻味的问号。
究竟张国荣是因
忧郁症寻短还是胃疾缠身；
甚至也有传出他拍完《异度空间》电影后撞了邪走上不归路，更
有传说已知染上爱滋病等仍是一个疑问。
张国荣走了，走得那么突然，让人心生惋惜之情，
但他的匆匆离去，不仅带走了喜爱他的歌迷、影迷及亲朋好友对他的留恋，更让人感觉到生
命的脆弱。
启示：
放弃自杀----我们有更多的理由活下去!
也许我们有选择死亡的权利，但我们有更多的理由活下去!
常言道：
好死不如赖活着，
活着且要好好地活着，不卑不亢、不骄不躁、荣辱不惊。
五位残疾人，面对生活艰辛，凭借十根拐杖，用精湛的技艺和自强不息的精神，震撼了
观众，赢得了尊重；
而四位身体健全花季少女和歌坛巨星，因为所谓的“挫折”却选择放弃
了生命?
（四）榜样的力量说说
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