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14、简述访问活动的要领。
15、简述现场观察的作用。
16、简述进行现场观察的技巧与方法。
17、隐性采访注意的问题是什么？
18、怎样进行蹲点采访？
19、如何做到“比较中观察，观察中比较”？
20、记者在现场观察中进行细察应注意哪些问题？
21、记者采访时思考写作体裁有什么条件？
22、采访中思考写作的原因是什么？
23、“面上找题目，点里作文章”应怎样操作？
24、报道的角度应怎样理解？
25、记者接近采访对象的方法有哪些？
三、实务操作应用
1、有位居委会主任，今年50多岁。
她全心全意为人民服务，成天为居民的事儿操心忙碌，受到居民们的交口赞誉，并且受到市里的表扬。
现在要对这位主任作人物报道，请拟订一个简要的采访计划。
根据新闻线索提供的情况，初步拟定以下采访计划：
（1）采访的中心思想：
这位居委会主任把群众放在心中，着力赞扬她全心全意为人民服务的精神。
（2）采访的重点对象：
居委会主任本人，她的家人，对她特别感激的居民，主管街道的领导，居委会的同事，其他居民，片＃。
（3）采访方式：
主要是个别访问，也适当召开座谈会，观察她着力帮助过的居民的家庭或工作场所，观察居委会办公室和居委会的环境等。
（4）采访的突破口：
初步定为“一天忙多少小时”。
（5）提问提纲（对居委会主任本人）：
第一，居委会基本情况：
多大范围，多少户，多少人口，有何特殊性。
第二，主任本人概况：
年龄、籍贯、经历、家庭情况、工作成绩、性格爱好。
第三，主要问题：
①居委会工作，每天忙些什么？
听说您总是早出晚归？
②什么事情，您办得比较满意？
③工作上遇到哪些困难？
哪件事情您感到是最难的，花的力量也最大？
④您是怎样让居委会其他同志发挥积极性的？
⑤我听好多居民说，您是“一心为大家”？
⑥您的工作和家务有没有矛盾？
家里人支持您的工作吗？
⑦您现在受到市里的表扬，今后有什么打算？
以上问题只是基本的。
如果有的问题在准备时已经知道了，就可以不问。
在对方回答的过程中，还可以循着有关话头进行“追问”或即兴提出一些问题。
2、石家庄市发生恶性爆炸案件，你作为机动记者要迅速赶到现场采访。
请在采访公安局负责同志前列一个提问提纲。
3、今年“五一”期间旅游部门组织得比往年好，在去采访本市旅游局负责人之前，请你列一个提问提纲。
4、北方某城市起了特大沙尘暴。
在出席市政府组织的新闻发布会之前，请你列一个提问提纲。
5、去年春运铁路涨价成为人们议论的话题之一，今年春运前就这一问题采访铁道部负责人，请你列一个提问提纲。
6、公安部门举行警察横渡琼州海峡活动，在采访之前请你准备一个访问组织者的提问提纲。
7、在采访大连服装节，请你准备一个访问组织者的提问提纲。
（二）新闻写作[/center]
1、新闻主题
2、上下结合
3、新闻选材
4、新闻结构
5、新闻语言
6、新闻文风
7、事件性新闻
8、非事件性新闻
9、动态消息
10、人物新闻
11、视觉新闻
12、目击新闻
13、经验性消息
14、综合消息
15、述评性消息
16、一事一报
17、电头
18、消息结构
19、倒金字塔结构
20、金字塔结构
21、散文式结构
22、新闻导语
23、复合导语
24、晒衣绳式导语
25、直接性导语
26、间接性导语
27、新闻主体
28、新闻背景
29、新闻结尾
1、为什么强调新闻写作要用事实说话，如何用事实说话？
2、简要回答你对“新闻要短”的理解。
3、如何把新闻写活？
4、简述确定新闻主题的标准。
5、简述提炼新闻主题的方法。
6、如何选好新闻主题角度？
7、简述新闻选材的原则。
8、简述新闻选材的要求。
9、简述新闻结构组成的基本成分。
10、简述新闻结构的一般规律。
11、简述新闻语言的特色。
12、简述新闻文风的表现特征。
13、新闻叙事怎样才能突出动感？
14、描绘新闻事实怎样才能富有美感？
15、简述新闻语言的客观特色。
16、简述动态消息及其特点。
17、写作经验性消息应如何保持消息的特点？
18、写好综合消息应注意哪些问题？
19、如何写好述评性消息？
20、简述消息的写作要领。
21、消息写作为什么要十分强调讲求时效？
22、消息写作如何以短、快取胜？
23、如何救活有意义的“迟到新闻”？
24、非事件性新闻如何体现新闻依据？
25、消息写作中如何运用客观手法？
26、消息写作中如何善于概括和直叙？
27、消息写作应如何增加新闻信息量？
28、简述常用的消息结构方式。
29、简述倒金字塔结构的基本特征及其长处。
30、简述金字塔结构的长处及运用中要注意的问题。
31、简述写好导语的重要意义。
32、写作导语应遵循哪些原则？
33、简述消息主体的功能。
34、简述消息背景的功能。
35、消息写作中如何运用背景材料？
36、简述通讯写作中的“情节与细节”。
37、简述常用的通讯结构方式。
38、简述通讯写作中的“角度与矛盾”。
39、通讯写作中如何运用叙述和描写？
40、通讯写作中如何运用抒情和议论？
41、简述人物通讯的写作特点。
42、简述人物通讯的写作方法和表现技巧。
43、人物通讯写作中，如何鲜明地再现人物形象？
44、简述事件通讯的基本特征。
45、简述事件通讯写作的基本要求。
46、简述新闻特写的特点。
47、简述新闻特写的写作要领。
三、实务操作应用
1、简要分析下列消息中的新闻要素。
新华社北京11月15日电中国外经贸部部长方广生和美国贸易代表巴尔舍夫斯基
2、简要评析消息经典《我三十万大军胜利南渡长江》的写作特色。
我三十万大军胜利南渡长江
［新华社长江前线二十二日二时电］英勇的人民解放军二十一口已有大约
3、简要分析新闻《北大女生拒绝选美》是如何注重“用事实说话”、运用客观手法的？
北大女生拒绝选美[/center]
4、下述新闻导语属于直接性导语中哪一种表述方式？
简述该表述方式导语的基本特征及其写作要领。
新华社三峡工地11月8日电今天，世界上最大的水利枢纽工
5、下述新闻导语属于直接性导语中哪一种表述方式？
新华社小浪底工地10月28日电中华民族治黄史上带有里程碑意义的黄河小浪底工程广今天10时28分实现截流。
6、下述新闻导语属于直接性导语中哪一种表述方式？
新华社西安9月28口电“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”，这个
7、下述新闻导语属于间接性导语中哪一种表述方式？
新华社壶口6月1日电随着黄
8、下述新闻导语属于间接性导语中哪一种表述方式？
新华社北京9月6日电“走进哪一户农民家，存粮都能管一年。
粮管
9、下述新闻导语属于间接性导语中哪一种表述方式？
美联社华盛顿1982年10月14日电就在罗纳德•里根总统对
10、依据导语写作的“双重任务″分析，你认为下述导语写得如何，为什么？
新华社伦敦12月4日电狗对骨头独有钟情，凭着灵敏的嗅觉会很容易地发现埋在地下的骨头，不过像英国一条名叫杰克的那样幸运的狗却很罕见，它最近从英国一处海滩上找到了一决恐龙骨化石。
杰克是在随它的主人约翰•温奇在英日南部怀
11、依据导语写作的“双重任务”分析，你认为下述导语写得如何，为什么？
新华社讯江西省信丰县在沙连山林场发现一片古杉。
经专家考证，这是我国目前发现最早的人工古杉群落。
这片古杉共有54株，系东晋时人工营
12、指出下述新闻中哪些内容属于背景材料（可以在有关内容下面划线标明），并简析其主要作用。
兰州出土写有文字的东汉纸[/center]
本报讯蔡伦造纸也许尽人皆知，而蔡伦时代的纸是何模样却为今人罕见。
最近在兰州出土的东汉纸，使人有幸一睹一千多年前纸的面目。
这是兰州市博物馆10月中旬在本市伏龙坪挖掘一座东汉古墓葬中发现的稀世宝物。
共发现三块直径17厘米的圆形纸张，除一决破碎外，两块保存完整。
这三块纸原叠放在一面铜镜中
13、下述新闻采用的是哪一种结构，该结构方式的主要长处是什么？
科学家发现最古老人类祖先足迹[/center]
新华社华盛顿1997年8月15日电
美国和南非的两位科学家14日在此间宣布，他们发现了11.7万年前人类祖先的脚印化石，这是迄今为止所发现的最古老的现代人类祖先
14、假如你是新华社记者，采访获得下列新闻事实材料，请依据新闻写作规律，写作一篇消息，字数：
700～800字。
居庸关位于京城西北约㈤公里处，自古就是北京西北重要屏障。
居庸关城所在之山属太行山余脉，两侧高山耸立，中间一条纵深20公里的峡谷。
这条峡谷被称为“关沟”，居庸关就在这关沟的中部。
号称“控扼南北之古今臣防”的古代雄关。
据长城专家考证，在居庸关修筑长城始自北魏，到北齐天保六年（公元555年），自幽州北的夏口（今南口）至恒州（今山西省大同），修建了4的多公里长城，后来又从这里东修至山海关。
这时居庸关就成了万里长
15、假如你是新华社记者，下列新闻事实材料是你采访获得的，请写出一篇700字左右的通讯。
□1999年7月12日傍晚，北京，天还在下着雨。
□在首都机场贵宾厅出口，不少球迷从6点钟就开始等候在这里。
自动聚集的几百名球迷中，有30名球迷特意从湖北黄石坐火车来到北京。
黄石球迷他们穿着印有“自豪，中国的木兰”字样的T恤，举着一面长21米、宽17米的国旗。
他们是特地来迎接中国女足胜利归来的。
□国家体育总局局长伍绍祖、副局长袁伟民和全国总工会、全围妇联、团中央的有关领导顾秀莲、巴音朝鲁、李奇生等到机场迎接中国女足代表团归来。
□前来迎接中国女足队伍的国家体育总局局长伍绍祖称，中国女足这次获得的亚军等价于冠军。
□中国女足队员一下飞机，就受到了英雄般的礼遇。
她们所到之处受到人们自发的欢呼和掌声。
走到哪里，都会有人白动为她们热烈鼓掌。
□7月12日晚上19点40分，中国女
（三）报纸编辑[/center]
1、报纸编辑工作
2、版面空间
3、编排手段
4、版面的布局结构
5、齐列式版面
6、报头
7、版面设计
8、编排思想
9、组合
10、多样统一规律
11、编前会
12、引题
13、通版
14、强势
15、报道平衡
16、相对性修改
17、复合式结构标题
18、新闻地理
19、跳栏
报纸编辑学是一门应用学科，具有很强的实践性。
对于一个编辑来说，需要两种基本能力：
一是善于对客观事物和现象进行分析、判断；
一是能够动手，即能把自己的分析、判断通过各种手段表现出来。
懂得报纸编辑的理论、知识和技能，有助于培养、提高以上两种能力。
但是，动手能力还需要通过实践才能真正掌握。
即使是分析、判断能力，也需要通过实践来锻炼和提高。
因此，在学习时要注意理论联系实际，防止从书本到书本的死板学习。
只有理论联系实际，才能学得活、学得深。
下面介绍几种方法，供参考：
1、评报
不是一般地阅读报纸，而是联系教材的学习，对报纸中有关编辑的问题，如稿件的选择、标题的制作、内容的安排、专栏的设置、版面的组织等进行评析，看看其中有什么值得肯定的，还存在什么不足。
如果有比较成熟的意见，还可以写成评报意见寄给报社。
如能持之以恒地进行这种评报，理论与实际密切结合，不仅会增加对报纸编辑的兴味，提高报纸编辑的能力，对于提高自己的认识水平和分析能力也大有裨益。
2、报纸比较
实际上也是一种评报，但不是分析一份报纸，而是把几份报纸联系起来进行比较和评析。
毛泽东同志非常重视新闻学习中的报纸比较方法。
他在1958年1月12日《给刘建勋、韦国清的信》中就说：
“送上几份地方报纸，各有特点，是比较编得好的，较为引人看，内容也不错，供你们参考。
省报问题是一个极重要问题，值得认真研究，同广西日报的编辑们一道，包括版面、新闻、社论、理论、文艺等项。
钻进去，想了又想，分析又分析，同各省报比较又比较，几个月时间就可以找出一条道路来的。
”比较可以是同类比较，即同一内容，看看各报是如何表现的，其中有无不同，如有不同，为什么？
哪一种表现比较好？
经过这样的比较，各报的特点、编辑的优劣就可看得比较清楚。
还有一种是异类比较，即看看不同的报纸在内容的取舍以及表现方式等方面有什么独特的地方，它们是如何体现报纸的特点的，对它们应如何评价。
这种同类和异类比较，不仅可以使学习变得具体、生动，而且能够活跃自己的思维，开阔自己的视野，提高从事新闻工作的能力。
3、对照练习
就是以报纸上的材料作练习，并对照报纸上的写法和编法进行分析。
比如，找报纸上一条新闻，自己试着做一个标题，然后与这一报纸或其他报纸的标题进行对照，看看自己做得如何，与报纸上的相比，差距在哪里。
这样做得多了，就可以提高自己制作标题的能力。
报纸上经常有“据新华社电”的新闻，这些新闻都是经过报社编辑压缩的，如果找来新华社原稿（在新华社出版的《每日电讯》或全文刊登这条新闻的报纸上可以找到），自己试着进行压缩，然后与报纸的“据”进行对照比较，对培养自己修改稿件的能力也会有不小的帮助。
即使是安排版面，也是可以练习的。
比如，自己画一张版样纸，把某一天报纸上的一个版面重新组织，重新设计，也可以从中学到一些组版的要领和技巧。
1、谈谈对报纸编辑工作流程的广义理解。
2、为什么说报纸编辑工作具有对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”的特点？
3、如何理解报纸编辑工作是报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”？
4、谈谈报纸编辑策划在办报工作中的地位和作用。
5、简述报纸的稿源种类及特点。
6、稿件分析的目的是什么？
7、分析稿件需要进行哪几方面的对照？
8、稿件中的失实现象主要有哪几类？
怎样运用分析的方法发现稿件中的疑点？
请从未见报或见报的稿件中找出有疑点的3个例证。
9、怎样判断稿件所写内容是否有新意？
请自选3篇稿件比较其新意的大小。
10、从哪些方面分析稿件所写内容同读者的相关性与接近性？
请分别举例说明。
11、根据我国现行的法律规定，有哪几类内容是报纸禁止刊载的？
结合稿件的分析，举出其中违反政策、法律和道德规范的实例。
12、请以同一天的报纸或对同一对象的报道为例，说明各报选择稿件的特点。
13、简述选稿的意义。
14、选稿中怎样充分利用来稿？
怎样注意报道的平衡？
15、版面语言具有什么明显特点？
16、简述强势的含义、来源和作用。
17、如何充分利用要闻版？
18、线条在版面编排中有哪些作用？
19、论版面的引导功能。
20、论版面空间区域的意义。
21、论编排手段的强势作用。
22、版面设计是否成功所取决的基本条件。
23、版面组合稿件的方式。
24、综合式版面的特点和运用。
25、版面美的变化包括哪些方面。
26、运用电子排版要注意的问题。
27、论正确的编排思想的产生。
28、论版面怎样突出重要稿件。
29、论版面的统一。
30、简述专、副刊的含义及种类。
31、专、副刊的作用是什么？
32、简述专、副刊常用的几种体裁及其特点。
33、专、副刊专栏的作用及设置专栏的要求是什么？
34、专、副刊应怎样物色作者？
组稿时应注意什么问题？
35、简论报纸编辑方针及其主要内容。
36、简论专栏及其在专、副刊中的作用。
37、试论新闻报道策划的依据。
38、试析版面布局结构中排列方式与穿插方式的特点。
39、简述选稿过程的动态性。
40、简说实题与虚题的区别。
41、简论对版的内容进行配置的组合效应。
42、与新闻版相比较，专、副刊有何特征。
1、试为一份以全国大学生为主要读者对象的周报《大学生报》设计一个“校日新闻”版，写出设计方案。
2、在首都高校区中关村一带，新近发现一批向行人兜售假文凭的不法商贩。
据悉，公安部门将组织力量打击这种制假贩假、扰乱人才市场的不法行径。
请为《北京青年报》策划一组关于这一选题的报道，写出报道设计方案。
3、请压缩下面这篇稿件。
京城舞蹈热起来
[/center]
卡拄OK在京城热了几年之后，舞蹈又在今天的京城各年龄段的人群中形成热潮。
老年秧歌、民间民族舞、国际舞、友谊舞、少年芭蕾，各种优美的舞姿在京城翩然而起。
如今的北京人已不再满足于亮亮嗓子的卡拄OK，这种参与还不能完全表达抒发出他们对生活越来越奔放的激情。
于是人们对形体的直接动作和参与——舞蹈，发生了浓厚兴趣。
著名舞蹈艺术大家贾作光先生已年逾古稀，但仍然精神振奋地活跃在舞蹈表演和普及亠作中。
由他和一些舞蹈艺术家发起组织、文化部大力支技下办起来的每年春节的龙潭湖庙会上的舞蹈大赛，目前已举办了十届。
参赛者多是50岁以上的全国各地组织而来的老人，每届人数达上千人。
他们带来了各地方的民族舞蹈和大秧歌。
在寒冬时节的庙会上翩翩舞动，颇感乐趣十足。
而更可责的是台下的手插袖口，边跺脚边坚持观看数个小时的观众们。
当贾作光先生每每出现在舞蹈广场中间时，十年来熟悉了他的身影的观众们就会欢呼：
“贾大爷跳起来了！
”
贾作光兴奋地对记者说：
“目前在龙潭庙会舞蹈节的带动下，全国各地的群众自发性舞蹈兴旺起来。
尤其在北京，老人们日出而舞，日落亦蹈，在北京的各大公园和街头，清晨和傍晚总是有成群结队的老人秧歌队、老年迪斯科，天坛公园、景山公园等已发展成十几支训练有素，甚至统一服装饰物的秧歌舞蹈队，一般都有上百位中老车人。
北京的年轻人当然更是活跃，目前北京十八个区县的群众文化馆和一些大的文化单位或企业，纷纷办起了舞蹈——交谊舞或国际标准舞的培训班，青年们利用节假日前来学习观摩。
这种培训班在京城已逾百个。
每天傍晚劳作下天的人们，三三两两相约来到北京各大舞厅，轻松潇洒地度过一个个愉快而甜蜜的舞蹈之夜。
来自大连的李可欣小姐发烧39℃仍然坚持排练国标舞。
她说，今年7月将争取参加全国国标大赛，必须加紧练习。
她还说：
“舞蹈才更能体现出生命的活跃和欢乐，才更具有动感和审美情趣。
一些有识之家长，现在不仅把儿女送到音乐教师那里学习钢琴，而且积极送他们参加少年芭蕾舞的培训。
在中央芭蕾舞团、北京舞蹈学院等处，目前北京已办起逾十家芭蕾学校。
贾作光舞蹈学校已招收一百多名青少年舞蹈爱好者，家长们拿出5万元来支付三年的艺术培训费。
据中国歌舞团张业生团长介绍，近ニ年来京戏的专业舞蹈表演舞台也开始受观众欢迎。
他们团里几年来编导了八台综合舞蹈节目，走遍大江南北，演出大受欢迎。
中央芭蕾舞团、东方歌舞团纷纷拿出一台台新晚会，京城的观众由此大饱眼福。
云南、陕西等各地舞蹈团也纷纷进京亮相，在京城形成一股民族民间舞蹈表演热浪。
许多民族性较强的舞蹈节目评上了中国文化部的文华大奖。
贾作光很有感触地说：
“以前人们老认为跳舞是扭扭搭搭，没正形，现在生活日新月异，人们的文化品位越来越高，舞蹈艺术已成为人们愿意直接参与的艺术活动了。
‘广场舞蹈’也已经走上艺术之轨。
要解决好既清除累赘又不伤原意，关键问题是在于对稿件的分析，即要抓住“新闻在哪里”的核心问题。
每篇稿件，不管多长，材料多少，无非是由事实与议论组成。
所以，首先要分清哪些是事实，哪些是议论。
接下来进行第二层次的分析，事实中哪些是新闻事实，哪些是非新闻事实即背景材料。
然后再分析，新闻事实中哪些是重要新闻，哪些是次要新闻，背景材料中哪些是对烘托事实有用的，哪些是多余的。
对议论的分析也是如此，哪些议论有用，能画龙点睛，突出新闻的意义，哪些议论是空话、大话，于新闻无关。
经过这些层次的分析，就会做到心中有数，压缩起来就能得心应手。
比如，首先是要删削无用的议论和无用的背景材料。
如果还要精简篇幅，那么再删去剩下的议论和背景材料，只剩下新闻事实。
倘若受版面限制还要继续删削，那么就删去次要新闻事实，保留重要新闻事实。
常见报纸上的“标题新闻”、“一句话新闻”，一般都是通过对稿件的层层分析、删削后剩下的最重要、最精彩的核心事实，仍然能将信息清晰地传达了出来。
这种“层层剥笋”的分析法，我们用图形表示出来，便一目了然。
据此来删削，就容易得多。
这篇稿件报道的是京城“舞蹈热”，它从一个侧面反映出北京群众文化活动的丰富多彩。
稿件写得生动活泼、饶有兴味。
但有的材料累赘、多余、离题。
如不少地方写贾作光个人的言行，冲淡了舞蹈热的“群众性”的主题。
第五自然段中写李可欣小姐生病了还坚持跳舞也无意义，一则李是外地人，“来自大连”，参加排练国标舞是为参加全国比赛是有目的的，不属于自发性的活动。
二则发高烧还跳舞也不宜提倡，对身体健康不利。
另外第二自然段中的议论也属多余，读者完全可从稿件中领悟到古这些都可以考虑删削，以使稿件更精练。
下面是编辑后的稿件，供参考。
京城舞蹈热起来[/center]
新华社北京（1996年）4月17日电跳舞如今巳在京城各年龄段的人群中形成热潮：
老年秧歌、民间民族舞、国际标准舞、交谊舞、少年芭蕾……各种优美的舞在京城翩然而起。
如今，一些老人们日出而舞，日落亦牵巳成为京城一社。
在北京的各大公园和街头，清晨和傍晚总是有成群结队的老人扭秧歌。
仅天坛公园、景山公园等地就有十几支组织训练有素，甚至统一服装饰物的秧歌舞蹈队。
北京的年轻人当然更是活跃。
团前北京18个区（县）的群众文化馆和一些犬的文化单位或企业，纷纷办起了交谊舞或国际标准舞培训班，这种培训班在京城已逾百介。
每天晚上，还有许许多多人相约来到北京各大舞厅，轾松潇洒地皮过一个愉快而甜蜜的舞蹈之夜。
一些家
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