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  20杀鸡为黍:

做粘黄米饭。

21、而乱大伦:

指君臣之间的关系准则。

  22、道之不行:

指儒家所主张的治国之道。

  四、词类活用:

1、“敝之而无憾”:

“形→使动”使…坏“。

2、”老者安之,朋友信之,少者怀之“:

都是使动用法,”使之安逸“”使之信任“”使之归依“。

  3、“曲肱而枕之”:

“曲”,形→使动“使…弯曲”,“枕”,名→动“用头枕物。

” 

  4、“富之”:

形→使动“使…富起来”。

  5、“则修文德以来之,既来之,则安之。

”“来之”,使之来,“安之”,使之安。

  6、“远人不服而不能来也”:

使动用法,后省“之”。

  7、“阳货欲见孔子,孔子不见。

”使动,“使之见”读。

后“见”,及物动词,会见。

  8、“怀其宝而迷其邦”,形→使动“使…迷乱”。

  9、“杀鸡为黍而食之,见其二子焉。

”使动用法,“使之吃”、“使(其二子)拜见”。

  10、“欲洁其身”形→使动“使…洁”。

  五、句:

1、判断句:

(1)德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

  

(2)是社稷之臣也。

是谁之过与?

(“是”是指示代词“这”意。

)2、宾语前置:

(1)无乃尔是过与?

(2)何以伐为?

(3)又何加焉?

(4)岁不我与。

3、双宾语:

君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。

  六、常用字:

1、饭:

(1)本义:

动词,吃(饭),如本课:

“饭疏食,饮水。

(2)引申义:

给人饭吃或喂牲口。

——谷类熟食(名)——泛指饭食。

  2、食:

(1)动词,读shi,吃。

(2)动词,读si,给吃。

本课“止子路宿,杀鸡为黍而食也”—养活,喂养。

此义后写作“饲”。

(3)名词,读shi,泛指吃的东西。

(4)名词,旧读si,特指饭。

如本课:

  3、启:

会意字,从户从又。

开门。

(2)引申义:

开口、张口—开导、启发。

“不愤不启”—兴起—发生、萌生、萌发—开拓、开关—陈述、禀告—开始。

  4、发:

把箭发出去。

发出、产生;

兴起—出发;

使出发、派遣—打开、开掘;

开导、启发;

揭示、阐发(用于“开导、启发”义的如本课“不愤不启,不悱不发”—显露、表现出;

暴露、败露、揭露—表达、抒发、传布。

  5、国:

(1)古义:

A诸侯的封地,如本课“有国有家。

”B诸侯国的国都。

(2)今义:

国家。

6、家:

(1)古代常用义:

A大夫统治的政治区域,如“国”例。

B家庭,

(2)今义:

家庭。

7、至:

到。

如本课“至则行矣”

(2)引申义:

抽象义,到某时—达到最高的职位—极、非常(副)—最完美的(形)

 8、遇:

碰到,不期而遇。

如本课“遇诸涂”。

接触—知遇、遇合。

  第四课《老子》二章 

  一字:

伯—佰 

<

  二、虚词:

1、“江海所以能为百谷王者”:

表“…的原因”。

2、“是以欲上民”“是以天下乐推而不厌”:

就是“以是”,因此。

3、“虽有舟舆,无所乘之”:

“虽”虽然。

“无所”是动词“无”和代词“所”组成的固定结构,意为“没有什么必要”。

4、“邻国相望,鸡犬之声相闻”互相(副词)。

1、“江海所以能为百谷王”:

同类事物中的首领、最杰出者。

2、“是以天下乐推而不厌”:

“推”,推举:

“厌”,厌恶、抛弃。

3、“有什伯之器而不用”:

十倍百倍。

4、“虽有舟舆”:

车。

1、“是以圣人处上而民不重,处前而民不害”:

都是形容词作意动。

“重”译为“认为重”:

“害”译为“认为有妨害”。

2、“小国寡民”:

形容词作意动。

“小”是“使…小”。

“寡”译为“使…少”。

3、“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。

”:

顺次译为“认为…香甜”、“认为…好看”、“认为…安适”、“认为…满意”。

4、“使民重死而不远徙”:

译为“认为…重”(即“看重、不轻易”)。

  五、常用词:

1、乘:

象形字,象人站在树上。

升登,上。

上车、乘车、驾车—驱马驾车—乘船、驾船。

如本课“虽有舟舆,无所乘之”。

——借助、利用、趁机会。

(3)另一个常用义:

兵车,读sheng—兵车单位—出使、畋猎等用车也以“乘”为单位。

  2、先:

前进、走在前面。

如本课“欲先民,必以身后之”。

先做某事—带头,做出表率。

(3)表示动作行为发生在他人他事之前,多作状语—表示时间,在…之前。

(4)形容词“先”表示先前的、先代的,用于人时通常表已故的—祖先、先辈(名)。

  3、后:

走在后面,落在后面。

如“子路从而后”。

位置、时间、次序在后面。

“欲先民,必以身后之”。

——表示动作行为发生在他人他事后面。

常作状语—位置、时间、次序在后的。

(形)——表时间,在…之后—后代、子孙(名)(注意“后”“後”是两个不同的字。

  4、与:

形声字,从舁牙声。

赐予、施予

(2)引申义:

附和、亲附—赞许、称道—参与—在其中—跟、同(介)如本课“故天下莫能与之争”—和(连)。

郑伯克段于鄢 

寤—牾,佗-他,辟→避,厌→餍,暱=昵,阙—掘,锡—赐,无—毋。

1、亟请于武公:

屡次(副)2、无使滋蔓:

不要。

3、臣请事之;

若弗与,则请除之:

表敬副词,请允许我。

4、公伐诸鄢:

“之于”的合音。

5、请以遗之:

同3.6、其谁曰不然:

语气副词,难道。

7、焉辟害:

哪里、怎么(疑问代词)。

8、尔有母遗,繄我独无:

“尔”,你。

“繄”,句首语气词,与“唯”相近。

“独”,偏偏、唯独(副)。

三实词:

请求(动)2、及庄公即位:

等到。

3、都城过百雉,国之害也:

“都”,大夫或王侯子弟的封邑。

“城”,城墙。

“雉”,量词。

长约合古尺三丈。

“国”,指诸侯国家。

4、先王之制:

制度。

5、君将不堪:

能忍受,能支持。

6、况君之宠弟乎:

处于尊荣地位。

7、多行不义必自毙:

倒下去。

8、既而大叔命北鄙西鄙贰于己:

“鄙”,边境上的城邑。

“贰”分为两下(动)。

9、无庸,将自及:

“庸”,用。

“及”,到达,这里指招致。

10、不义不昵,厚将崩:

领土广大。

11、大叔完聚:

修葺城郭。

12、具卒乘:

“具”,准备(动)。

“乘”,战车,“卒乘”泛指军队。

13、不及黄泉,无相见也:

到达。

14、食舍肉:

放置、搁置在一边。

15、爱其母,施及庄公:

“施”,延伸。

“及”,到。

16、孝子不匮,永锡尔类:

尽。

  四、活用:

1、惊姜氏:

使动,使…惊。

2、今京不度:

名→动,合限度。

3、无生民心:

使动,使…生(二心)。

  五句:

1、谓之京城大叔。

(双宾语)2、姜氏何厌之有?

(疑问代词作宾语前置)3、不如早为之所。

(双宾语)4、敢问何谓也?

(疑问代词作宾语前置)5、公语之故,且告之悔。

(双宾语)6、君何患焉?

(疑代)7、其是之谓乎?

(代词复指宾语前置) 

  1、都:

从邑者声,

(1)本义:

人民聚居的城邑

(2)引申义:

泛指邦国的都城—城市—建都(动)——聚集、汇总—总是、完全(副)此义成了现代汉语的常用义。

  2、所:

(1)处所,如本课“不如早为之所”。

——抽象的处所、场所,即地方—虚化为特殊的代词

(2)表示约数,后来写成“许”。

(3)用于表示被动。

  3、毙:

向前倒下。

如本课“多行不义必自毙”(是比喻用法),《鞍之战》“射其右,毙于车中”。

死。

也是今义。

  4、羹:

煮熟的带汁的肉。

如本课“未尝君之羹”。

煮熟带汁的蔬菜—汤(后起义)。

  5、舍:

放置、安放。

放下—留置待用或弃置不用,如本课“食舍肉”表留置义—留着生命不杀—安身止息—特指军队住下来—住宿的处所—军队每住宿一天所行的路程(约二十里)。

  6、完:

(1)基本意义:

完整、完善、没有损坏,如本课“大叔完聚”。

使之完整(动)——修缮、修整。

(注意:

古时没有今天所讲的“完了”的意思,“完了”是用“毕”“竟”“尽”来表示。

冯谖客孟尝君 

属→嘱,责→债,徧=遍,说→悦,介—芥,反→返。

1、客无好也。

客无能也。

表肯定的句尾语气词。

2、食以草具:

用(介)3、左右以告:

把(介),后省宾语。

4、无使乏:

5、乃歌夫“长铗归来”者也:

“乃”,就是(副)。

“夫”,那个(代)。

6、因烧其券:

“因”,于是,就。

“其”,那些(代)。

7、窃以为君市义:

私自(副词,表示自谦)。

8、乃所以为君市义也:

用来的方式。

9、先生所为文市义者,乃今日见之:

才。

10、仅得免其死耳:

才(副)。

11、齐其闻之矣:

大概(表推测的语气副词)。

12、视吾家所寡有者:

代词,……的东西。

13、齐人有冯谖者:

代词,复指前面的名词。

译为冯谖这样一个人。

14、孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也:

代词,表示……的原因。

1、食以草具:

“食”给他吃。

“草具”粗劣的饭食。

2、揭其剑,过其友:

“揭”,高举。

“过”,拜访。

3、左右皆恶之:

厌恶。

4、冯公有亲乎:

父母亲。

5、使人给其食用:

供应。

6、吾负之:

对不起。

7、请而见之,谢曰:

道歉。

8、于是约车治装:

捆扎,套。

9、驱而之薛:

“驱”,赶车。

“之”,到去(动)10、市义奈何:

买。

11、孟尝君顾谓冯谖:

回头看。

12、遣太傅赍黄金千斤:

携带。

1、左右以君贱之也食以草具:

“贱”,形→意动,认为…贫贱,即轻视。

2、孟尝君客我:

名→意动,把…当门客。

3、先生不羞:

名→意动,以…为羞耻,后省略宾语。

4、孟尝君怪其疾也:

形→意动,认为…怪。

5、衣冠而见之:

名→动:

穿好衣服戴好帽子。

6、不拊爱子其民:

名→意动,把…当作儿子。

7、因而贾利之:

“贾”,名→状,用商贾的方法。

“利”,名→动,取利。

1、客何好?

客何能?

(疑问代词作宾语前置)2、为之驾。

(双宾语)3、以何市而反?

(疑代作宾语前置)。

4、不拊爱子其民(二动词共一宾语)5、千金,重币也;

百乘,显使也。

(判断句)。

  1、给:

(1)本义:

衣食丰足、富裕。

(2)引申义:

使…丰足,即充足的供应、供给。

如本课“使人给其食用”。

  2、约:

用绳索捆缚、套。

如本课“约车治装。

(2)引申义:

用别的东西套—约束、限制—简约、节俭—订立盟约—约会—大约(副) 

  3、驱:

策马前进。

如本课“驱而之薛”。

驱赶、驱逐—逼迫、迫使。

  4、之:

到…去。

(2)假借义:

代词。

A作宾语。

如本课“左右以君贱之也”。

B作定语。

“之二虫又何如?

”C作宾语前置的标记。

D假借为连词。

位于定语和中心语之间。

位于主语和谓语之间,使用句子词组化。

  5、被:

睡眠盖身的被子。

A复盖、披复,如“披坚执锐”—长发复在肩背上也叫“被”。

此二义后来写作“披”。

B某一事物加在另一事物之上—及、至—遭到—表被动意义的助动词。

  6、称:

称量物体的重量。

通常借为“偁”。

举起、扬起—发起、举事—举用、称引—称为、称呼—称颂、称扬。

如“民称万岁”。

寡人之于国 

  字:

颁—斑,涂→途,无—毋。

1、寡人之于国也,尽心焉耳矣:

“之”连词,用于名词和介词结构之间,构成一个偏正词组做全句的主语。

“焉”等于说“于是”。

“耳”等于“而已”,表限止语气。

“矣”,表报导语气,合用后表示角乎如此的陈述语气。

2、填然鼓之:

形容词尾。

3、或百步而后止,或五十步而后止:

有的人(无定代词)4、直不百步耳,是亦走也:

只是,不过(副)。

5、则无望民之多于邻国也:

“之”取独用法。

“于”,比(介)6、谷不可胜食也:

尽(副词,读一声)。

7、斧斤以时入山林:

按(介)8、然而不王者:

两个词,“然”,如此,这样(指示代词)。

“而”,表转折连词。

“者”,的人。

9、王无罪岁,斯天下之民至焉:

“无”,通“毋”,不要。

“斯”,则(连)。

“焉”,于是。

  三实词:

1、移其粟于河内:

泛指粮食。

2、河内凶:

饥荒。

3、填然鼓之:

击鼓(动)。

4、弃甲曳兵而走:

“甲”,盔甲。

“曳”,拖、拉。

“走”,逃奔。

5、数罟不入洿池:

“数”,cu密,“罟”,网。

“洿池”,池沼,池塘。

6、五亩之宅,树之以桑:

种(本义)7、鸡豚狗彘之畜,无失其时:

“豚”,小猪。

“彘”,大猪。

“畜”,养,饲养。

“时”,繁殖时机。

8、仅庠序之教,申以孝悌之义:

“庠序”,学校。

“申”反复进行。

“悌”,敬爱兄长。

9、途有饿莩而不知发:

“饿莩”,饿死的人。

“发”,打开,指开仓济民。

10、非我也,岁也:

年成(不好) 

  四活用:

然而不王者:

名→动,称王。

1、颁白者不负戴于道路矣:

借代修辞方法,指代教育普施,尊老成为社会风尚。

2、然而不王者,未之有也(否定句中代词宾语前置)。

  六常用字:

1、兵:

兵器、武器。

如“非我也,兵也。

军事、武力、战争—兵法、用兵策略—武装力量、军队。

  2、甲:

植物果实或动物的硬质外壳

(2)引申义:

古代军人穿的皮制护身衣服,如本课“弃甲曳兵而走”—披甲的人,即甲士—天干的第一位—用来纪年—位居第一,(动) 

  3、岁:

木星。

年—年龄—时间、光阴—年成、年景。

  4、时:

季节、时令。

如“瓜时而往”又“百亩之田,勿夺其时。

时候、时间、时辰—时代—时机、机会—时运。

(3)用作状语:

按时—那时、当时-时常、经常。

  5、王:

(1)殷周时对帝王、天子的称呼。

(2)春秋时,吴越等诸侯国君称王;

战国时诸侯国国君普遍称王。

(3)秦代开始,王便成了对贵族或功臣的最主封爵。

(4)由帝王引申为称王、做王统治天下(动词)读wang. 

  许行 

偪→逼,振→赈,有—又,倍—背,没→殁,反→返,暴→曝,尚—上,贾→价,伯—佰。

1、虽然,未闻道也:

两个词,“虽”,虽然(连)。

“然”,如此(代)。

2、恶得贤:

哪里(疑代)3、今也,滕有仓廪府库:

句中语气词,表停顿。

4、何许子之不惮烦:

取独。

5、然则治天下,独可耕且为与:

“然则”,两个词,如此,那么。

“独”,难道(反问副词)。

“且”,连词,一面一面。

6、治人者食于人:

被(介)。

7、圣人之忧民如此:

取独用法。

8、亦不用于耕耳:

只是,不过。

9、未能或之先也:

有的人(肯定性无定代词)9、虽使五尺之童适市,莫之或欺:

“虽”,即使。

“莫”,没有人(否定性无定代词)。

“或”句中语气词,强调没有人这样做。

10、夫物之不齐:

1、自楚之滕:

到(动)。

2、愿受一廛而为氓:

“廛”一般百姓一户人家住的地方。

“氓”由外地或别国迁来的百姓。

3、皆衣褐,捆屦织席以为食:

“衣”,穿,(动)“褐”,粗毛或粗麻编织成的衣服。

“捆”,编织。

“为食”,作为衣食来源。

4、弃其学而学焉:

前“学”,学说(名)。

后“学”,学习(动)。

5、则是厉民而以自养也:

危害。

6、治于人者食人,治人者食于人:

养活,读si.7、五谷不登,禽兽逼人:

“登”,有收成。

“逼”,威胁。

8、交于中国:

中原地带。

9、后稷教民稼穑,树艺五谷:

农业上种叫“稼”,收叫“穑”。

10、教以人伦:

古代社会规定的人和人之间的关系。

11、惟尧则之:

效法。

12、民无能名焉:

用言语称赞。

13、有天下而不与焉:

参与(“焉”,“于是”,在其中。

)14、未能或之先也:

超过。

(动)15、皜皜乎不可尚已:

“尚”通“上”,超过。

16、非先王之道:

责怪。

17、虽使五尺之童适市:

“使”,派。

“适”,到去。

18、以釜甑爨:

烧饭。

1、踵门而告文公曰:

名→动,脚后跟→走到。

2、饔飧而治:

名→动,早饭、晚饭→做饭。

3、许子冠乎:

名→动,戴帽子。

4、益烈山泽而焚之:

名→动,大火→放大火烧。

4、劳之来之,匡之直之:

使动用法,使…劳,使…归顺,使…正直。

(宾语“之”代“民”)。

1、公与之处:

双宾语。

2、捆屦织席以为食:

修辞上的需要而宾语前置。

3、“奚冠?

”、“许子奚为不自织”、“何为纷纷然与百工交易”都是疑问代词宾语前置。

4、分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。

(双宾语)5、大哉,尧之为君!

(因修辞需要而主谓倒置。

)6、君哉,舜也。

(同上)7、未能或之先也(否定句中宾语前置)。

8、彼所谓豪杰之士也(判断句)。

9、江汉以濯人,秋阳以暴人:

“江汉”、“秋阳”都是“以”的前置宾语。

(修辞需要)10、戎狄是膺,荆舒是惩:

(代词复指宾语前置)意思是“痛击西戎和北狄,惩治荆舒使之知戎止。

”11、子是之学。

(复指前置宾语)。

12、莫之或欺:

否定句中代词宾语前置。

1、衣:

上衣

(2)引申义:

泛指衣服—穿衣,旧读yi,如“衣褐”—包、裹、包扎。

  2、冠:

帽子

(2)引申义:

转化为动词。

读guan.戴帽子。

如“冠素”—古代一种礼仪—居于首位。

  3、树:

种植。

如“树之以桑”、“树艺五谷”。

培植、培养—竖立、直立、设置—树木(名)。

“树”在先秦时一般用作动词。

“树木”的意思在先秦时用:

木:

字来表示。

  4、艺

(1)本义:

如“树艺五谷”。

技艺、才能、本领。

“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。

——儒家的六部经典:

诗、书、易、礼、乐、春秋。

——限度、准则。

  5、贾:

做买卖。

招惹—商人(名),以上意义读为gu—价格。

此义后来写作“价”,读jia.(3)商贾连用泛指商人。

商特指外出做生意的商人,贾指囤积货物,坐地贩卖的商人。

大同 

与—举,脩—修,矜—鳏,知→智,埶→势,刑→型 

1、仲尼之叹,盖叹鲁也:

大概(语气副词)。

2、与三代之英:

跟、连同(介)。

3、使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养:

指示代词,指代“善终的条件”,“用他们的地方”,“使他们成长的条件”,“供养他们的措施”。

1、出游于观之上:

宗庙门外的高建筑物,也叫“阙”。

2与三代之英:

杰出人物,指禹汤文武。

3、丘未之逮也:

赶上。

4、男有分,女有归:

“分”,职分。

“归”,出嫁。

5、盗窃乱贼而不作:

“乱”,造反。

“贼”,残害人。

“兴”“作”,同义词都是兴起、产生的意思。

6、货力为己:

财物和出力。

7、大人世及以为礼:

“世”父子相传:

“及”兄弟相传。

8、礼义以为纪:

准则。

9、以考其信:

成全。

  四词类活用:

1、故外户而不闭:

名→动,从外关(户,门)。

2、各亲其亲,各子其子:

名→意动,把(他的父母亲)当作父母,把(他的儿子)当作儿子。

3、以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以立田里,以贤勇智,以功为己:

“正”“笃”“睦”“和”都是使动用法,使…端正、摆正;

使…纯厚;

使…和睦;

使…和谐。

“贤”,形→意动,认为…贤。

“功”名→意动,认为…有功,“为己”是它的宾语。

“勇智”,形→名,有勇有智的人。

4、由此其选也:

动→名,选拔出来的人物,即杰出人物。

5、以著其义:

形→使动,使…显著(表彰)6、刑仁讲让:

名→意动:

把…定为法式。

1、君子何叹?

2、大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪:

修辞需要,介词“以”的宾语前置。

3、后未之逮也:

1、观:

(本义):

观看。

A特指有目的地看—观赏、观览—对人或对事物的观察、考察。

B显示、给人看。

(3)名词guan-值得观赏的景物、景象;

guan几种高大可观的建筑。

A望楼,如“出游于观之上。

”B台榭。

C道观。

  2、城:

城墙,如“城郭沟池以为固。

作动词时指构筑城墙—城镇、城市。

在城、郭对举时,城指内城,郭指外城。

  3、池:

(1)古义:

护城河,如“城郭沟池以为固”。

此义今天一般不用。

(2)今义:

水塘、池塘。

  4、货:

(1)常用义:

财物、物资。

如“货恶其弃于地也”

(2)引申义:

出卖,如“货而不售”。

(3)今义:

商品。

逍遥游 

飡==餐,反→返,知→智,辩—辨。

1、鲲之大:

2、鹏之徙于南冥也。

3、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:

前二“也”,是句中语气词,表停顿语气。

4、天之苍苍,其正色邪?

其远而无所至极邪:

用在选择句中,加强揣测语气,“是还是”。

5、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力:

“且、夫”二个语气词,合用表示进一步发议论译为“再说”。

“之”取独。

“也”,句中语气词。

6、则风斯在下矣:

则、就。

7、而后乃今培风:

“而后”然后,“乃今”,就。

8、之二虫双何知:

这,(指示代词)作定语。

9、众人匹之,不亦悲乎:

岂不…吗。

(表反问的习惯说法)。

10、且适南冥也:

将要。

11、彼且奚适:

将。

12、定乎内外之分:

于(介)。

1、怒而飞:

奋发。

2、天之苍苍:

深蓝色。

3、而后乃今培风:

凭、乘着(动)。

4、背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南:

“夭阏”双声连绵词,阻隔、阻挡。

“图”,计划、打算。

5、我决起而飞,抢榆枋而止:

“决”迅速的样子。

“抢”,触、碰。

6、奚以之九万里而南为:

7、适莽苍者,三餐而反,腹犹果然:

“莽苍”,叠韵连绵词,郊野的颜色,这里代郊野。

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