全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习五句子 第四讲 修改病句含答案Word格式.docx

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全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习五句子 第四讲 修改病句含答案Word格式.docx

A.菜园里种着茄子、白菜、豆角和许多蔬菜。

B.学习成绩的好坏,主要取决于学生自身是否努力。

C.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略了自己拥有什么。

D.我们在心里由衷地干感谢老师多年来的默默付出。

【答案】:

A

解析:

此题考查学生对病句的辨析能力。

A句中的“和”字用的不恰当,应改为“等”,否则会出现前后矛盾的问题。

例2:

下列句子中没有语病的一项是()

A.只要我们多读多写,作文水平就会不断进步。

B.星期天看的《功夫熊猫》,使我明白了很多道理。

C.爷爷监督我修理了做错的数学题,并叮嘱我做题要仔细。

D.入梅以来,全省持续出现了连续雨天,防汛工作又进入了备战时期。

答案:

B

A句中的“水平”与“进步”搭配不当;

C句中的“修理错题”搭配不当;

D句中的“持续”与“连续”重复。

例3:

下列语句中没有语病的一项是

A.“哎哟,你把我的头发压得疼死了!

B.谁能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的呢?

C.中草药不仅能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也比较低。

D.新乡市电信局经过去年一年的努力,市民电话用户增加了三千户。

C

A句中,“你把我的头发压得疼死了”应改为“我的头发被你压得疼死了”

B正确的句子应为“谁也不能否认优异的成绩是靠勤奋学习得来的”;

D句应改为“经过去年一年的努力,新乡电信局市民电话……”。

【提分攻略】

凡是结构不完整、语句不通顺、内容有毛病的句子都叫病句。

常见的病因有10种:

①成分残缺,即句子不完整,缺少。

“谁”“怎么样”“做什么”等;

②成分赘余,即成分累赘多余,造成重复啰嗦;

③自相矛盾,即句子中前面和后面的意思有矛盾,不统一;

④词序混乱,即句子中词语的位置前后颠倒;

⑤搭配不当,即词语或相关联的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等;

⑥用词不当,即句子中某

个词语运用得不恰当;

⑦概念不清,即句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱;

⑧指代不明,即句子中出现多个人或物时,指代不明确,含混不清;

⑨不符合事实,即所描写的情况与事实不合;

⑩关联词使用不当,即句子中的关联词误用或搭配不当。

【自测演练】

1.修改病句。

(1)狂风暴雨瓢泼似的浇下来。

________________________________________________

(2)全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。

__________________________________________________

(3)虽然天气很热,所以他仍然坚持复习功课。

(3)小明出席了市里的作文竞赛。

2.选出下列没有语病的一项()

A.课外兴趣小组可以丰富我们的知识和才干。

B.北戴河的夏天是人们避暑的好地方。

C.改革开放以来,人民的生活水平不断得到改善和提高。

D.老师常常用很多有趣的例子把我们引进知识的海洋。

3.用修改符号修改下列病句。

(1)我即使很想参加奥运会开幕式,但我知道这是无法实现的。

(2)丁丁不禁忍不住笑出声来。

(3)我们从小要养成讲卫生的好风气。

(4)为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。

4.在原句上把有错误的地方用修改符号改正。

在各门功课中,语文是我最感兴致的。

数学、自然、社会、英语就学得差劲了。

老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真地学好各门课,我明确了学习态度,学习有了提高。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.我俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。

B.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。

C.像小牛犊一样的邓亚萍,经常对自己说的一句话是“付出超人的代价,就能取得超人的成绩”。

D.如果说他们已经真正掌握了理论,就可以在干部培训班结业了,不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

6.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第③句有一处语病。

请分别找出来,然后修改。

①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。

③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)错别字:

______________改正:

__________________

(2)不恰当的词:

____________改正:

(3)病句修改:

____________________________________________________________

【拓展提升】

(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

(2)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,和毅力不强。

(3)爸爸经常回忆过去有趣的往事。

A.经过车辆尾号限行措施,使北京的交通状况改观了很多。

B.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

C.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。

D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

3.下面一段话有三处语病,请找出来并用修改符号修改。

现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。

我们不仅要学习科学文化知识,还要培养与人交往适应社会的能力,以免将来走人社会不被淘汰。

我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。

【真题链接】

1.(无锡市崇安区小学毕业巷)下面的病句修改不正确的一项是()

A.小丽加入少先队员,她心里高兴得乐开了花。

改:

小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B.经过治疗,小英的病恢复了健康。

改:

经过治疗,小英恢复了健康。

C.小学生要从小养成爱读书。

小学生要从小养成爱读书的好习惯。

D.我们到了动物园,我们先去看猴子。

我们到了动物园,先去看猴子。

2.(北京市左安门中学招生卷)下列句子没有语病的一项是()

A.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,又似有似无。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体会着人间的温情。

D.湖光山色,鸟语花香,流水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美的文章和乐章。

3.(天津市和平区小学毕业卷)下列句子中,有语病的一项是()

A.书,该读的不读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。

B.改革开放三十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

C.黄山美景不仅闻名全国,而且享誉世界。

D.关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。

参考答案

1.

(1)暴雨瓢泼似的浇下来

(2)全班的男生、女生和班主任都参加了联欢会。

(3)虽然天气很热,但是他仍然坚持复习功课。

(4)小明参加了市里的作文竞赛。

2.D

3.

(1)“即使”改为“虽然”

(2)“不禁”删除

(3)“风气”改为“习惯”

(4)去掉“不”

4.“兴致”改为“兴趣”;

“严格”改为“严肃”;

“鼓舞”改为“鼓励”;

“明确”改为“端正”;

“提高”改为“进步”

5.C

6.

(1)藉籍

(2)经过通过(3)在“养成”前加“是否”

1.

(1)我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史

(2)

(3)爸爸经常回忆过去有趣的事。

2.C

3.第一句“解决问题、发现问题和分析问题”应改为“发现问题、分析问题和懈决问题”。

第二句“不被淘汰”的“不”字去掉。

第三句“处心积虑”改为“呕心沥血”

1.A

3.B

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