学年秋冀教版初中英语九年级英语上Unit6教学案.docx

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学年秋冀教版初中英语九年级英语上Unit6教学案

2017-2018学年秋冀教版初中英语

九年级英语上

Unit6　MoviesandTheatre

话题Topic

谈论娱乐（TalkingaboutEntertainment）

功能Functions

谈论娱乐（TalkingaboutEntertainment）

语法Grammar

1.被动语态

2.宾语补足语

词汇和常用表达

Words&expressions

1.能正确使用下列词汇（按词性排列）

script,director,costume,background,task,effect,France,couple,action,

fiction,comedy,popcorn,goldfish,wife,net,God,grey,coast,handbag,

servant,guard,queen,playwright,tragedy,teahouse,actress,involve,direct,prefer,marry,serve,crash,titanic,mad,handsome,whatever,ours,among

2.能正确使用下列常用表达

beinvolvedin,divideup,have…effecton,acoupleof,actionmovie,sciencefiction,beon,gooff,inorderto,puton

学习策略

Strategies

1.通过自己阅读,理解课文大意。

2.自己发现和总结语言规律,并能加以运用。

3.主动在听说交际中运用课文中的语言知识。

文化知识Culture

了解更多关于电影和戏剧的知识。

三维目标

Three-dimensional

target

知识与

技能

1.能掌握以下单词:

director,direct,background,task,France,couple,action,wife,

whatever,grey,marry,ours,coast,handbag,among,guard,queen,

serve,mad,handsome,actress

2.熟练掌握单元短语:

beinvolvedin,divideup,have…effecton,acoupleof,actionmovie,sciencefiction,beon,gooff,inorderto,puton

3.能掌握以下句型:

Mostofyouhaveseenmoviesorplaysinatheatre,buthaveyoueverbeeninvolvedinmakingamovieoraplay?

Dosomeresearch,decidewhatyouwillmake,thendivideupthetasks.

ButliketheInternetorothersimilartechnologies,movieshavehadsuchabigeffectonus.

Doyouknowthatforthosefirstmovies,onlyacoupleofpeoplewouldactinfrontofthecamera?

Iprefersciencefiction.

IhearKungFuDinosaurⅢison.

Hepullsouthisnetandopensitup.

Agoldfishjumpsoutofthenet.

三维目标

Three-dimensional

target

知识与

技能

Iwillgiveyouwhateveryouwant.

Whatdidyouaskfor?

Thelightsgooff/on.

Thewifeiswearingbeautifulnewclothesandsittingamongservantsandguards.

Someresearchwasdoneinordertomaketheplay.

ButwedohaveaLaoSheTeahouseinBeijing.

Likemostpeople,Ialwaysfocusedontheactorsoractresses.

Itcantakehundredsofpeopletomakeamovieorputonaplay.

4.能了解以下语法:

①被动语态

②宾语补足语

过程与

方法

1.通过师生问答、两两对话、角色扮演等多种言语交际活动,培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力。

2.能够听懂关于电影与戏剧拍摄的简单对话,有目的地获取所需关键信息。

3.能够就简单话题提供信息,表达自己的观点,参与评论、与他人沟通信息,合作完成任务。

情感态度

与价值观

1.通过本单元的学习,了解电影与戏剧的相关知识以及幕后人物。

2.培养合作精神,甘愿牺牲自我名誉,成就他人的高尚情操。

3.在表演中,培养学生乐于表达的人际交往能力和知识创新能力。

概述

本单元是冀教版九年级英语的第六单元,本单元是由六课构成,围绕“电影剧院”展开情景活动。

第三十一课谈论电影引出本课教学内容,第三十二课从电影的发展,说到电影的类型,以及围绕学生谈论喜爱哪类电影。

第三十三课和第三十四课讲述了“渔夫和金鱼”的故事,连续呈现了五个场景。

第三十五课通过对话,谈论中外一些电影剧目及剧作家,反映出人们对电影的喜爱。

第三十六课,向大家表达了电影带来的乐趣,电影的制作离不开很多幕后工作的人。

教学

目标

1.能够掌握并运用本单元的单词、短语及重点句型,谈论电影与戏剧拍摄。

2.能够掌握定语从句及宾语补足语。

3.能够读懂关于电影与戏剧拍摄的文章,并写简单的影评与宣传海报。

　1.掌握被动语态、宾语补足语。

　2.能听懂关于电影与戏剧拍摄的简单对话。

　3.能用英语表演《渔夫与金鱼》中的角色。

　4.能阅读关于电影与戏剧拍摄的文章,并用英语写简单的影评与宣传海报。

　培养学生的口语交际能力,能够流利地用英语谈论电影与戏剧拍摄。

　教学突破:

突出口语表达,谈论电影与戏剧的拍摄,能听懂并读懂电影与戏剧拍摄的文章,并能用英语写简单的影评与宣传海报。

　注意方法与价值观的培养:

被动语态和宾语补足语采用归纳总结的方法,使知识系统化。

口语练习采用Pairwork和Groupwork相结合的方式,谈论电影与戏剧的拍摄,培养学生的合作精神。

　第一课时:

Lesson31

　第二课时:

Lesson32

　第三课时:

Lesson33

　第四课时:

Lesson34

　第五课时:

Lesson35

　第六课时:

Lesson36

教学

目标

单词

卡片

名词:

script,director,costume,background,task,effect,France,couple,action,

fiction,comedy,popcorn,goldfish,wife,net,God,grey,coast,handbag,servant,

guard,queen,playwright,tragedy,teahouse,actress

动词:

involve,direct,prefer,marry,serve,crash

形容词:

titanic,grey,mad,handsome

代词:

whatever,ours

介词:

among

短语

归纳

beinvolvedin参加,涉及,卷入;divideup分配,划分,分割;have…effecton对……有影响;acoupleof一些,几个,一对,一双;actionmovie动作影片;sciencefiction科幻,科幻小说;beon放映,上演;gooff（灯）熄灭,停止运转;inorderto为了,以便;puton上演

句型

集锦

1.Mostofyouhaveseenmoviesorplaysinatheatre,buthaveyoueverbeeninvolvedinmakingamovieoraplay?

2.Dosomeresearch,decidewhatyouwillmake,thendivideupthetasks.

3.ButliketheInternetorothersimilartechnologies,movieshavehadsuchabigeffectonus.

4.Doyouknowthatforthosefirstmovies,onlyacoupleofpeoplewouldactinfrontofthecamera?

5.Iprefersciencefiction.

6.IhearKungFuDinosaurⅢison.

7.Hepullsouthisnetandopensitup.

8.Agoldfishjumpsoutofthenet.

9.Iwillgiveyouwhateveryouwant.

10.Whatdidyouaskfor?

11.Thelightsgooff/on.

12.Thewifeiswearingbeautifulnewclothesandsittingamongservantsandguards.

13.Someresearchwasdoneisordertomaketheplay.

14.ButwedohaveaLaoSheTeahouseinBeijing.

15.Likemostpeople,Ialwaysfocusedontheactorsoractresses.

16.Itcantakehundredsofpeopletomakeamovieorputonaplay.

重点

语法

1.被动语态

2.宾语补足语

中考

考什么

1.被动语态的用法。

2.宾语补足语的用法。

3.考查动词短语divideup,have…effecton,gooff,goon的用法。

4.考查动词believe,marry。

5.考查toomuch,toomany与muchtoo的区别。

6.考查can’twaittodo,inordertodo,looklike,agreewithsb.,takeactionstodosth.的用法。

　HowtoMakeaMovie

　　Production

　　Assembleaproductioncrew.Ifyourunoutoffriendsorpeopleyoucangettoworkforscreencredit,offerpeoplepoints,whichareapercentageofthemovieprofits.

　　Getadirectorofphotography.Youneedsomeonewhoknowsalotaboutfilmsandcamerastomakethemoviecomeoutright.Localfilmschoolsarethebestplacetofindthem.

　　Getthefilm.Thedirectorofphotographyshouldknowthebesttypeofthefilmforyourmovie.

　　Assemblethecast.Holdauditionsforactorsbyinquiringattalentagencies.Ifyouhaveanyfriendswhoweredecentactorsinschool,givethemacall.

　　Assemblethepropsandcostumes.Costumeshopsandlocaltheatergroupscandefinitelyhelpy