人教版PEP英语四年级下册期末复习提纲Word格式.docx
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3.Isthat
thecomputerroom?
那是计算机房吗？
4.Doyou
havealibrary?
你们有图书馆吗？
Yes,wedo.
是的，我们有。
知识点讲解
1.介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…Thisismycomputer.
这是我的计算机。
Thatisyourcomputer.
那是你的计算机。
2.howmany…?
多少？
用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
Howmanybooksdoyouhave?
你有多少本书？
3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如ananapple一个苹果
anorange一个橙子
apear一个梨
adog 一只狗
4.当用Isthis…?
Isthat…?
提问时，
一般用肯定回答是：
Yes,itis.
否定是:
No,itisn’t.
重点句型
划线结构要记忆，句子要做到举一反三
1.提问“…在哪儿？
”。
--Whereistheteachers’office?
老师办公室在哪儿？
--It’sonthefirstfloor（在一楼）.
2.提问“这（那）是…吗？
”
--Isthisthelibrary?
这是图书馆吗？
--Yes,itis./No,itisn’t.
是的。
/不是。
--Isthattheartroom?
那是美术教室吗？
--Yes,itis./No,itisn’t.
3.提问“在…有多少个…”
--Howmanystudentsarethereinyourclass?
你们班有多少学生？
--Forty.
四十。
4.提问“你们有…吗？
--Doyouhavealibrary?
你们有图书馆吗？
--Yes,wedo./No,wedon’t.
/不，没有
5.陈述句
Thisismycomputer.
这是我的电脑。
Thatisyourcomputer.
那是你的电脑。
6.Theteachers’officeisnexttothelibrary.
对应词
my——your
I——you
our——your
this——that
here——there
yes——no
come——go
teacher——student
boy——girl
his——her
Unit2
Whattimeisit?
breakfast早餐；
早饭
Englishclass
英语课
lunch
午餐；
午饭
musicclass
音乐课
PEclass
体育课
正餐
getup
起床
gotoschool
去上学
gohome
回家
gotobed
上床睡觉
over
结束
now
现在
o’clock
（表示整点）……点钟
kid
小孩
thirty
三十
hurry
快点
comeon
快；
加油
justaminute
稍等一会儿
It’stimeforbreakfast.
Let’sdrinksome
milk.
到时间吃早餐了，
我们喝些牛奶。
It’stimeforlunch.
Let’shavesome
chicken.
到时间吃午餐了，
我们吃些鸡肉。
It’stimefordinner.
Let’seatsomerice.
到时间吃正餐了，
我们吃些米饭。
It’stimeforPEclass.
Let’sjumpandrun.
到时间上体育课了，
我们跑跑跳跳
It’stimeforEnglishclass.
Let’sreadand
write.
到时间上英语课，
我们读读写写。
It’stimeformusicclass.
Let’ssingand
dance.
到时间上音乐课，
我们唱唱跳跳。
ir：
girl
bird
/dirt/birth
ur
:
nurse
/hamburger
/hurt
1.Whattimeisit?
几点了？
It’s6o’clock.
6点了。
2.It’stimefordinner.
该吃晚饭了
3.Timetogohome,kids.
该回家了，孩子们
4.It’stimetogetup.
该起床了。
1.同义句
What’sthetime?
现在几点了？
2.Let’s…后面直接跟动词的原形。
Let’sgo!
让我们走吧！
Let’scleantheclassroom.
让我们打扫教室吧！
3.It’stimefor…后面跟名词。
It’stimefordinner.
该吃晚饭了。
It’stimeforEnglishclass.
该上英语课了。
4.It’stimeto…后面跟动词。
It’stimetoeatdinner.
It’stimetohaveEnglishclass.
It’stimefordinner.=It’stimetohavedinner.
Unit3
Weather
cold寒冷的；
冷的
cool
凉的；
凉爽的
warm
温暖的；
暖和的
hot
热的；
烫的
sunny
阳光充足的
windy
多风的；
风大的
cloudy阴天的；
多云的
snowy
下雪（多）的
rainy
阴雨的，多雨的
outside
在户外
weather
天气
becareful
小心
NewYork
纽约
howabout……怎么样？
……情况如何？
degree
度；
度数
world
世界
London
伦敦
Moscow
莫斯科
Singapore新加坡城
fly
放（风筝等）
love（写信结尾的热情问候）爱你的
ar
arm
car
card
far
farm
al
ball
tall
wall
1.CanIgooutsidenow?
现在我能去外面吗？
Yes,you
can.
可以，你可以。
No,youcan’t.
不，你不可以。
2.What’stheweatherlikeinNewYork?
纽约天气怎么样？
It’srainy.
是下雨天
3.It’s26
degrees.
是26度。
4.It’ssunnyandwarminBeijing.
5.Isitsunny?
是晴天吗？
一.对应词：
close——open
puton——takeoff
cold——hot
warm——cool
复数形式：
foot（单数）——feet（脚）（复数）
二.表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，
它们的对应形式是：
名词形式
形容词形式
rain雨
rainy下雨的
snow雪
snowy 下雪的
wind风
windy有风的
cloud云 cloudy有云的
sun 阳光 sunny 晴朗的
三.一般疑问句Canyou…?
的回答形式有两种，
肯定回答是：
Yes,Ican.
否定回答是:
No,Ican’t.
一般疑问句CanI…?
的回答形式也有两种，
Yes,youcan.
No,youcan’t.
四.同义词：
Howabout…?
=Whatabout…?
怎么样？
五.当问某个地方的天气如何时，
要用What’stheweatherlikein+地名？
如：
What’stheweatherlikeinBeijing?
北京的天气怎么样？
六.句型
1.It’s26degrees.是26度。
（degrees超过1度都要用复数形式）
2.It’ssunnyandwarminBeijing.
（in后面接大城市）
Unit4
Atthefarm
tomato西红柿
potato
马铃薯；
土豆
greenbeans
豆角；
四季豆
carrot
胡萝卜
horse
马
cow
母牛；
奶牛
sheep
羊；
绵羊
hen
母鸡
these
（this的复数形式）
yum
（表示味道或气味非常好）
animal
兽；
动物
those
（that的复数形式）那些
garden
花园；
菜园
farm农场
goat
山羊
eat吃
or：
/fork
/for
/born
or
work
/homework
/world
/
1.Arethesecarrots?
这些是胡萝卜吗？
Yes,theyare.
是的，他们是。
2.Aretheyhens?
他们是母鸡吗？
No,theyaren’t.
不，他们不是。
3.Whatarethese?
这些是什么？
They’retomatoes.
他们是西红柿。
4.Whatarethose?
那些是什么？
They’rehorses.
它们是马。
一.单数——复数形式单词
sheep——sheep（绵羊）
hen——hens（母鸡）
lamb——lambs（羊羔）
goat——goats（山羊）
cow——cows（奶牛）
horse——horses（马）
goose——geese（鹅）
foot——feet（脚）
tooth——teeth（牙齿）
potato--potatoes（马铃薯）
tomato--tomatoes（西红柿）
二.可数名词变复数的规则：
1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：
cat——cats
dog——dogs
book——books
ruler——rulers
2、在以s,x,sh,ch结尾的名词后面加“es”,如：
box——boxes
peach——peaches
bus——buses
class——classes
3.在以o结尾的单词后面加“es”,如：
tomato——tomatoes
potato——potatoes
4.以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：
boy——boys
toy——toys
day——days
以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：
baby——babies
lady——ladies
butterfly——butterflies（蝴蝶）
5.以f,fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：
shelf——shelves书架
leaf——leaves叶子
knife——knives刀
三.Ilike…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，
Ilikeapples.我喜欢苹果。
Ilikechicken/mutton.我喜欢鸡肉/羊肉。
四.特殊疑问句：
Whatarethese?
Whatarethose?
Whatarethey?
在回答时，都要用
“Theyare…”
Whatisthis?
Whatisthat?
Whatisit?
在回答时都要用It’sa（an）…
一般疑问句：
Arethese…?
Arethose…?
Arethey…?
的回答形式也都是一样的，
肯定
回答：
Yes,theyare.
否定回答：
No,theyaren’t.
Isthisa（an）…?
Isthata（an）…?
Isita（an）…?
肯定回答：
Yes,itis.
No,itisn’t.
Unit5
Myclothes
clothes衣服；
服装
pants裤子
hat
带檐帽子
dress
连衣裙
skirt女裙
coat
外衣；
大衣
sweater
毛衣
sock
短袜
shorts
短裤
jacket
夹克衫
shirt
衬衫
yours
你的；
你们的
whose
谁的
mine
我的
pack
收拾（行李）
wait
等待
【Let’s
do】
Putonyourshirt.
穿上你的衬衫
Hangupyourdress.
挂起你的连衣裙
Takeoffyourhat.
摘掉你的帽子
Washyourskirt.
洗你的短裙
Putawayyourpants.
收拾你的长裤
le：
apple
people
table
1.Aretheseyours?
这些是你的吗？
No,theyaren’t.They’reChenJie’s.
不他们不是。
他们是陈洁的。
2.IsthisJohn’s?
这是约翰的吗？
不，它不是。
3.Whosecoatisthis?
这是谁的外套啊？
It’smine.它是我的。
4.Whosepantsarethese?
这些裤子是谁的?
Theyareyourfather’s.
他们是爸爸的裤子。
1.对应词：
puton——takeoff
white——black
these——those
2.特殊疑问词
Whatcolour？
什么颜色？
用来问物体的颜色，
回答时一定要有表示颜色的词语。
Whatcolourisyourbag?
It’sblue.
3.Who和Whose的区别：
1）Who 谁。
用来问人是谁。
Whoisthatgirl?
那个女孩是谁？
Sheismysister.
她
是我的姐姐。
Whoisthattallman?
那个高个子男人是谁？
Heismyfather.
他是我的爸爸。
2）Whose谁的,用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人
名，要在人名的后面加‘s,其中的’s 表示“某人的”。
Whoseshirtisthis?
这是谁的衬衣？
It’sMike’s.
它是迈可的。
Whosebikeisblue?
谁的书包是蓝色的？
Mybagisblue.
我的书包是蓝色的。
4.have——has（第三人称单数）
Shehas……/
Hehas……/
Ithas……/
Sarahhas……/
My
fatherhas……
5.pants,socks,shoes,shorts,jeans
这些单词都是成双成对出现的，
所以在句子中一般都
是复数形式。
Thesearemyshoes.
这是我的鞋子。
Thoseareyoursocks.
那是你的袜子。
6.人称代词——形容词性物主代词相对应：
我I——我的
my
你you——你的your
他he——他的his
她she——她的her
我们we——我们的our
你们you——你们的your
他们they——他们的their
她们they——她们的their
人称代词一般在句中用作主语。
Iamastudent.
形容词性物主代词一般后面加名词。
Thisismybook.
名词性物主代词及意义：
单数形式
mine（我的什么东西），
yours（你的什么东西），
his/hers/its（他的什么东西、她的什么东西、它的xx），
Ben‘s（本的什么东西）。
ours（我们的什么东西），
yours（你们的什么东西），
theirs（他们的什么东西）。
句子转换：
Thesearemybooks.
（这些是我的书）
Thesebooksaremine.
（这些书是我的）
Unit6
Shopping
glove（分手指的）手套
scarf
围巾；
披巾
umbrella
伞；
雨伞
sunglasses
太阳镜
pretty
美观的；
精致的
expensive
昂贵的；
花钱多的
cheap
花钱少的；
便宜的
nice
好的
tryon
试穿
size
尺码；
号
ofcourse
当然
too
太；
过于
just
正好；
恰好
howmuch
多少钱
eighty
八十
dollar元
sale特价销售；
大减价
more
更多的
us
我们
1.CanIhelpyou？
我能帮你吗？
Yes.Theseshoesarenice.
好的，这些鞋子很漂亮
CanItrythemon?
我能试试吗？
2.They’retoosmall.
他们太小了。
Theyarejustright.
他们正好。
3.Howdoyoulikethisskirt?
这条短裙你觉得怎么样？
It’sverypretty.
他们很漂亮/。
4.Howmuchisthisskirt？
这条短裙多少钱啊？
It’s$89.
89美元。
5.Howmucharethesegloves？
这些手套多少钱啊？
It’s10yuan.10元钱。
一.CanIhelpyou?
是一般购物时，售货员的礼貌用语。
二.Howmuch与Howmany的区别：
1.Howmuch 意思是多少钱？
用来问物品的价格。
在回答时一般要有表示价钱的单
位。
问一件物品的价钱时用Howmuchis…?
Howmuchisthisjacket?
这件夹克衫多少钱？
It’s
forty-fiveyuan.
它是45元。
问多件物品的价钱时用Howmuchare…?
Howmucharethesebooks?
这些书多少钱？
Theyareninety-nineyuan.
它们是99元。
2.Howmany意思是多少。
用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，
回答时一般数字后面没有单位。
Howmanycowsdoyouhave?
你有多少头奶牛？
Ihave12. 我有12头。
Howmanyhorsesarethere?
那儿有多少匹马？
Thereare12. 有12匹。
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