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◦读书不趁早,后来徒悔懊。

《清诗铎·

趁早歌》

◦读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处作者:

富兰克林

◦任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!

自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。

行路,还是要靠行路人自己。

华罗庚

◦区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

收集

◦一日学一日功,一日不学十日空。

◦读书何所求?

将以通事理。

张维屏

◦敏而好学,不耻下问作者:

孔子

◦不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。

(唐)吴兢

◦人永远是要学习的。

死的时候,才是毕业的时候。

萧楚女

◦教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。

教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

苏霍姆林斯基

◦学习——永远不晚。

高尔基

◦求学的三个条件是:

多观察、多吃苦、多研究。

加菲劳

◦有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法作者:

赫尔普斯

◦喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

孟德斯鸠

◦吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

(春秋)孔丘

◦我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。

◦把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

◦阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;

迟一天就多一天平庸的困扰作者:

余秋雨

◦热爱书吧——这是知识的泉源!

只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

◦大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。

我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。

赫兹利特

◦读书全靠自用功,先生不过引路人。

◦人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远作者:

普希金

◦读书应自己思索,自己做主。

鲁迅

◦看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。

倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。

◦在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。

布尔韦尔·

利顿

◦我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。

只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。

达尔文

◦好学则老而不衰,可免好得之患。

(清)申涵光

◦读书百遍,其义自见作者:

《三国志》

◦记诵之法,学问之舟。

(清)章学诚

◦好好学习,天天向上。

毛泽东

◦书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。

(宋)司马光

◦勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

舒曼

◦熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟作者:

孙洙

◦要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!

泰戈尔

◦书籍是我们的精神粮食。

◦纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

----陆游《冬夜读书示子聿》作者:

陆游

◦不怕读得少,只怕记不牢作者:

徐特立

◦只看一个人的著作,结果是不大好的:

你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

◦读书贵精不贵多。

书摘

◦善学者尽其理,善行者究其难。

(战国)荀况

◦爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

◦我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

雪莱

◦书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;

而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

伏尔泰

◦读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;

大嚼大咀,终不知味也。

(宋)朱熹

◦我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

别林斯基

◦喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

◦不读诗书形体陋。

(清)吴嘉纪

◦处己、事上、临下,皆当如诚为主。

明·

薛瑄《读书录》衡量自己,服膺上级,领导下属,都应当一概以真诚为准则。

薛瑄

◦书到用时方恨少,事非经过不知难作者:

◦自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。

(清)黄宗羲

◦聪明在于学习,天才在于积累。

……所谓天才,实际上是依靠学习。

◦读书而不理解,等于不读。

夸美纽斯

◦风声,雨声,读书声,声声入耳;

国事,家事,天下事,事事关心。

◦闲有余日,正可学问。

(明)陈继儒

◦书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。

彼特拉克

◦书犹药也,善读之可以医愚作者:

刘向

◦不知理义,生于不学。

《吕氏春秋》

◦学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。

陈独秀

◦学习本无底,前进莫徬徨。

报摘

◦书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。

华兹华斯

◦非静无以成学。

(三国)诸葛亮

◦与有肝胆人共事,从无字句处读书。

周恩来

◦没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。

(意大利)谚语

◦人是活的,书是死的。

活的人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

◦在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

◦书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实作者:

雨果

◦读书患不多,思义患不明;

足己患不学,既学患不行。

(唐)韩愈

◦人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

(明)唐寅

◦爱好书籍的人,决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。

伯洛

◦想要拉着你的手,革命道路一起走,爱要怎么说出口,不要嫌我长得丑!

被你牵着手,慢慢随你走,千年一回首,你依旧牵我手.馒头诚可贵,包子价更高,若有烧排骨,两者皆可抛.和上司说美话,和下属说丑话,和老婆说谎话,和情人说瞎话,和熟人说笑话,和生人说鬼话.人在教室心不在,读书不如谈恋爱,读书为了考大学,恋爱为了下一代!

缘情无需开户费,友情不付漫游费,爱情免收月租费,真情要比千金贵.你是风儿我是沙,生个BB叫风沙。

你是牙膏我是刷,生个BB叫牙刷。

你不爱我我自杀,生个BB没爸爸。

笨男人+笨女人=结婚;

笨男人+聪明女人=离婚;

聪明男人+笨女人=婚外情;

聪明男人+聪明女人=浪漫爱情!

天是蓝的,海是深的,我对你是真的,爱你是永恒的,嫁给你是不可能的.你饿了么?

--我是面包!

你冷了么?

--我是蒙古包!

你生气了么?

--我是沙包!

前途是光明的,道路是曲折的,工作是轻松的,赚钱是困难的,相爱是容易的,相处是很难的.只有最聪明的女人才知道,体谅和理解永远比最动人的容貌还能令男人动心。

男人——订婚前,像孙子,百依百顺。

订婚后,像儿子,学会顶嘴。

结婚后,像老子,发号施令。

◦读书在于造成完全的人格。

◦无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一作者:

◦生活里没有书籍,就好像没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

莎士比亚

◦举一反三者,博学;

举己得三者,多学。

◦酿蜜不嫌花少;

读书不弃分与秒。

◦读书有三到,谓心到,眼到,口到作者:

◦立志是读书人最要紧的一件事。

孙中山

◦读书而不思考,等于吃饭而不消化。

波尔克

◦读书忌死读,死读钻牛角作者:

叶圣陶

◦至哉天下乐,终日在书案。

(宋)欧阳修

◦敏而好学,不耻下问。

《论语》

◦学以治之,思以精之。

(汉)杨雄

◦或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

(明)吴梦祥

◦学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。

◦书到精绝潜心读;

文穷情理放声吟。

◦学无早晚,但恐始勤终随。

(宋)张孝祥

◦士不厌学,故能成其圣。

(春秋)管仲

◦人之进学在于思,思则能知是与非。

◦游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

约翰·

贝勒斯

◦晓月闲移三尺剑;

孤灯苦读五更书。

◦读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

培根

◦没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

萨迪

◦没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

蒙台居

◦读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;

凡有学者,皆成性格。

◦如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

◦读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少作者:

卢梭

◦学者如取水,终日取而不能逾其量。

操瓢者止于瓢;

操盎者止于盎。

故善学者不自溢其器。

(明)左元臣

◦事在人为:

一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;

反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。

蔡尚思

◦一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

◦不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。

◦一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。

而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:

只有它们才属于我们。

叔本华

◦勤者读书夜达旦;

青藤绕屋花连云。

◦书,这是这一代人对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

赫尔岑

◦明月一池水;

清风万卷书。

◦人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。

(宋)张载

◦劳动教养了身体,学习教养了心灵。

史密斯

◦善学者,假人之长以补其短。

(战国)吕不韦

◦人而不学,虽无忧,如禽何!

◦教育!

科学!

学会读书,便是点燃火炬;

每个字的每个音节都发射火星。

◦坏书如同坏朋友,能使我们堕落。

菲尔丁

◦我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

爱因斯坦

◦魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。

曾子十七乃苦学,名闻天下;

荀卿五十始来游学,犹为硕儒;

公孙弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;

朱云亦四十始学《易》、《论语》,皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》,皆终成为大儒。

(南北朝)颜之推

◦胸中不学,犹如手中无钱也。

(汉)王充

◦读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

◦读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

◦做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。

吴玉章

◦书籍是人类知识的总统作者:

◦读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

◦春庭早色和烟暖;

午夜书声带月寒。

◦读书贵有用;

树德莫如滋。

◦情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

◦知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽作者:

◦学习从来无捷径,循序渐进登高峰。

高永祚

◦独学而无友,则孤陋而寡闻。

◦生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

罗斯金

◦加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

◦发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

(宋)苏轼

◦三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

颜真卿

◦书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:

◦书不成诵,无以致思索之功;

书不精读,无以得义理之益。

(清)胡达源

◦我们一定要给自己提出这样的任务:

第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

◦读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

◦磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

《宋诗纪要》

◦当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。

歌德

◦当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;

当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

◦每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;

当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

◦读书时要深思多问。

只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;

或者走马看花,所获甚微。

王梓坤

◦壮士腰间三尺剑;

男儿腹中五车书。

◦大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;

继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

◦学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

◦读书破万卷,下笔如有神。

韩愈

◦兴于《诗》,立于礼,成于乐作者:

◦读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想作者:

鲁巴金

◦学风四戒:

戒满,满则无求;

戒骄,骄则无知;

戒惰,惰则无进;

戒浮,浮则无深。

◦不怨天,不尤人,下学而上达。

◦经常不断地学习,你就什么都知道。

你知道得越多,你就越有力量。

◦不动笔墨不读书。

◦不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

爱迪生

◦学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

法布尔

◦学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。

(清)唐斌

◦书籍是造就灵魂的工具作者:

◦读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

◦业精于勤,荒于嬉;

行成于思,毁于随作者:

◦书籍备而不读,等于废纸。

◦如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

列夫·

托尔斯泰

◦不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

◦如果你知道得比我多,你就教给我;

如果你知道得比我少,那就向我学。

贺拉斯

◦黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。

◦读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

◦人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。

(汉)刘向

◦书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。

◦学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

◦评定一本书,不能凭封面。

◦忧愁非书不释,忿怒非书不解,精神非书不振。

(清)颜元

◦决不可自暴自弃……开步走吧,只要走,自然会产生力量。

◦问渠那得清如许,为有源头活水来作者:

◦学习,学习,再学习!

学,然后知不足。

◦养心莫若寡欲,至乐无如读书。

戚继光

◦读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

(清)冯班

◦不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

◦腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

◦光阴给人经验,读书给人知识。

◦读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。

没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

◦学者政出之,政者学之施。

◦路漫漫其修道远,吾将上下而求索作者:

屈原

◦读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

◦新想法常常瞬息即逝,必须努力集中,注意牢记在心,方能捕获。

一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯,记下闪过脑际的独到之见的念头。

贝弗里奇

◦读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;

读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。

吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。

可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。

贾平凹

◦学业攻炉冶,炼尽三山铁。

(唐)寒山

◦钉子有两个好处:

一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

雷锋

◦大志非才不就,大才非学不成。

(明)郑心材

◦养子莫徒使;

先教勤读书。

◦至乐莫如读书,至要莫如教子。

《增广贤文》

◦我爱书。

我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

刘白羽

◦己所不欲,勿施于人作者:

◦好奇心是学者的第一美德。

居里夫人

◦第一次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;

再一次读这本好书,就象和朋友重逢。

(法国)谚语

◦书籍用得好的时候是最好的东西;

滥用的时候,是最坏的东西之一。

爱默生

◦与肝胆人共事,无字句处读书作者:

◦明灯常作伴;

益书常为朋。

◦自学,不怕起点低,就怕不到底。

◦读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。

(宋)黄庭坚

◦她应该增进知识。

对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。

一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

茨威格

◦天子重英豪,文章教儿曹。

万般皆下品,惟有读书高。

《神童诗·

劝学》

◦应当记忆的不是结论,而是方法。

方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。

艾·

拉斯克尔

◦有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:

一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。

◦良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。

因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;

而良好的方法则会增长、促进这种才华。

贝尔纳

◦不好的书使无知者更加无知。

◦一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者作者:

◦把学问过于用作装饰是虚假;

完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

◦读书百遍,其义自现。

三国志

◦读书如行路,历险毋惶恐。

读书》

◦为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。

◦积财千万,无过读书。

◦出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。

◦一日不书,百事荒芜。

(唐)李诩

◦书籍是巨大的力量。

◦我一生的嗜好。

除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。

◦日出照亮大地,读书清醒头脑。

(蒙古)谚语

◦文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;

农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

◦处己事上临下,皆当如诚为主。

薛瑄《读书录》

◦节饮食以养胃,多读书以养胆。

(战国)庄周

◦读未见书,如得良友;

读已见书,如逢故人。

(清)左宗棠

◦所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。

笛卡儿

◦真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。

正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。

卡耐基

◦鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书作者:

李苦禅

◦一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋作者:

凯勒

◦不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。

◦交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

《格言联璧》

◦学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

◦读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

◦当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。

朗费罗

◦知不足者好学,耻不问者自满。

(宋)林逋

◦生活中没有书籍,就好像没有阳光;

生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

◦书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

史美尔斯

◦踏实,是学有所成的根本;

马虎,是求知的大敌。

◦夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

◦夫读书将以何为哉?

辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神

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