吉林省教师资格证中学综合素质最新考试试题库Word文档格式.docx

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D.戴高乐

4、教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:

12÷

3=4（人,12÷

2=6（人,12÷

0.5=24（人,这一做法体现了（。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

5、现代理论认为,学生在过程中处于（地位。

A.从属

B.被动

C.主体

D.主要

6、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。

这表现出哪种情绪状态?

（

A.表情

B.心境

C.激情

D.应激

7、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是（。

A.坦克

B.重机枪

C.原子弹

D.潜水艇

8、童话名篇《大萝卜》的作者是（。

A.安徒生

B.阿?

托尔斯泰

C.列夫?

D.马雅可夫斯基

9、法国历史上“雾月政变”的发动者是（。

10、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是（。

A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》

B.《茶馆》、《日出》、《屈原》

C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》

D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》

11、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?

（>

A.社会性

B.继承性

C.特殊性

D.阶级性

12、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。

比如:

对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;

对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。

教师这样的行为（。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的

B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康

C.是不正确的,老师没能做到依法执教

D.是不正确的,老师没能做到团结合作

13、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。

14、法国历史上“雾月政变”的发动者是（。

15、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由（予以保障。

A.人民政府

B.未成年人的法定监护人

C.部门

D.学校

16、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师（

A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务

B.做法不正确,没有保护学生合法权益

C.做法正确,能够严格履行教育教学职责

D.做法正确,刺激了学生的求知欲

17、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是（。

18、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。

为此,教师应该（。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

19、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。

20、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（。

A.保持善意的目光接触

B.不时点头

C.时有微笑

D.手指指指戳戳

21、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:

”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?

（

A.春联

B.年画

C.窗花

D.皮影

22、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。

1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是（。

A.钱学森

B.袁隆平

C.李四光

D.高铭暄

23、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处

罚的”教师,其教师资格将（。

A.给予撤销

B.宣告作废

C.（永远丧失

D.公告无效

24、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（阶段表现得最为明显。

A.感知运算

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

25、古人云:

“君子处其实,不处其华;

治其内,不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视（。

A.学生的行为培养

B.学生的能力培养

C.学生的人格养成

D.学生的情感体验

26、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的（。

A.全体性

B.基础性

C.发展性

D.全面性

27、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

28、建立系统论的科学家是（。

A.贝塔朗菲

B.维纳

C.申农

D.普里戈金

29、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由（予以保障。

30、教师应享有的基本物质利益权利是（

A.报酬待遇权

B.学术研究权

C.进修培训权

D.教育教学权

31、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中,要求教师（。

A.把任何道理都对学生说透、说尽

B.对学生放之任之

C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会

D.抓紧课堂,放松课外

32、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（。

A.莫泊桑

B.杰克?

伦敦

C.屠格涅夫

D.欧?

亨利

33、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。