小学教导主任家长会发言稿Word文档格式.docx

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在教学上学校严把质量关。

本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。

在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业

数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。

平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。

本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。

因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。

同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通。

说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布臵作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业。

）

关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考。

1、建立良好的家庭教育氛围。

古人云：

“近朱者赤，近墨者黑。

”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。

做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。

孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。

俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。

家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

这也

正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

2、给孩子一个恰当的目标定位。

孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。

知子莫若父，你的孩子你最了解。

孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。

我们经常能听到的一句话就是：

“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？

”这就是典型的“瞎比较”。

3、要培养孩子的耐挫力。

现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。

表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。

为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。

在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。

要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。

让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。

教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。

我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布臵的家庭作业也从来不管。

如果一个孩子的教育成长过程，

只靠学校教育，得不到家

长的配合，这种教育是不成功的。

如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。

千里之行，始于足下。

“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作；

实现社会、学校、家庭的共同理想。

燃起一个新的起点，扬起前进的风帆！

家长朋友，让我们携手并肩，共同打造孩子灿烂的明天！

大溪小学

20XX年10月16日

篇二：

早映小学家长会教导主任发言稿

各位家长、老师们：

中午好！

孩子是祖国的未来，家庭的希望。

今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的农活或者工作，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！

我校现有7个班级，师生3百多人，教职员工15余人。

目前，是汤沟镇规模较大的一所公办学校。

近年来我校不断加大学校硬件设施建设。

先后投资建立了多媒体教室、图书室、班班通等为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设国家所规定的所有课程外，还开设许多特色课程，并由专人授课。

让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。

在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。

在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。

因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。

同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用电话把当天的作业及时告诉家长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。

另一方面，有条件的话，请家长们都能打电话到我们学校，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

五、不足之处

由于我校是农村学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城市学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。

一方面，我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。

一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。

对学生的成绩也是有影响的。

还有一些同学在家

和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后，我有几句话，供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。

是什么意思呢？

就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。

我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。

否则，任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。

孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。

一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。

到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。

”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。

“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。

综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月；

另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。

除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。

7、人是要有感情的。

人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。

一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。

所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐?

?

获得情感的体验。

家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；

今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；

明天，让我们为孩子的成功而喝彩。

总之一句话:

一切为了孩子,为了一切的孩子。

家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天！

发言人：

芮德锦

20XX年11月2日

各位家长：

今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者农活，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我校全体教职工对大家的到来表示最热烈的欢迎！

我校现有24个班级，师生1600多人，教职员工70余人。

目前，是余姚市规模较大的一所民办学校。

先后投资建立了电脑室、多媒体教室、音乐室、图书室、家校校联系网等为我校教学教研提供了可靠的保证。

本学期我校除了开设教育局所规定的所有课程外，还开设许多特色课程，并由专人授课。

因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。

同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用校讯通把当天的作业及时发给家长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。

另一方面，有条件的话，请家长们都能开通校讯通，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

由于我校是民办学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和公办学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。

一方面，我们民办学校的

自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。

还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

”这是典型的”瞎比较”。

篇三：

教导主任家长会发言稿

20XX年新培英中学家长会教导主任发言稿

尊敬的领导、各位家长、老师们：

上午好！

今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持！

最后有几点希望与大家分享。

1、树立人人成才和全面发展的观念。

如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。

对每个孩子都应该严格教育和管理。

把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。

现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。

何况初中生的自觉性还没有形成。

实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；

相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

2、严格管理时间，科学安排时间。

大星期或放假回去也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均2——4小时。

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，在孩子学习期间玩扑克麻将等棋牌游戏。

6、经常与老师取得联系，与老师密切配合。

及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，我们召开的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联

系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

接下来请各班班主任具体介绍班级情况及学生的具体情况。

请家长移步到贵子女教室了解情况。

20XX年5月17日星期四