四年级《道德与法治》期末复习资料Word文档格式.docx
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18.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。
19.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。
20.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。
我们必须采取正确的方法来应对欺负。
21.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施保护自己。
22.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。
二、问答题
1.与朋友在一起是那么开心、美好，在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友?
①我们几个谈得来，越谈越得劲儿。
②我们一起学书法。
③小明很友善，总是乐意把他的东西借给我用。
④有了困难我们互相帮助。
2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢?
①嫉妒别人取得好成绩。
②不愿意和别人分享。
③自傲，瞧不起别人。
④侮辱、欺负别人。
3.要想获得真正的友谊，我们应该怎样做呢?
当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
当朋友犯错误时，我愿指出错误，帮他改正。
当朋友帮助我时，我真诚地表示感谢。
当朋友批评我时，我虚心接受，并改正错误。
当朋友和我交流时，我把我的心里话讲给他听。
4.对他人说话不算数的危害有哪些?
①对他人说话不算数，失信于人会对别人造成伤害;
②对他人说话不算数，也会伤害到自己;
③对他人说话不算数，也会危害到社会。
5.收集有关诚信的成语、名言或故事。
①成语:
立木而信一诺千金②名言:
人无信，无以立;
诚待人，讲道义。
言必行，行必果;
学季布，诺千金。
③故事:
略
6.我们怎样做才能逐渐养成说到做到的良好习惯?
①要抵制各种诱惑，提高自律能力;
②答应别人的事，一定要做到;
③可以请人监督;
④制订计划，按计划办事。
⑤如果失信，可以惩罚自己;
如果守信，可以奖励自己。
7.我们如何做到对自己说话算数呢?
①提高自觉性;
②制订详细的计划、时间表;
③也可请人帮助监督;
④适当给自己惩罚和奖励;
8.在校园中引发冲突的原因有哪些?
①不遵守规则;
②故意侵害别的同学;
③同学间互相争抢;
9.在校园中引发冲突时，采用哪些正确的方法可以很好地化解冲突?
①控制情绪，保持冷静。
②交换意见，讲清道理。
③换位思考，理解他人。
④商议办法，和谐相处。
⑤请人调解，解决冲突。
10.学校内的欺负行为主要有哪些?
①故意打、推、踢、撞同学;
②辱骂、取笑、讽刺同学;
③给同学起侮辱性的外号;
④捉弄同学，故意损坏他人的物品;
⑤挑拨是非，排挤同学;
⑥散播他人隐私。
第二单元做聪明的消费者
一、知识点
1.我们都有过购物的经历。
怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。
2.正规商品的外包装上，一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息重要渠道。
3.在购物的过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。
4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。
这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。
5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。
6.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。
7.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。
我们总是希望父母能够满足自己的需求。
8.当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况作出决定。
9.看来我们的一些愿望确实不合理，难怪父母会拒绝。
10.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
11.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。
12.合理开支并不意味着要一味省钱。
我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
这才是最明智的做法。
13.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。
这种浪费是容易被忽视的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目。
14.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。
15.节约粮食是习惯，更是美德。
大家都从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。
16.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。
因为其平凡和细微，我们根本没有察觉。
17.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。
18.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好习惯。
二、问答题。
1.正规商品的外包装上，一般都有哪些信息?
厂名厂址、使用说明、生产日期、质量检验合格证、商标、有效期等内容，这是我们了解商品信息重要渠道。
2.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题?
①购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色，天然的产品。
②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。
③购买商品时，要选择正规厂家的产品。
3.你知道网购需要注意哪些问题吗?
要参考信用、销售量、顾客评价等信息、要货比三家。
4.如何做一个文明的顾客?
①到商场购物，态度要谦和，说话要有礼貌;
②选择商品应事先考虑好，不乱捏、不随意拆包装;
③自觉排队，不插队购买;
④试用多个商品，放回原位。
5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们该怎么做?
我们要有维权意识，维护自身合法权益。
6.消费者有哪些权利?
消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。
消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。
7.说说你了解的购物学问（心得）。
合格商品才能买，看清包装很重要。
商家要选信誉好，消费别忘留发票。
购物言行须文明，注意尊重和礼貌。
学会协商与投诉，维权意识不能少。
8.购买商品时如何自我保护?
①买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。
②购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
9.想一想哪些购物的要求是合理的?
哪些不合理的?
合理的要求:
①生活必需品;
②有利于我们的身体健康;
③家庭经济负担得起。
不合理的要求:
①价格过于昂贵;
②增加家庭经济负担;
③赶时髦，攀比。
10.如何合理消费?
合理消费的好处是什么?
（1）学会克制，根据实际需求合理消费。
（2）合理消费是拥有健康生活的重要条件。
（3）合理开支并不意味着要一味省钱。
第三单元美好生活哪里来
1.生活中我们要知道“一粥一饭，当思来处不易;
半丝半缕，恒念物力维艰。
”
2.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等。
农业生产与人们生活联系密切。
3.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。
农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。
4.我们的生活离不开各种各样的生活用品。
很多生活用品是由工业生产提供的。
5.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，目的是给人们提供更加舒适和方便的生活。
6.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。
将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。
7.现在，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。
8.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。
现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
9.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。
各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。
10.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。
11.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一一“劳动者”，我们的父母和其他亲人也是其中的一员。
12.社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。
尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。
13.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。
14.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。
15.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。
我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。
二、问答题。
1.请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，说说它的种植过程。
并谈谈你从中得到的感受。
（1）大米:
育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米
（2）感受:
每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动。
种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。
2.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗?
粮食、蔬菜、水果等。
3.什么是畜牧业，它满足人们哪些需求?
生活中有哪些物品来自畜牧业?
（1）畜牧业是饲养家禽，家畜的农业生产活动，为了更好地满足人们的肉食和禽蛋的需求。
（2）鸡、猪、牛、羊肉;
中奶、蛋类产品等来自畜牧业。
4.你知道林业为人们的生活提供了什么吗?
林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还担负着提供多种林产品的重要使命。
5.我国的渔业分为哪几类?
我们餐桌上哪些食品来自渔业?
（1）渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。
（2）鱼、虾等水产品来自渔业。
6.说说农业有什么样的重要性?
农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。
7.哪些生活用品是由工业生产提供的?
穿的:
衣服、帽子、鞋等;
用的:
手机、、电脑、手表、洗衣液、学习用具等;
吃的:
蛋糕、面包、方便面等加工食品;
玩的:
玩具等。
8.工业产品的生产有什么重要意义?
我们该怎么做?
（1）随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，目的是给人们提供更加舒适和方便的生活。
（2）我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。
9.说说你了解的“中国创造”有哪些?
从中你感受到什么?
（1）在世界上有影响的“中国创造”有中国高铁、神舟系列飞船等。
（2）过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。
第四单元感受家乡文化关心家乡发展
1.每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。
2.这些与我们成长有关的风俗，寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。
3.中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。
但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。
4.除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多奇妙的节日风俗。
5.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。
6.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。
7.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰，但是对另外一些风俗的保留与否，人们却有不同的看法。
8.随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。
为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力。
9.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。
10.只要我们用心去观察，就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的民间艺术。
11.民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，来表达人们的美好愿望。
12.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。
民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧。
13.随着社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。
14.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。
15.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。
16.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看得见、体会得到的。
17.家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。
18.家乡发展靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
二、问答题
1.伴随你成长的风俗还有哪些?
这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿?
①出生:
听爸爸妈妈说，在我出生后，他们煮了很多鸡蛋，并把鸡蛋都染成红色后送给了亲朋好友，这叫做“报喜”。
②满月:
听爷爷奶奶说，我们这里小孩子满月时都要剃胎发，所以，我满月的那天，爷爷和奶奶亲自动手给我剃了胎发。
③压岁钱:
春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
2.在你的家乡还有哪些风俗与尊老有关呢?
说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿?
①我听爸爸说过，寿宴上会摆放寿桃，一般是8个小桃，一个大桃，取“八仙祝寿”，暗含“长久”之意。
②在我的家乡寿星要吃“长寿面”，面条绵长表示长寿，晚上做安排酒宴，寿星坐在正位，接受亲友和晚辈的祝贺。
③在我家，老人寿辰当天亲友们会聚在一起。
老人看到小孩子围绕在身边熙熙攘攘地闹个不停，就特别开心。
3.中国有哪些重要的传统节日?
你们那儿是如何庆祝这些节日的?
（1）春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等。
（2）略。
4.你们当地有什么独特的节日，这个节日是如何过的?
寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢?
①我家住在黑龙江省的五大连池市，我们这里有饮水节。
②我家住在广西壮族自治区，每到“三月三”歌节。
③我家住在西藏自治区的拉萨市，我们这里过藏历新年。
④我家住在福建省的福州市，我们这里有孝顺节。
5.民间艺术有哪些?
民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。
6.列举你知道的我国各地著名的民间艺术。
北京京韵大鼓;
东北秧歌;
广东舞狮;
天津杨柳青年画;
江西景德镇瓷器;
陕西华县皮影;
新疆维吾尔自治区木卡姆艺术;
江苏苏州刺绣;
四川变脸。
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