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万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。

例1、正误判断(正确打×

,错误打√)

  1.物体受到力的作用,运动状态一定改变.………………………………………()

  2.物体运动状态发生变化,一定是物体受到了力.………………………………()

  3.物体只有相互接触才会产生力的作用.…………………………………………()

  4.甲把乙推倒在地,但甲并没有倒,说明甲没有受到力的作用.………………()

  5.同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体. …………………………()

  6.力的大小可以用天平测量. ……………………………………………………()

  7.找不到施力物体或受力物体的力是不存在的. ………………………………()

  8.无生命的物体不能产生力的作用. ……………………………………………()

例2、下列说法中正确的是 ……………………………………………………………(  )

  A.某施力物体同时也一定是受力物体

  B.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在

  C.找不到施力物体的力是不存在的

  D.有的物体自己就有力,这个力不是另外的物体施加的

二、重力(A)

1、由于地球的而使物体受到的力叫重力。

其施力物是,重力反作用力是对

的作用。

重力的方向。

(重力并不一定等于万有引力)

2、重心:

从效果上看等效于重力集中作用的点。

重心的位置与和有关,质量分布均匀的物体的重心由

决定;

物体的重心可在物体上,也可在物体,如。

能用悬挂法确定重心物体必需是薄且不变形的物体。

3、重力大小G=mg,其中g随高度的增加而,随纬度的增加而。

(g极>g赤)

例3、正误判断(正确打×

  1.物体的重力总是大小不变的. …………………………………………………()

  2.重力就是地球对物体的吸引力. ………………………………………………()

  3.重力的方向总是垂直向下的. …………………………………………………()

  4.把物体从赤道拿到北极,物体的重力将增大.…………………………………()

  5.地球表面运动的物体,无论怎样运动,也会受到重力的作用.………………()

  6.物体的重心一定在物体上. ……………………………………………………()

  7.形状规则的物体,其重心一定在其几何中心上.………………………………()

8.细绳下吊一小球,细绳的拉力总等于小球的重力.……………………………()

9、宇宙飞船上的物体处于完全失重状态,因该物体不受重力……………………()

例4、假设物体不受重力,将会发生的现象有()

A、水往高处流;

B、植物的根的生长失去方向性;

C、在粗糙水平面上运动的物体一定不受摩擦力的作用;

D、一切物体都会没有质量。

三、形变与弹力(A)

1、弹性形变:

发生形变的物体,若撤去外力能原状的形变。

弹性限度:

若形变超过一定的限度,物体不能完全恢复原状,这个限度叫弹性限度。

2、弹力:

发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这

种力叫弹力。

产生条件:

(1)、

(2)弹性形变;

施力物:

发生形变的物体。

3、弹力方向:

(1)压力:

于接触面,指向被压物体;

(2)支持力:

于接触面,指向被支持物体;

(3)绳拉力:

总沿方向,且指向绳收缩的方向。

4、弹簧的弹力大小——胡克定律

在弹性限度内,弹力的大小F与弹簧的或X成正比。

公式:

F=。

其中K为弹簧的劲度系数(由弹簧自身特点决定),单位是。

例5、正误判断(正确打×

  1.物体产生形变时,一定有弹力存在.…………………………………………()

  2.相互接触的物体一定会有弹力的. …………………………………………()

  3.弹力的大小总跟物体的形变量有关. ………………………………………()

  4.杆产生的弹力一定沿着杆. …………………………………………………()

  5.发生弹力作用的物体间一定相接触. ………………………………………()

  6.磁铁间的作用力也可叫弹力. ………………………………………………()

例6、下列各图中小球均处于静止状态,其中图2中AC光滑水平,请分析球受弹力的情况.

例7、当一个物体静止在水平桌面上时,则…………………………………………(  )

  A.物体对桌面的压力就是该物体的重力B.物体对桌面的压力使该物体发生形变

  C.桌面形变产生对物体的支持力   D.以上说法都不正确

例8、 一个弹簧秤,原来读数准确,由于更换了内部的弹簧,外壳上的读数便不能直接使

用.某同学进行了如下测试,不挂重物时,示数为2N;

挂100N的重物时,示数为92N

(弹簧仍在弹性限度内);

那么当读数为20N时,所挂重物的实际重量是多少?

四、滑动摩擦力、静摩擦力(A)

1、滑动摩擦力:

两个相互接触且有相对滑动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运

动的力。

其产生的条件可归结为、、运动、受沿方向阻碍

方向:

沿接触面的方向,与运动方向相反。

大小:

f=。

其中μ叫动摩擦因数,现两接触物的和有关,而与

和无关。

另,压力不一定等于重力,如。

2、静摩擦力:

两个相互接触且有相对运动趋势但又保持相对静止的物体,受到来自接触面

的阻碍作用力。

其产生的条件可归结为、、运动趋势、受沿方向阻碍

沿接触面的方向,与方向相反。

无公式直接计算,由物体所受其他力和运动状态共同确定,是一种被动力。

最大静摩擦力——物体刚要滑动但又末滑动时的静摩擦力。

近似情况下可认为等

于对应的滑动摩擦力。

★★有弹力,有摩擦力;

有摩擦力,有弹力。

运动物体所受摩擦力,是滑动摩擦力,关键看是否有运动;

静止物体所受摩擦力,是静摩擦力;

关键看是否是静止。

从效果上看摩擦力可以是动力,也可以是阻力。

分析摩擦力一定要分清摩擦或摩擦。

例9、正误判断(正确打×

  1.摩擦力总是阻碍物体的运动. …………………………………()

  2.摩擦力的方向总跟接触面相切. ………………………………()

  3.滑动摩擦力总是跟物体的运动方向相反. ……………………()

  4.有弹力就一定有摩擦力. ………………………………………()

  5.自行车后轮受到的摩擦力是向前的. …………………………()

  6.只有运动的物体才有滑动摩擦力. ……………………………()

7.有摩擦力时一定有弹力存在.……………………………………()

  8.摩擦力也可以是动力. …………………………………………()

  9.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力. …………………()

  10.相互接触的物体间一定有摩擦力.……………………………()

例10、关于摩擦力,下列说法中正确的是………………………………………………(  )

  A.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同

  B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直

  C.运动的物体可以受静摩擦力作用

  D.静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,动摩擦力一定是阻力

例11、关于摩擦力的有关说法,正确的是………………………………………………(  )

  A.摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比

  B.运动物体受到的摩擦力一定等于μFN

  C.在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比

  D.以上说法都不正确

例12、关于动摩擦力的产生的说法中,正确的是………………………………………(  )

  A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生动摩擦力

  B.只有运动的物体才可能受到动摩擦力

  C.受弹力作用的物体一定会受到动摩擦力

  D.受动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用

例13、关于动摩擦因数,下列说法正确的是……………………………………………(  )

  A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大

  B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大

  C.两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比

D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与动摩擦

力和正压力无关

例14、如图示,在μ=0.2的粗糙水平面上,有一质量为20kg的物体以一定的速度向右运动,同时还有一水平向左的力F作用于物体上,其大小为50N,则物体受到的摩擦力大小为________,方向为_________.(g取10N/kg)

例15、如图,放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N的共同作用,物体处于静止,那么…………………………………………………(  )

  A.如果撤去力F1,那么物体受到的合力为零

  B.如果撤去力Fl,那么物体受到的摩擦力一定为2N

  C.如果撒去力F2,那么物体受到的合力一定为2N

  D.如果撤去力F2,那么物体受到的摩擦力一定为5N

例16、如图所示:

在水平桌面上放一个重为CA=20N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数

μ=0.4.

(1)使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少?

(2)如果再在木块A上加一块重为GB=10N的木块,B与A之间的动摩擦因数μ=

0.2,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时,对木块A的水平拉力应为多少?

  (3)在

(2)中木块B受到木块A的摩擦力多大?

五、力的合成与分解(A)

1、若物体所受到的几个力的作用效果与一个力的作用效果相同,则这一个力叫另几个力的合力,另几个力叫这一个力的分力。

合力与分力之间存在上的等效。

2、求几个力的合力的过程叫;

求一个力的分力的过程叫。

无论是力的合成,还是力的分解,它们的运算都满足。

这也是所有矢量运算都应遵循的法则。

该法则的内容是。

3、一些结论:

(1)两力的合力大小范围:

|F1-F2|≤F合≤F1+F2。

(2)若两分力大小一定,则它们的夹角越大则合力越;

(3)将一已知力分解为不在一条直线上的两个分力,

若两分力方向已知,则分解是唯一的;

若一分力的大小、方向已知,则分解是唯一的。

例17、关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是……………(  )

  A.合力大小随着两力夹角的增大而增大 B.合力大小一定大于分力中最大者

  C.两分力夹角小于180°

时,合力随夹角的减小而增大

  D.合力不能小于分力中最小者E.合力F一定大于任一个分力

F.合力的大小可能等于F1也可能等于F2G.合力有可能小于任一个分力

例18、两个共点力,一个是40N,另一个未知,合力大小是100N,则另一个力可能是 (  )

  A.20N     B.40N    C.80N     D.150N

例19、两个共点力的夹θ固定不变,其合力为F,当其中一个力增大时,下述正确的是( )

A.F一定增大B.F矢量可以不变

C.F可能增大,也可能减小  D.当0<θ<90°

,F一定减小

例20、物体受到两个相反的力作用,二力大小F1=5N,F2=10N,现保持F1不变,将F2

从10N减小到零的过程,它们的合力大小变化情况是 ………………………(  )

  A.逐渐变小    B.逐渐变大   C.先变小后变大   D.先变大后变小

例21、已知两个共点力的合力最大值为120N,最小值为40N。

则这两个共点力的大小分别

为()

A、100N、20N;

B、90N、30N;

C、70N、50N;

D80N、40N、。

六、共点力作用下物体的平衡(A)

1、物体的平衡状态是指物体处于或状态,此时物体的加速度为。

2、物体处于平衡状态的条件是:

若采用正交分解法,则条件是。

3、运用平衡条件的解题方法:

(1)明确;

(2)对物体进行(并画出);

(3)运用适当方法(合成法、分解法、正交分解法)表达合力;

(4)据平衡条件列式,讨论、求解。

附:

受力分析基本方法:

1)明确受力对象;

2)一般按下列次序分析力——重力、弹力(接触处才可能)、摩擦力(有弹力处才可能)、其他外力(或先分析容易的、肯定存在的力,再分析难的、可能存在的力)

3)画出力的示意图。

例22、物体在五个恒力作用下保持平衡,若撤去水平向右大小为5N的恒力,则物体所受的

合力大小为N,方向向。

例23、一质量为m=2kg的物体,放在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.4,若

水平方向同时受到方向相反,大小分别为17N、20N的力的作用,则物体所受合力大

小为。

g=10m/S2

例24、用以下方法可以粗略测定木块和木板间的动摩擦因数:

将木块放在木板上,木板放

在水平地面上,将木板的左端固定,而将其右端缓慢地抬高,会发现木块先相对静止,

后来开始相对于木板向下滑动,测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板与水平面间的夹

角为θ,下列说法正确的是()

A、木块开始滑动前,其所受的摩擦力先增大后减小;

B、全过程中木块所受的摩擦力一直在增大;

C、测得的动摩擦因数为μ=sinθ;

D、测得的动摩擦因数为μ=tanθ;

E、若实验中将角度再增加,其所受的摩擦力一定减小;

F、过程中物体所受支持力先增加后减小。

例25、如图所示,用三根细绳将质量为m的物体挂起,OA与竖直方向夹

角为θ,OB沿水平方向.绳OA、OB对O点的拉力分别为多大?

θ增加,则上述力如何变化?

例26、一物体质量为m=2kg,放在水平面上,在与水平方向成370斜向上F=10N的恒力

作用下作匀速运动,则撤去F后物体继续滑动的摩擦力多大?

(g=10m/S2,sin370=0.6)

七、牛顿第一定律(A)牛顿第三定律(A)

1、牛顿第一定律(惯性定律):

一切物体总保持或状态,直到

有迫使它改变这种状态为止。

(1)牛顿第一定律(惯性定律)是牛顿在伽利略等人研究的基础上总结出的理想化的规

律(不受力的情形是无法用实验验证的),他明确提出了惯性的概念。

惯性是指物体具有保持原来的或状态的。

惯性是物体的

固有性质,任何物体、任何时候都具有惯性,与物体处于什么状态无关,只由物体

的决定。

(2)力和运动的关系:

力是物体运动状态的原因,而不物体运动状态的原因。

在相同外力作用下,质量小的物体运动状态(难、易)改变。

例27、关于惯性,下列说法正确的是……………………………………………………(  )

  A.只有静止的物体才有惯性  B.只有物体的速度发生改变时才有惯性

  C.做匀速运动的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性,它与物体的运动情况无关

例28、下列说法正确的是 ………………………………………………………………(  )

  A.一位同学看到某人用手推不动原来静止的小车,认为是因为这辆车惯性太大的缘故

  B.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大

  C.小球由于重力的作用而自由下落时,它的惯性不存在了

  D.物体的惯性仅与物体的质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小

例29、关于物体的惯性,下述说法中正确的是…………………………………………(  )

  A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大

  B.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大

  C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故

  D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性

例30、下列说法正确的是 ………………………………………………………………(  )

A、没有力的作用,物体就要停下来

B、物体只要受到力的作用,其运动状态一定改变

C、物体运动状态改变,其一定受到力作用 

D、做加速运动的物体没有惯性

2、牛顿第三定律:

两物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,且作用在一条

直线上。

作用力、反作用力与平衡力的区别:

作用对象

两力性质

存在性

作用的运动效果

作用、反作用力

两物

一定同性质

同时产生、消失

不可抵消

平衡力

同一物

不一定同性质

不一定

可抵消

★★★解题中一定要注意所求力是作用力还是反作用力,要作说明。

例31、人走路时,人和地球之间的作用力与反作用力的对数共有…………………(  )

  A.一对   B.两对   C.三对   D.四对

例32、如图所示,物体A静止放在水平地面上,则 (  )

A.地面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这

两个力是一对相互平衡的力

B.物体所受的重力和地面对它的支持力是一对作用

力与反作用力

  C.物体对地面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力

  D.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互平衡的力

例33、汽车牵引拖车前进,关于两者之间的作用力,下列说法中正确的是……………(  )

  A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力

  B.汽车牵引拖车加速前进时,汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力

  C.汽车牵引拖车匀速前进时,汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力才相等

  D.汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力总是大小相等

八、探究加速度与力、质量的关系(★实验)(A)牛顿第二定律(★B)

1、探究加速度与力、质量的关系(★实验)

1)研究方法是:

即在物体质量不变的情况下,研究和的关系;

在物体所受合力不变的情况下,研究和的关系;

2)实验装置及操作见课本P-

2、牛顿第二定律

1)定律内容:

物体的加速度与成正比(在一定时),与成

反比(在一定时),加速度方向与方向一致。

2)数学表达式:

F合=,或a=(能否说物体的质量与合力成

正比,与加速度成反比?

3)理解:

(1)此规律具有同体性,即式中合力、加速度、质量都应是同一研究对象的;

(2)瞬时对应性:

即加速度的大小、方向随合力的大小、方向变化而变化,而无

须过程。

(但速度的变化须要过程)

则有:

物体所受合力恒定——物体作匀变速运动;

物体所受合力变化——物体作变加速运动;

4)运用规范:

(1)明确和;

(2)对物体进行和分析(并画出和图);

(3)规定正方向,运用适当方法(合成法、分解法、正交分解法)表达合力;

(4)据F合=ma结合运动学公式列式,讨论、求解。

两类问题:

(1)已知力求运动:

即由受力结合F合=ma求a,再结合运动公式求运动量;

(2)已知运动求力:

即由运动公式求a,再由受力结合F合=ma求力;

5)超重与失重

(1)超重是指物体在运动过程中物体在竖直方向上所受支持力或拉力物体重的情形;

失重是指物体在运动过程中物体在竖直方向上所受支持力或拉力物体重的情形;

但在超重、失重过程中物体的并没有发生变化。

(2)当物体处于超重时,物体运动的加速度向;

当物体处于失重时,物体运动的加速度向;

当物体运动的加速度大小为

、方向向时,物体处于完全失重状态,此时物体对水平面的压力或对

竖直绳的作用力大小为。

例34、静止在光滑水平面上的物体,受到水平拉力.当力刚开始作用的瞬间,下列说法正

确的是 …………………………………………………………………………(  )

  A.物体同时获得速度和加速度B.物体立刻获得加速度,但速度仍为零

  C.物体立即获得速度,但加速度仍为零D.物体的速度和加速度仍为零

例35、一重球从高处下落如图所示,到a点时接触弹簧,压缩弹簧至最低点位置为b,后

又被弹起.那么,重球从a至b的过程中………………(  )

A.一直做减速运动

B.先做减速运动,后做加速运动

C.先做加速运动,后做减速运动

D.一直做加速运动

例36、手托着书使它做下述各种运动,那么,手对书的作用力最大的情况是………(  )

  A.向下的匀加速运动B.向上的匀加速运动

  C.向左的匀速运动    D.向右的匀减速运动

例37、设洒水车的牵引力不变,所受阻力跟车重成正比,洒水车在平直公路上行驶,原来

是匀速的,开始洒水后,它的运动情况将…………………………………(  )

  A.继续做匀速运动        B.变为做匀加速运动

  C.变为做变加速运动       D.变为做匀减速运动

例38、如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直

细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,

则………………………………………(  )

  A.车厢的加速度为gsinθ

  B.绳对物体1的拉力为m1g/cosθ

  C.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g

  D.物体2所受底板的摩擦力为,m2gtanθ

例39、如图所示,a为轻弹簧,b为细线,A球质量为B球质量两倍,开始整

体静止,则在烧断细线瞬间,A球加速度大小为,方向向,

B球加速度大小为,方向向。

例40、质量为60kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动

时,体重计的读数是多少?

(g=10m/s2)

(1)升降机匀速上升;

 

(2)升降机以3m/s2的加速度加速上升;

(3)升降机以4m/s2的加速度加速下降.

 

例41、如图所示,质量为5Kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=25N与水平方向成θ=370的力拉物体,使物体加速运动,求(g=10m/s2)

1)物体的加速度的大小及5秒末速度?

2)若在5秒末撤去力F,则此后10秒内物体的位移和10秒时的速度?

例42、.质量为m、半径为R的光滑球用一长为L=R的绳子系住,靠在光滑的车厢侧壁上,

车厢静止,如图所示.现车厢水平向右作加速运动,试求当小车加速度的大小为以下值

时绳子中拉力的大小。

1)a=g/2;

2)a=g.

例43、如图所示,传送带AB始终保持v=1

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