六年级语文上册开学检测试题 北师大版D卷 含答案文档格式.docx

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造句:

______________________________________________________

___________________________________________________________

3、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。

(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。

(3)最近,国家领导人来我市进行了()。

4、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解:

A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送

①儿童不解春何在()②注解()③押解()

2、老A年岁大B有经验;

老练C陈旧D.经常E.很;

①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()

5、词语模仿秀。

古为今用:

_____________________________________________

成千上万:

愤愤不平:

密密麻麻:

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、读一读,把句子的意思写下来。

1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:

“善哉,洋洋兮若江河!

__________________________________________________________________________。

2、伯牙所念,钟子期必得之。

2、你知道下面的惯用语是什么吗?

(1)把足智多谋的人喻为………………………( 

 

)。

(2)把接待宾客的当地主人喻为………………( 

(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………( 

(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………( 

3、俄国作家列夫·

托尔斯泰说:

“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。

____________________________________________________________________

4、我会按要求默写或填空。

1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

2、写一句说明多实践才能出真知的格言:

_______________________________________

3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。

《自嘲》

5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;

有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:

________________________________________。

你想对极力反对的家长说:

你想对自己说:

_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读理解。

独享“体罚”的秘密

①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。

我不知道她是如何走进大家心里的。

至于我,那是因为一次难忘的体罚:

挨板子。

②那是一次数学考试。

考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:

“我们的教育以诚实为宗旨。

我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。

这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。

而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开始考试。

”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。

③我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。

于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。

果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。

我赶紧把答案抄在了试卷上。

④晚上,我翻来覆去难以入眠。

早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。

这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。

思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。

⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:

“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!

”)

⑥“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。

这需要勇气,也表明你们的向善之心。

不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。

否则,你们不会真正记住!

”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。

“考试作零分计,而且要接受惩罚。

⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。

“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!

”她说。

⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。

听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。

老师会先惩罚谁呢?

“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。

看来,老师决定先对付伊丽莎白了。

⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:

“伊丽莎白是因为我才受苦的!

”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。

⑪“啪!

”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

⑫“啪!

”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!

我终于鼓起了勇气:

“请您别打了,别打伊丽莎白了!

您还是来打我吧,是我的错!

──伊丽莎白你怎么了。

⑬几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。

想不到,伊丽莎白竟红着脸:

“你说什么?

是你在挨揍呀!

⑭怎么?

疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:

“啪!

”哦,原来如此!

⑮这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。

我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:

在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。

1.概括文章的主要内容,写在下列横线上。

_________________________________________________________________

2.联系上下文解释下列词语的意思。

(1)无济于事:

________________________________________

(2)自首:

____________________________________________

3.根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。

战战兢兢→()→()→恍然大悟

4.默读文中画线的句子,想一想:

弗洛斯特老师为什么要这样做?

21.读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位___________的老师。

2、认真阅读短文,完成指定练习。

  广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽(zh„n)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。

盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diao)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yun)育着新生命的种子。

1、这段话是围绕哪句话写的?

请找出来摘抄在下面。

  ___________________________________________________________

2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花,有的_____________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。

3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。

  ()的花苞()的花瓣

  ()花蕊()的种子

3、阅读短文,回答问题。

郑板桥

郑板桥是清朝的一位书画家。

小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。

后来中了进士当了县令。

郑板桥一生最(突出杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。

他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。

他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。

如今还有不少人在摹仿他的书法呢!

郑板桥的画也闻名于世。

他特别喜欢画兰、竹、石。

他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。

从此,他回到家乡以卖画为生。

可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。

他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。

郑板桥活到七十三岁。

他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产),永远值得我们怀念。

1.在带点字的正确读音上打√

①后来中(zhōnɡzhò

nɡ)了进士②散(sǎnsà

n)发

③他身背(bēibè

i)一个长口袋④号(há

ohà

o)称

2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。

3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。

①单独打起一面旗号,比喻自成一家。

()

②指充满了美妙的情趣。

4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?

_____________________________________________________________

5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第一件:

_____________________________________________________

第二件:

6.把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。

五、习作(本题共计30分)

1、习作天地。

在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话:

最后把“?

”拉直变成“!

”,找到了真理。

你的经历中有过这样的体验吗?

围绕把“?

”的思考,写一件发生在你或周围人身上的故事吧!

要求:

1、题目自拟,书写规范整洁

2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚

3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、宽敞,宽阔,广阔,辽阔

2、锲而不舍,标新立异,脍炙人口

舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略

3、察觉,观察,视察

4、D,A

5、略

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、略

2、

(1)智多星 

(2)东道主 

(3)阶下囚 

(4)铁公鸡

3、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

4、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——泰戈尔飞鸟集

不做语言的巨人,行动的矮子。

一打宣言不如一个行动。

答案不唯一

工作劳苦、生活简朴

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、要点提示:

读书是有利于人的成长和发展;

读书可以让人长知识;

读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

2、略

①zhò

nɡ②sà

n

③bēi④hà

o

2.杰出、财富

3.①、独树一帜

②、妙趣横生

4.他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。

郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。

1郑板桥是清朝的一位书画家。

2、郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。

3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。

五、习作(本题共计30分)

1、习作天地:

一类作文:

27——30分

能用最真实的笔触记叙事情,且语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚,有一定的启发。

书写规范整洁。

二类作文:

24——26分

能用最真实的笔触记叙事情,内容比较具体,条理比较清楚,表达了一定的真情实感,语句通顺,

三类作文:

19——23分

能记叙事情,有一定内容,条理还算清楚,能感受到一定的真情,语句比较通顺

四类作文:

18分以下

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