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3.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。
通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:
______________。
4.(活动二品读奋斗故事,汲取精神养分)
“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。
人的一生应该是这样度过的:
当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。
这样,在临死的时候,他就能够说:
‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
——《钢铁是怎样炼成的》
上面这段话是______(人名)说的,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、______的意志和______的高贵品质。
5.王保同学分享了名著中的故事片段,并做了相应的批注,请你将批注中的空缺处补充完整。
故事片段:
这波罗的海舰队的健壮水兵,这壮实、坚定、久经海洋风暴的、自一九一五年就加入俄罗斯社会民主工党的老布尔什维克A,对这青年火伕讲述着残酷的生活真理。
“呵,小弟弟,我小时候也跟你一样。
我生来就有一种反抗的劲头,只是不知道把浑身的力气往哪儿施展……单枪匹马去斗争,是不能改变现状的。
保尔,你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士,一切条件你都有……小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。
批注:
片段出自名著《_____》,片段中的A指的是_____(填姓名),他对保尔的影响是_____。
6.保尔瞻仰烈士公墓,怀着这样的思想:
应该将整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业一为__________________而斗争。
(《钢铁是怎样炼成的》)
7.填空题。
(1)老布尔什维克朱赫莱来镇上做地下工作,给____________讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
(2)保尔和____________结了婚,搬到沿海一个小城去了。
他又找到了一个新的生活目标,他要靠_________________而回到队伍里去。
8.请运用所积累的知识,完成各题。
他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。
他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常历害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。
但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。
他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》,该书的作者是,文段中“A”“B”两个人物分别是、。
(2)文段中有错别字的一个词是“”,正确的写法是“”。
(3)文中加点词语“吞噬”的意思是。
(4)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?
9.读了《钢铁是怎样炼成的》后,请你结合印象最深刻的一个故事,说说主人公保尔给你的人生启示。
10.阅读下面的名著选段,回答问题。
枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。
他把手枪放到膝盖上,恶狠狠地骂起来:
“老兄,这不过是虚假的英勇行为!
任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。
这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。
活得艰难,就自杀。
对于胆小鬼来说,没有比这更好的出落了。
可你试过去战胜这种生活吗?
你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?
难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市吗?
把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。
纵然生活到了难以忍受的地步,也要能够活下去。
要竭尽全力,让生命变得有益于人民。
(1)选段中保尔想要自杀的原因是什么?
(2)有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。
说说你的理解。
11.下列关于名著阅读的说法不正确的一项是()
A.《傅雷家书》是一部充满着父爱的家庭教育书信集,也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信的合集。
在阅读这本书时,可根据阅读兴趣与目的,进行选择性阅读。
C.《钢铁是怎样炼成》的主人公为保尔·
柯察金。
小说的标题非常巧妙,既点明了保尔曾经是一名钢厂工人,又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。
D.《钢铁是怎样炼成的》一文中,保尔经受了很多磨难,他与冬妮娅的爱情纠葛,也可看作是他所受的磨难的一部分。
12.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是一位富有正义感、讲原则的人,但他却几次打人,他说:
“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。
13.名著阅读:
阅读下面语段,回答问题
(甲)“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;
在临死的时候,他能够说:
‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(乙)“您怎么对维克托那么大的火气?
”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。
仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。
他钱多又怎么样?
呸!
我才不买这个帐呢。
只要他碰我一下,我就要他的好看。
这种人就得用拳头教训。
”男子愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。
看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。
于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起男子的家庭和工作情况来。
“您怎么不多念几年书呢?
”女冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。
“因为什么?
男子脸红了……接着,他把事情经过都告诉了冬妮亚。
(1)(甲)选段这段激动人心,被千千万万青年人作为座右铭的文字,选自经典文学________________________(书名),作者___________________,这是书中主人公对生命的诠释。
(2)(乙)选段中的男子是____________,他最后在__________的影响下逐步走上革命道路。
(3)(乙)选段中保尔的语言及其相关的情节,最主要表现他_________________的个性特点?
并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节:
__________________。
14.保尔的生命誓言是他的一段心灵独白:
人最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次。
当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。
这样,在临终的时候,他就能够说:
“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
请结合原著说说保尔的哪个举动践行了“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业”?
15.“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白,请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。
16.名著阅读
(1)“人最宝贵的是生命。
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这段激动人心,被千千万万青年人当作座右铭的文字,就出自苏联作家_______的著名小说《_______》,它最大的成功之处就在于塑造了_______这一无产阶级英雄形象。
(2)阅读以下选段,仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:
“你母亲说你爱打架。
她说:
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:
朱赫来出其不意地提议道:
“想要我教你打架的真功夫吗?
保尔惊诧地望着他:
“什么是真功夫?
“好,你就瞧着吧。
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
17.下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的两项是()()
A.傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦,是因为傅聪从事音乐工作。
B.《傅雷家书》中,傅雷说“太阳太强烈,会把五谷晒焦;
雨水太猛,也会淹死庄稼”,这是用比喻的手法,形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押,后来撒谎才被释放。
他不能回家,也不能到朋友那里去。
他毫无目的地跑着,不知不觉来到了冬妮娅家的花园里,可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且他还是一名优秀的政治宣传员。
他特别喜欢读《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
18.下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是()
A.傅雷教导儿子:
待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;
遇困境不气馁,获大奖不骄傲;
要有国家和民族荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
B.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·
柯察金这一无产阶级英雄形象,并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。
C.爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
D.保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系,瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系;
把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来;
谢廖沙是保尔年少时的朋友,后来在战场上英勇牺牲。
19.在读完《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次读书交流会,以下是同学们在活动中发言,请选出说法不当的一项()
A.如果我们对道德、文化、艺术、历史、教育等话题感兴趣,可以选择性地阅读《傅雷家书》中的某些内容,以上领域该书均有涉及。
B.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基与其作品主人公保尔·
柯察金有着相似的经历,最终他们都战胜了自己,体现出了钢铁般的意志。
C.读书的方法有很多,阅读时我们可以在书上圈点勾画,也可以做一些摘抄和笔记。
读后感就是阅读笔记的一种,它更注重的是对原文的引述,并在此基础上适当写些感悟。
D.阅读这两部名著,我们不仅可以感受人物的人格魅力,汲取精神的养料,还可以借鉴其写作技巧,提高文学鉴赏水平。
20.名著阅读
(1)保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________(人名)的影响下逐步走上革命道路。
在保尔的成长过程中,他虽身体瘫痪、双目失明,但他选择和命运抗争,两次写下了《___________》,通过文学创作重新回到战斗的行列。
(2)读完《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次讨论会。
保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。
有的同学以此激励自己前行;
但也有同学说,如今已是和平年代,保尔精神已经过时。
请结合生活实际,写一段发言稿,表达你的观点。
(150字左右)
二、名著阅读题
21.名著阅读
这个工人(朱赫来)穿着一双短筒黄皮靴,腿略微有点弯屈,坚定地朝前走着。
在他后面约三步远,是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵,腰带上挂着两盒子弹,刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。
毛茸茸的皮帽下面,一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。
保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。
他的两只脚像在地上生了根一样,再也椰不动了。
“怪不得他没回家呢!
朱赫来越走越近了。
保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头,简直理不出个头绪来。
时间太紧迫了,一时拿不定主意。
只有一点是清楚的:
朱赫来这下子完了!
他瞧着他们走过来,心里乱腾腾的,不知道怎样办才好。
怎么办?
——节选自《钢铁是怎样炼成的》
接下来保尔怎么做呢?
这次行动给保尔带来了怎样的灾祸?
请简要叙述。
22.走进名著
回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;
临终之际,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。
(1)上面这段文字选自前苏联作家奥特斯洛夫斯基的作品___________________,主人公保尔是在________________的影响下逐步走上革命道路,在革命的熔炉中他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
(2)在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:
为理想而献身的精神、_____________的意志和顽强奋斗的高贵品质。
(3)填空
14岁的女孩苏菲有一天放学回家,收到一封神秘的来信,信上只有一句话——“你是谁?
”从此以后,神秘而不寻常的来信接踵而至,向她提出一些看似莫名其妙的问题:
“世界从何而来”“水能变成酒吗?
”……由此,一幅伟大的画卷在她面前展开……
这部著作的名称是__________________。
23.名著阅读,按要求填空。
“黑暗渐渐笼罩了牢房的每个角落。
令人室息的、骚动不安的黑夜又要来临。
思绪又转向吉凶难测的明天。
这是他入狱的第七夜,却仿佛过了好几个月。
他躺在硬邦邦的地上,疼痛始终不停。
现在牢里只有三个人。
老头儿在木板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕头上似的。
老头儿能够随遇而安,所以每夜都睡得很香。
酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去找伏特加去了。
赫里斯季娜和他都躺在地上,几乎是并排躺着。
这段文字中的“他”指:
________(人名),他此次入狱的原因是:
_______________;
他此次出狱的原因是:
24.名著阅读。
切尔尼亚克站在保尔前面,他那对黑眼睛不住地打量他。
“喂,你是为什么关进来的?
保尔飞快地答道:
“我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。
“谁的马鞍子呢?
”切尔尼亚克不明白。
“有两个哥萨克士兵住在我们家里,我把他们的一只旧马鞍子割一块下来做鞋底,哥萨克士兵就把我押到这儿来了。
”因为满怀着可能被释放的强烈希望,他又补充说:
“如果我知道这是不许可的……”
上校不经意地看了看保尔。
“我真不明白这个城防司令官干的是什么事情,关了这么多这样的犯人!
”他又转向门口,喊道:
“你回家去吧。
告诉你父亲,以后要好好地管教你。
唔,赶快走吧!
上面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。
请你简要说说选文所涉及的故事。
25.阅读下面文段,按要求答题。
“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(1)文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》,是对小说主人公保尔·
柯察金的一段经典心理描写。
为了分析评价主人公,从读书方法的角度看,当我们阅读这部书看到这一段时,应该这一段。
(2)仿照下面班长阅读这部名著后写的提要(他是从上面文段概括的),请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。
提示:
可以根据全书核心内容去概括,也可以联系保尔的精神品质去概括。
要求:
字数相同,句式可不同。
《钢铁是怎样炼成的》:
献身事业,保尔年华不虚度。
(3)读了《钢铁是怎样炼成的》后,你认为下列说法错误的一项是()
A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。
B、朱赫来被保尔救出后,又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。
C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。
D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。
26.阅读语段,回答问题。
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:
“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
以上这段话是_________________(书名)中的主人公所说,他当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________的影响下逐步走上革命道路。
27.名著阅读。
填写下面的思维导图。
28.名著阅读(任选一题作答)
(1)简述“孙行者一调芭蕉扇”的情节,并概括孙悟空在这段情节中表现出来的性格特征。
(2)请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公的成长经历,简要说说“钢铁”是怎样炼成的。
29.名著阅读。
多林尼克在保尔身旁坐下。
“这么说,是你把A救走了?
原来是这样。
我还不知道你被捕了呢。
”保尔感到很突然,急忙用胳膊支起身子。
“哪个A?
我什么也不知道。
罪名可不能往我头上安哪!
”多林尼克却笑了笑,凑到他跟前。
“得了,小朋友。
你别瞒我了。
我知道得比你多。
”他怕老头听到,又压低了声音,说:
“是我亲自把A送走的,现在他说不定已经到了地方。
他把这件事的经过全都跟我讲了。
(1)以上文字选自世界名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是前苏联作家____________,选文中提到的A是__________(填写小说人物名)。
(2)请结合下图简述保尔被捕入狱的经过:
_________________。
30.名著阅读。
战争中有关爱,成长中存温情。
请从下面两个选项中任选一题,简述体现人物深情厚谊的2个故事。
(1)保尔·
柯察金与丽达(《钢铁是怎样炼成的》)
(2)傅雷与傅聪(《傅雷家书》)
31.下面是某同学的摘记卡,请你针对摘抄的内容做简要批注或评点。
主题词
摘抄
批注/评点
钢铁意志
(保尔带病铲雪的环境)傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。
大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。
①_____
(陆军医院医生日记)一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。
给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。
他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。
②_____
32.名著阅读。
(任选一题作答)
(1)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何营救朱赫来的?
表现了他怎样的性格?
(2)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有“四次面临死亡”的经历,请你任选其中两次用简要的语言概括。
33.根据名著内容,完成下面的阅读笔记。
主题:
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
孙少平
因救人受伤、毁容。
①__________
罗曼·
罗兰
②__________
贝多芬
听力衰退,逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲:
巴拿马》
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
③__________
手术之后,决定通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所诞生的》。
启示:
三位主人公面对生命中的种种苦难,④__________________________________________________
34.“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?
请任选一部,结合相关情节加以分析。
备选名著:
《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
35.阅读下面的文段,按要求作答。
生活还是和从前一样。
达雅做工,保尔学习。
他刚要着手小组工作,一个新的不幸又偷偷地向他袭来:
他双腿瘫痪了。
现在只有右手还能活动。
他做了许多努力,都没有效果,他知道再也不能行动了,这时候,他把嘴唇都咬出了血。
达雅勇敢地掩饰着她的绝望和由于无力帮助他而产生的痛苦。
……
保尔继续在学习……
可是,偏偏在这个时候,一个新的不幸又突然袭来。
保尔的病情在继续发展。
他的右眼发炎,火烧火燎的,疼得难以忍受,接着左眼也感染了。
保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
(1)以上文段出自苏联作家尼古拉·
奥斯特洛夫斯基的小说《》。
(2)选文中保尔身上有哪些高贵的精神值得我们学习?
36.名著阅读。
(1)“幸福是奋斗出来的”。
青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》,不仅能学习到保尔·
柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——_________。
(2)作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说,《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·
柯察金这一英雄形象。
保尔面对一系列的人生挑战,不仅没有倒下,反而变得更加坚强。
请结合保尔的成长经历,简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
_________
37.请运用所积累的知识,完成小题。
上面当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及他。
达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
这段文字节选自_____(作家)小说《____》。
所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他____的性格。
文中“一条道路”具体指的是:
_____。
38.小文想根据《钢铁是怎样炼成的》写一篇演讲稿参加比赛。
请你向他推荐书中一位人物,简述该人物与保尔之间的故事以及对保尔产生的积极影响。
39.结合下面的一段选文,完成题目。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了