文明班级申报书.docx

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文明班级申报书

文明班级申报书

　　文明班级申报书

　　八年四班是一个温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。

在我校高效课堂管理下，全班同学都树立强烈的自主学习、合作学习、资源共享的意识、服务意识，明白了我们在享受高效课堂的同时也要为高效课堂服务。

“班风正，学风浓”是我们的形象和特色。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养，学习兴趣高，学风浓厚是我们高效课堂的突出成果。

　　在学习中能按时完成作业，对学习不放松，课余时间总是聚在一起讨论学习，各自介绍自己对擅长学科的学习经验，向别人请教学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进班级团结。

　　在历次考试当中，我班学生总是名列前茅，班级总排名一直是年组第一、二名，班级整体稳定，成绩优秀。

在学校组织的各项活动中表现突出，曾获得校篮球比赛第一名、体操比赛第二名，学校量化综合评比总分第二名，仅次于九年三班，本学期学校量化评比我们一直处于领先位置。

这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血，共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，不断提出新的共同目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

　　进步无止境，我们仍需要努力，团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好。

奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。

今后我班全体师生将继续探索，敢于创新，使班集体建设这朵文明之花开得更鲜艳。

　　文明班级申报书2

　　我们是建工系二班的全体学生，我们参加学校文明班级的评选活动。

我班同学积极向上团结友爱互相帮助，这一切的一切都让我们有信心提交文明班级这个申请。

　　基本情况

　　本班共有53名学生，其中共青团员*名、入党积极分子*名、党员*名。

很多人都向党组织递交了入党申请书，身边有了榜样在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高，入学至今班级同学都在奋发进取在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。

　　思想方面

　　开学之初班主任通过面对面的交谈调查掌握学生的思想动态，针对新生刚入校对学校日常管理的了解还不够全面，以入学教育和军训为契机首先难抓学生着装、发型、纪律卫生等日常行为亲临指导力作模范，要求学生比学校规定提前十分钟到位。

通过军训学习部队的严明作风、纪律和吃苦耐劳的精神培养学生形成严谨的学习工作作风。

　　班级建设

　　班干部是班主任的得力助手是班级管理的骨干力量为了让他们发挥主力和辐射作用，我班采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竟职演说”的方式，选拔了班干部、团支部成立了班委会。

这一举措不但让学生们感到新鲜有挑战性而且让同学们一进校就感到一股浓郁的竞争气氛，新班子上任之初以身作则大胆工作班级管理很快走上正轨。

　　生活方面

　　生活委员上任后积极开展工作，学生宿舍卫生至关重要宿舍环境可以直接影响学生的身体状况所以生活委员很快制定出了一份宿舍卫生评比方案，经过班委商议决定开始执行这一方案。

为了公平起见每天卫生委员都带一名宿舍长到各宿舍检查给出相应的评分，每周公布检查结果，得分高的给予表扬低的让其继续努力把宿舍卫生搞好向好的学习，每月都评比优秀宿舍给予一定奖励。

　　事实证明经过一个学期的共同努力现我班班风稳定学生独立热爱专业积极主动学习相关知识技能，已经形成较强的时间观念增强了服务意思和竞争意识，养成了良好的职业习惯。

　　文明班级申报书3

　　我们是xx班的学生，秉承着”中外求索，德业竞进”这一校训，我们在外事这片热土上吸取知识的力量，展现自我的风采.从开学初就奠定了我们团结的基础，我们有一支强有力的班团领导班子，有热爱班级、乐于奉献的广大同学。

大家都不甘人后，在为自己的光明前途上不断努力着，对明天充满了信心和希望，积极而自信地走在最前面。

　　班委会有着强大的阵容，大家各负其责，各尽其职，在学校和院系领导的正确指导和大力支持下，我们携手共进，共同拼搏。

在一年的时间里，我们在各方面取得了优异的成绩。

自始至终.我们充分发挥着团队精神，同学的鼓励和鞭策是我们勇往直前的动力。

在班委会中，大家各抒己见，在大家的共同努力下班里的各项活动正走在正常的的轨道。

在团日活动和”八荣八耻”的学习活动中大家都积极参加，踊跃发表自己的观点和看法。

通过各种团体活动，同学们不但扩大了思想，而且形成了一定的思想认识。

进一步给同学们营造时代人文氛围，这就需要支部具有敏锐的洞察力，清醒认识指出同学中存在的偏激思想和行为，宣扬积极向上的思想意识，引导大家从激进认识提高到理性认识。

我们并将学习成果在学校网站上做了展示。

目前，我班37人中已有23人递交了入党申请。

　　学习是学生的主要任务，一年来，“勤奋踏实、谦虚谨慎”一直是我们的学风。

班级在抓思想工作的同时，还充分调动同学们的学习积极性，使他们能够以高度的热情投到学习中，与此同时，我们始终保持认真，严谨，一丝不苟的标准，不断的向困难挑战，在上学期考试后我们认真总结经验教训，召开班会进行学习经验的交流，让大家互相学习，共同进步。

很多同学早上去晨读，晚上坚持上自习，无论是在图书馆还是自习教室都能看到我们班同学的身影。

在最近的成绩年终评比中我们班以75。

78的平均分位居第一名，同时10名同学拿到了奖学金，刘璐同学在四级考试中以622的高分通过。

团结是我们班最大的优势，在学习上也能体现出来。

大家课上认真听讲，下课在一起讨论问题，分析案例，文化知识的吸取使我们对未来更充满信心。

　　“一张一弛，文武之道”，在努力提高班级成绩的同时，我们也鼓励同学们积极参加课外活动，也取得了一定的成绩。

我们组织大家去看望孤寡老人，并给她送去了米，面，油，和全班同学纷纷捐赠的300元钱，随后寄来的表扬信是对我们这次活动的充分肯定.全班同学到蓟县爬山，一路上我们互相帮助，手拉手齐头并进，没有一个人掉队。

不仅丰富了大家的课余生活并增强了班级的凝聚力和集体荣誉感.随后，在法学系举办的辩论赛中我们用心准备，赛场上团结协作，密切配合，最终我们班一举夺冠。

赢得老师和同学的一致好评。

在卡拉ok大赛李雅楠同学取得了第三名的好成绩，成为了赛场的焦点，成为了耀眼的明星。

李艳同学参加义务鲜血，一实际行动为社会作贡献。

篮球比赛，诗朗诵比赛以及运动会我们同学都表现出了不凡的魄力，为班级赢得了无限的荣誉。

忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。

没有空洞的承诺，却有实实在在的成绩，当然，成绩只能代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。

我们要总结经验，发扬优点，该掉现有的缺点，使大家和集体共同进步！

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　　文明班级申报书4

　　为了适应社会的发展、国家的进步，我们把全面提高个人素质摆在工作的首位，以“逐步提高水平，鼓励全面发展，不断提高能力”为思想指导，班级建设的总的发展思路是“抓重点，带一般”，以一个好的班委会为龙头来带动全班的进步和发展。

班级工作主要特色如下：

　　一、抓班委会自身建设，推动班级稳步前进

　　我班班委在开学之初便提出了本学年班级建设的总目标——力求把理一建设成一个团结、奋进、和谐的集体，并在每月之初制定本月的目标。

我们始终坚信只有朝着目标，塌塌实实地做好各项工作，才有可能把班级推向先进的行列。

　　本学年，我班在原有班委会结构基础上，大胆创新，勇于尝试，采取了一种新的模式——成立了由五人组成的核心班委会，主要工作是全面统筹、管理全班。

这样便使班委会成为了一个合作性很强的组织，培养了同学为人民服务、为同学服务、为学校做贡献的决心及思想境界，也是班上大小事能分配负责到人，凡事能大家一起商讨、解决、承担，使班委工作更加成熟。

　　二、抓纪律，培养集体观念

　　经过全体成员及班主任老师的改革探索，由于同学们的热心和班干部的负责，我们找到了一条符合我班同学实际情况的班级管理模式：

班级量化管理——个人评分制。

《理一班班规量化细则》的评分标准具体有24条，覆盖面甚广，涉及到学校日常生活的方方面面，大的方面包括纪律、学习、卫生、活动等。

为加强班级管理，促进同学的全面发展，养成良好的学习、工作习惯，本学期班委进一步加强了日常表现的评分量化工作。

此评分将直接纳入期末总结。

大致分为以下三个方面:

　　1、课堂常规；

　　2、作业收缴；

　　3、日常表现。

　　实践证明如此全面深入的班级管理体系，为我班的发展打下了坚实的基础。

在各方面都小有成功的同时，我们没有忘记继续探索和革新。

我们鼓励同学积极加入班级建设的行列，积极对班级管理和建设提出建议，这样不仅拉进了同学和班委会之间的距离，还越发加快了班级管理工作的进步步伐。

　　我班班干部作为班级的先进代表，很好地发扬“先忧后乐”的精神，谨记吃苦在前享受在后。

各班干部自我要求严格，各方面都力求走在他人前面，并注重自身学习、组织、管理能力的提高，努力培养自己领导才能，以树立威信。

班委内部相互帮助、学习的气氛非常浓郁，科学合理的分工更是锤炼了大家的集体合作精神，使得繁杂的班级工作能够有条不紊地进行。

　　三、抓学习，力求全面发展

　　加强学习气氛、改进学习方法是我们这个学期的重点工作之一，本学年，在学习方面，理一班取得了较好的成绩。

我班学习方面的大小事项均由学习委员以及各科课代表具体负责。

这里所说的抓学习，不单是指要提高学科成绩，更主要的是提高同学们的学习力。

同学之间相互帮助，相互学习，相互比超，共同寻求最优的学习方法。

　　本着这样的一个思想理念，我班的各项措施都极具特色：

　　1、А、语文课的课前5分钟由同学来完成的诗词鉴赏，不仅拓展了同学们的知识面，而且让大家在愉快的氛围中轻松地掌握、积累知识；不仅培养了同学的表达能力，而且给大家足够的空间以展现自己。

　　В、我班在语文老师即班主任的督促下，成立了个学习小组，帮助同学迅速提高成绩。

并且在各小组选出小组长，由同学进行自我管理。

　　2、英语：

我班在英语师资方面具有很大的优势，所以同学都抓住机会，尽量多地与外教交流，提高自己的英语表达能力。

　　我班采取这样的方法来抓学习，一是为了激发出同学对各科学习的兴趣，培养自主学习的精神；二是为了保持充足的后劲力量，支持班级持续、稳步地发展；三是为了鼓励同学全面发展，做新时代的人才。

　　四、抓活动，提高社会能力

　　为了加强思想道德修养，认真磨练意志，培养团结协作精神，提高综合素质，全面提升能力。

全班同学在班委会的精心策划和组织下，积极参加和开展丰富多彩的课内课外活动，班级形成了既相互竞争又和谐向上的氛围，班级活动全面开花，取得了优异的成绩。

　　A、努力拼搏，培养竞争意识，展示班级实力

　　鼓励同学踊跃地参加学校的任何一次体育比赛，在学校体育运动会虽然我们没有取得骄人的成绩，但通过比赛，学生们真正理解了“努力拼搏”“重在参与”的体育精神，同时同学们的竞争意识不断增强，并且将这种精神和意识带入到学习中，同学之间更加团结协作、互帮互助，形成了一种和谐向上的班级氛围。

　　B、积极参与，活跃课余生活，提高综合素质

　　同学们除了踊跃参加学校组织的大型活动以外，还积极参加学生会、团委组织的社团活动。

如参加学生会组织的摄影、绘画、书法及对联撰写活动中，我班同学所交作品质量高，成绩好；在学校社团组织中，到处活跃着我班同学的身影。

　　全班同学还积极响应团委的号召，踊跃参加青年志愿者活动，在志愿者活动日中，全班共有50多人参加了为敬老院老人送温暖活动。

活动中大家争着为老人打扫卫生、表演节目，大家任劳任怨，得到了敬老院工作人员的好评，为学校争得了荣誉。

　　参加长沙市教育局组织的“涉外杯”创新作文大赛，我班有四位同学杀入复赛，成绩位居年级前列。

　　通过参加各种课外活动和竞赛，同学们的课余生活更加丰富多彩，大家的综合素质也得到了普遍提高。

　　C、精心组织，开阔学习视野，加强道德修养

　　我班的班会课形式多样，内容丰富多彩。

本班班会活动有如下特点：

　　锻炼了同学们的能力。

班会活动，给同学们提供了展示才华的机会，同学们通过活动培养了自己的组织能力和表演能力。

　　活跃了班级气氛。

班委会利用击鼓