Unit 95 单元综合检测七年级英语人教版上册Word格式文档下载.docx

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A.seldomB.alwaysC.usuallyD.often

9.IttakesJack___________hourtopracticeplaying___________volleyballeveryday.

A.a;

/B.an;

theC.an;

/D.a;

an

10.I___________abignose.He___________abignose.

A.have;

haveB.has;

haveC.have;

hasD.has;

has

二、完形填空。

Hi,mynameisEric.My1nameisLiMobai.IamanEnglishboy.I2inChinawithmyparentsnow.I’mtallandstrong.Ihaveshortbrownhair.

Now,I3inNo.1MiddleSchoolinShanghai.IaminClass1,Grade7.I’mtheclassmonitor.Ican4Chineseverywell.I5mathsandmusic,too.I’mamemberoftheMusicClub.Ilike6Chinesesongs.ZhangJieismyfavouritestar.Ilikesportsverymuch.Atweekends,Ioftenplay7tabletennisandbasketballwithmyparents.8wegoswimming.

Ihavemanygoodfriendsatschool.Ioften9themstudyEnglishafterschool.SotheythinkI’ma(n)10boy.Theyalllikemeverymuch.

Doyoulikeme?

Doyouwanttomakefriendswithme?

1.A.EnglishB.ChineseC.givenD.family

2.A.likeB.enjoyC.liveD.join

3.A.workB.studyC.playD.do

4.A.tellB.talkC.sayD.speak

5.A.amgoodatB.aregoodatC.ambadforD.arebadfor

6.A.dancingB.listeningC.singingD.drawing

7.A./B.aC.anD.the

8.A.NeverB.AlwaysC.SometimesD.Usually

9.A.knowB.meetC.watchD.help

10.A.importantB.kindC.specialD.healthy

三、阅读理解。

A

DearDavid,

Howareyou?

I’mfine.I’minLondon(伦敦),ataschoolofEnglish.I’minClassSeven.Ithaseightstudents.Theyarefromdifferentcountries(不同的国家)—Spain,Japan(日本),Argentina,SwitzerlandandThailand.Ourteacher’snameisHenryBriscall.He’sverynice.He’sagoodteacher.

Ilive(居住)withanEnglishfamily,Mr.andMrs.Brown.Theyhavetwosonsandadaughter.Thomasisfourteen,Catherineistwelve,andAndrewisseven.Theyareallveryfriendlytome,andwearegoodfriends.

Londonisverybigandveryinteresting.Theweather(天气)isgoodandtheparksarenice!

HydePark,GreenParkandSt.James’Parkareallinthecitycenter(市中心).

EnglishfoodisOK,butthecoffeeisnotgood!

AreyouallrightathomeinShanghai?

IseverythingOK?

Writetome.

Love,

Paul

1.Theletterisfrom_________.

A.DavidB.Paul’sfriendC.ShanghaiD.London

2.Thewriter(作者)lives_________now.

A.atschoolB.athomeinChinaC.withhisclassmatesD.atMr.Brown’shome

3.HydeParkis_________.

A.inaschoolB.inLondonC.inJapanD.inShanghai

4.Thewriter’sclasshas_________.

A.manystudentsB.7boysC.8studentsD.8girls

5.TheletterisNOTabout_________.

A.thewriter’sclassmatesB.thewriter’steacher

C.thewriter’sdinnerD.London

B

ThisisanEnglishgirl.

(1)HernameisSonia.Shehasagreatcollectionofballs.Shehasthreesoccerballs,fivebaseballs,sixvolleyballsandtwobasketballs.

(2)它们在她床下面。

Sonialikessports.(3)Sheplaysbasketballeveryday.ShelikesKobeandshehasnine(4)照片ofKobe.

Soniahasonebrotherandonesister.HerbrotherisMikeandhersisterisCindy.Mikelikesvegetablesverymuch.Healwayshas(5)西红柿andcarrotsforlunch.Cindylikesfruitandshealwayseatsapplesandorangesfordinner.Sonia’sbrotherandsisterdon’tlikesportsandtheydon’thaveanyballs.

6.将

(1)处的划线句子变成同义句。

_________________________________________________

7.将

(2)处的划线句子翻译成英语。

8.将(3)处的划线句子改为一般疑问句,并作否定回答。

9.根据(4)、(5)处的汉语提示选择正确的单词完成句子,下列正确的答案是()。

A.photo,tomatoB.photoes,tomatos

C.photoes,tomatoesD.photos,tomatoes

10.Whodon’thaveanyballs?

C

Acarstopsoutsideasmallshop.Amanishungryandhewantstobuysomecakes.It’sraininghard,hedoesn’twanttogooutintherain.Heseesaboy.“Comehere,boy!

”hecries.“Doyouknowhowmuchthecakesare?

”Theboysaysyes.Themangivestheboyfourdollars(美元)andaskshimtobuytwocakes.“Oneisforyouandoneisforme.”Threeminuteslater,theboycomesback.He’seatingacake.Hegivesthemantwodollarsandsays:

“Sorry,thereisonlyonecakeleft.”

11.Whereistheman?

A.He’snearthebus.B.Heisathome.C.He’sonthebus.D.Heisinthecar.

12.Themandoesn’twanttogooutbecause_________.

A.Heistired.B.Heishungry.C.Heishungry.D.It’sraininghard.

13.Howmanycakesdoestheboyget?

A.One.B.Two.C.Three.D.Four.

14.Howmucharetheyifwebuyfivecakes?

A.Fivedollars.B.Fourdollars.C.Tendollars.D.Fifteendollars.

15.What’stheresult(结果)?

A.Themaneatsthecake.B.Theboyeatsthecake.

C.Theboydoesn’teatthecake.D.Theboyandthemanbotheatthecakes.

四、补全对话。

根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意义连贯、完整。

A:

Goodnews!

Ourclasshaswonthefirstplaceinthebasketballgame.

B:

Really?

1

Mr.Zhang,ourP.E.teachertoldmeaboutitjustnow.Andhesaidthatwewouldhaveapartytocelebrateit.

Soundsgreat!

2

ThisFridayevening.

3

IwillsinganEnglishsongMyHeartWillGoOn.4

Ofcourse.Ihavehearditmanytimes.

Whatdoyouthinkofthesong?

Itsoundsbeautiful.Ilikeitverymuch.

Therearelotsofstudentswithmanytalentsinourclass.5

Ithinkso.

五、书面表达。

Thisisme!

Name

David

Age

14

Appearance(外貌)

短发,不戴眼镜

School

北京阳光中学

Class

七年级8班

Birthplace

南京

Livingplace

北京

Favouritesubject

数学

Favouritesport

……

Hobbies

提醒:

注意人称!

请勿在文中出现自己的真实信息,否则答题无效!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.B【解析】句意:

——我长大时我想要成为像钱学森一样的科学家。

——听起来不错!

但是你必须努力学习来实现你的梦想。

giveup放弃;

cometrue实现;

runaway逃跑;

falldown摔倒;

此处修饰dream应表示实现梦想,故选B。

2.C【解析】句意:

我们需要快速地完成工作。

没有时间剩下了。

sadly悲伤地;

happily高兴地;

quickly快速地;

slowly缓慢地。

根据Thereisnotimeleft可知没有时间了,因此应快速地完成工作。

故选C。

4.C【解析】句意:

——玲玲,你最喜欢的颜色是什么?

——我最喜欢紫色。

我认为它代表神秘。

subject科目;

fruit水果;

color颜色;

sport运动;

根据Ilikepurplebest可知此处表示颜色,故选C。

5.A【解析】考查介词及therebe句型。

句意:

桌子上有牛奶和面包。

你可以在早餐时吃他们。

主语milk是不可数名词,故谓语用单数形式is。

havesthforbreakfast"早餐吃……"。

故选A。

6.B【解析】考查介词的用法。

今年我们学校的圣诞节晚会是在星期一晚上18点。

on后面接具体日期,或具体某一天的上午/下午/晚上;

in后接年或月;

at后面接钟点;

第一空修饰钟点18:

00,故用介词at。

第二空修饰星期一的晚上,故用介词on。

故选B。

7.B【解析】考查固定短语的用法。

Linda吃太多丰富的食物。

她一定变化她的饮食。

toomany太多,修饰可数名词;

toomuch太多,修饰不可数名词;

muchtoo太,很,修饰形容词或副词;

food是不可数名词,故用toomuch修饰。

8.A【解析】考查副词的用法。

Amy认为汉堡包是不健康的,所以她很少吃他们。

seldom很少;

always总是;

usually经常;

often经常。

根据Amythinkshamburgersarenothealthy.可知汉堡包不健康,因此很少吃。

9.C【解析】考查冠词的用法。

杰克每天花一个小时练习打篮球。

hour是元音音素开头,故用不定冠词an来修饰。

playvolleyball打篮球。

10.C【解析】考查主谓一致的用法。

我长着大大的鼻子,他长着大大的鼻子。

主语是第三人称单数时,动词用相应的第三人称单数。

结合句意,故选C。

文章大意:

本文叙述了一个名叫Eric的英国男孩在中国的学习生活情况。

他现在和他的父母住在中国,在上海第一中学学习。

他汉语说的非常好,也擅长数学和音乐,还喜欢唱中文歌曲。

在周末,他经常和他的父母打乒乓球和篮球。

他在学校有许多好朋友,他们都喜欢他。

3.B【解析】考查动词及语境的理解。

A.work工作;

B.study学习;

C.play玩;

D.do做。

我在上海第一中学学习。

根据I’mtheclassmonitor.可知我是一名学生,因此此处指的是学习。

4.D【解析】考查动词及语境的理解。

A.tell告诉;

B.talk谈论;

C.say说;

D.speak说。

我汉语说的非常好。

speakChinese说汉语。

故选D。

5.A【解析】考查形容词短语及语境的理解。

A.amgoodat擅长;

B.aregoodat擅长;

C.ambadfor对……有害;

D.arebadfor对……有害;

我也擅长数学和音乐。

根据too.可知与前面情况一样,前面说自己的汉语号,故此处说自己也擅长数学。

主语是I,故谓语是am。

6.C【解析】考查动词及语境的理解。

A.dancing跳舞;

B.listening听;

C.singing唱歌;

D.drawing画画。

句意:

我喜欢唱中文歌曲。

singChinesesongs.唱中文歌曲.listentosongs听歌曲。

7.A【解析】考查冠词及语境的理解。

A./B.a一个;

C.an一个;

D.the那个。

在周末,我经常和我的父母打乒乓球和篮球。

playtabletennis打乒乓球。

8.C【解析】考查副词及语境的理解。

A.Never从不;

B.Always总是;

C.Sometimes有时;

D.Usually经常。

有时候,我们去游泳。

与often相对应的是偶尔,有时。

9.D【解析】考查动词及语境的理解。

A.know知道;

B.meet遇见;

C.watch观看;

D.help帮助。

我经常在放学后帮助他们学习英语。

helpsb.dosth.帮助某人做某事。

10.B【解析】考查形容词及语境的理解。

A.important重要的;

B.kind善良的;

C.special特殊的;

D.healthy健康的。

他们认为我是一个善良的男孩。

根据Theyalllikemeverymuch.可知他们都喜欢我,是因为我是一个好孩子。

该文是保罗写给戴维的一封信。

介绍了他在伦敦的学习生活情况,并介绍了他对伦敦市的看法。

3.B【解析】细节理解题。

根据第三段Londonisverybigandveryinteresting.Theweather(天气)isgoodandtheparksarenice!

HydePark,GreenParkandSt.James’Parkareallinthecitycenter(市中心).的描述可知海德公园在伦敦,所以该选B。

4.C【解析】细节理解题。

根据第一段中I’minClassSeven.Ithaseightstudents.可知作者所

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