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抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

  本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.

  教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

  精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

  1.创设舞台,展示自我

  爱动是儿童的天性。

在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供动起来的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

  2.趣味游戏,快乐学习

  无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。

学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

  3、以赛激趣促学

  教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

  让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。

音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。

音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。

在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

  自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.

  幼儿园教师个人工作计划

  新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了!

为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

现将本学期工作计划如下:

  一、提高思想政治素养

  积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。

工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

  二、加强幼儿保育工作:

  我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。

尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步。

  1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服,对爱出汗的孩子,及时的更换毛巾;

同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。

加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。

真正做到让家长放心。

  2抓好幼儿的常规习惯,如:

喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;

我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,继续学习整理自己的着装和床铺。

把幼儿的动手能力培养作为重点工作。

  4培养幼儿的品德教育,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;

知道祖国的传统节日。

知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。

5、生活卫生常识

  知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  6、安全常识

  不玩危险游戏,不去危险地方。

懂得交通安全。

会处理可能遇到的简单危险。

如:

遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。

记住家里的地址和求助电话:

110、119、120等。

有自我保护的意识。

  7、生活卫生习惯及生活能力

  正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

  进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。

进餐是不大声说话,不乱倒残渣。

  安静就寝。

独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  8、保健方面,认真做好晨检工作,仔细检查好幼儿的各个部位,发现异常马上知会家长。

  三、做好教育教学工作

  根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中。

根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。

认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。

在本学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力:

  1、搞好班级特色:

把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

  2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练。

  3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。

  四、家长工作方面:

  1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。

  2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通。

  六、个人努力方向

  2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练,。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;

在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:

说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。

中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  二、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;

我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态。

  篇二:

幼儿园教师个人工作计划

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿健康、快乐、和谐得发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、

  优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。

我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心

  篇三:

幼儿园新学期个人工作计划

  个人计划新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地

  做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:

  一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章

  制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。

热爱自己的事业,无论是面对孩子还是

  面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一

  位幼儿,滋润每一颗童心。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育。

  因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。

不断总结积累自身经验的同

  时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提

  高自己业务水平和教学能力。

以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展。

  在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具

  来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自

  我服务意识。

在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。

培养

  幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。

注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合

  的教育理念。

  四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同

  探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

让每位幼

  儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。

同时通过接

  送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵。

  用快乐培养孩子的健康。

让领导放心,让家长满意。

篇二:

20XX年新学期幼儿园教师个人工

  作计划20XX年新学期幼儿园教师个人工作计划发布时间:

20XX-01-08阅读量:

936日记本:

《知识分享》《20XX年新学期幼儿园教师个人工作计划》教师工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极

  性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

坚持正确教育观,以正

  面教育为主,讲明道理。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工

  作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求

  自己。

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进

  行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教

  学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强

  思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、

  四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精。

  敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量。

  在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终

  身学习”的目标。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼

  儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

  跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个

  家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长

  为自己的教育伙伴。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级

  的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

  好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全。

  发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工

  作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,发现问题汇报,妥善

  处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手

  的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;

午餐后组织幼儿

  散步或做安静游戏。

抓好教育教学工作。

  提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、

  符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点

  和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性。

  及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律。

  尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深

  刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的

  兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

  精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

  1.创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性。

在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提

  供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

  2.趣味游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。

学生爱玩的天性决定了他们愿意参与

  教师为他们精心设计的游戏。

  3、以“赛”激趣促学

  教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。

  让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。

音乐最具不确定性,解释的自由度是最

  大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。

在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、

  轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

  自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法

  才是我们反思的根本目的.篇三:

20XX幼儿园大班新学期个人工作计划沙梁幼儿园20XX-20XX学年度第一学期个人工作计划

  新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的

  潜能,获得最大的发展,现特制定大班级工作计划如下:

  一、情况分析

  班级概况:

升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和

  新生的加入。

他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。

面对这种情况,我们必须尽力

  使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

  二、班级经营目标

  培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

营造一个充

  满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

帮助家

  长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认

  同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

三:

保育、教育教学工作重点目标:

更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生

  活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

  

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

我们老师要具有高度的责

  任心,时刻让孩子在

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