基本功大赛即兴演讲稿Word文档格式.docx
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我三天两头就得去德育处领人。
后来，我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。
（观众大笑）我告诉他，现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了，男人的魅力应该由内而外散发出来。
（学院的女生发出了些嘘声）从此，我们班多了个好人，（观众特别是女观众发出惊叹笑声）多了个老师的得力助手。
各位老师，咱们别做园丁了，那太残忍！
（许多观众点头）我们也别做红烛了，那太悲壮！
（许多观众微笑点头）让我们做春雨吧，无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草，让他们在我们爱的滋润下茁壮成长，让祖国的大好河山变得绚丽多彩！
（掌声）我的演讲结束，谢谢大家！
（比其他选手更响亮、时间更长的掌声——我自己感觉的，呵呵）
（因担心时间不够，故在讲述例子时，不敢过多阐述。
）公文
【篇二：
浅谈如何准备即兴演讲稿】
——浅谈如何准备即兴演讲稿
全区义务教育阶段教师专业基本功大赛落下了帷幕，其中的即兴演讲最是激烈精彩，留下的印象最为深刻。
然而，就本人观摩的中学二组全体选手的演讲而言，总感美中不足。
虽说瑕不掩瑜，但要参加市上比赛，并想取得好的成绩，恐怕还有较大差距。
即兴演讲比赛和平时的演讲比赛都需要演讲的基本素质，在此不作赘述。
我想结合个人的一些体验，就如何在短时间内快速完成即兴演讲稿，从而为上场演讲做好最充足的准备，谈点个人浅见。
即兴演讲比赛与平时的演讲比赛区别较大。
平时的演讲主要依靠演讲者的表现力，而演讲稿则既可以是自己撰写也可以是别人代写，准备的时间也较长，可以反复修改，还可反复演练，请高手指导。
而即兴演讲除演讲者自身的表现力以外，还必须在规定的时间内（而且往往规定的时间都很短，多则几十分钟，少则几分钟），由自己独立完成演讲稿。
平时的演讲比赛，其演讲题目基本是框定的，而即兴演讲的题目则是现场临时抽取。
因此，即兴演讲对选手的综合素质要求更高。
可以说，即兴演讲是演讲水平的最高体现。
一个平时演讲做得相当精彩的人，却不一定能将即兴演讲做好。
正因如此，本次大赛各校在推荐选手时，颇费脑筋。
很多其他方面都非常优秀的老师都被即兴演讲这一关吓得不敢参加比赛。
其实，只要是比赛，都是有技巧的，即兴演讲也一样，需要技巧开路。
如果能很好运用即兴演讲的技巧，就会取得事半功倍的效果，就能在同样短暂的时间内比其他选手拥有更充实的时间来准备。
即兴演讲的一个最大难题就是在短时间内准备好演讲内容。
准备的时间短促，往往导致选手心理紧张，即使一个才思敏捷的人，这时也时常会发生思维短路的情况。
如何在短时间内准备好一篇较高质量的演讲稿呢？
技巧之一：
演讲稿框架——三段式
我认为，即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的，如此，在拟定演讲稿时，就会从容不迫。
我把即兴演讲的框架模式总结为三段式，即三大部分：
第一部分：
揭题。
简单地对演讲题目内涵作出解释，或对其意义作用进行阐述。
揭题要简洁明了，旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。
第二部分：
案例+观点。
根据演讲的时间要求，用典型事例论证自己的主题和观点。
第三部分：
呼应。
即演讲的结尾，或发出倡议，或表示决心，或展望未来，再次呼应第一部分的主题。
此三段式，虽然僵化了一些，但在赛场上却是非常实用的。
按照三段式格式，写即兴演讲稿就象做填空题一样简单，可减少演讲者谋篇布局方面的时间。
即兴演讲的准备过程中，分分秒秒都十分宝贵，将节约出来的时间用于实质内容的思考，语言的组织与推敲，就比别人多了一筹胜算。
技巧之二：
写作顺序——先两头，再中间。
由于即兴演讲的准备时间一般都比较短暂，不可能写出完整的演讲稿，因而只能拟定一个简要的提纲。
拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。
首先完成第一部分和第三部分，即想好开头和结尾。
这两部分非常重要。
好的开头，会给评委留下好的第一印象，会让评委先从心理上接纳和喜悦，带着欣赏的心情来听后面的演讲；
如果开头砸了锅，评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。
因此，后面的演讲即使很好，也会被打折扣。
结尾也是相当重要的，因为评委打分就是在你演讲结束之时。
这时的评委也许已经有些疲劳了，对你前面的演讲可能印象已不是很深了。
一般情况下，比赛都是现场亮分，评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲，他依靠的主要是一种感觉，一种印象。
因此，结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。
此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题，让评委再次兴奋起来，评委的给分极有可能会上扬。
因此，我认为，即兴演讲的选手拿到演讲题之后，首先写好开头和结尾，力争这两部分的语言一定要生动，有感染力，开头能吸引评委，结尾能打动评委。
如此，你的演讲就成功了一大半。
第二部分是演讲的主体。
一方面，演讲不能空洞无物，只喊口号，你的观点必须要用论据来论证。
因此，演讲必须要有事实论据来支撑。
另一方面，即使允许只喊口号，在短暂的时间内，要想出占满演讲时间的口号式语言，也是相当困难的。
此时最好的选择就是讲故事（案例）。
讲故事符合演讲的要求，使内容有血有肉；
讲故事不必刻意推敲语言，只在心里想一下故事梗概，在纸上写几个关键词，不必将故事全部写出来，上场后临时发挥就行了。
这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲，及对重点部分进行语言润色。
技巧之三：
案例——以叙事画龙，以议论点睛。
第二部分主要是案例，案例以叙事为主，但切忌叙而不议。
故事讲完，应立即针对故事谈感想、谈体会，且感想体会必须与主题相照应。
议论的语言不再多，即兴演讲不宜长篇大论，时间不允许你讲那么多，你也难在短时间内准备那么多。
只要能对故事所蕴含的思想、所给予的启示、所带来的思考予以总结、提升，起到点睛作用就行了。
这里需要特别强调的是，议论必须与主题切合一致，要通过案例照应你的主题，证明你的观点。
如一位老师的演讲题目是“责任”。
他在演讲中讲到了孟尔冬教授，说“孟尔冬教授最后倒在了自己的工作岗位上”。
然而演讲者接下来的
议论却是对孟尔冬教授的崇高伟大之类的歌颂，对“责任”只字不提，使如此感人的案例似乎与责任挂不上钩。
有的选手说，责任二字已经隐含在案例之中了，何必一定要点明呢？
错也。
案例的主题思想一定要点明，要不然，就成了你在考评委。
评委在听你的演讲时，不可能有时间来细细琢磨你的案例背后所隐含的东西，不可能象评阅高考作文那样反复推敲。
因此，你的案例到底要表达什么观点，需要明确地说出来。
演讲不同于散文诗歌，观点必须鲜明，不能搞隐喻。
刚才那位选手如果用这样一段话来对孟尔冬教授献身事业的案例发表议论的话，效果就不一样了：
“孟尔冬教授用他平凡而伟大的一生，履行了一个人民教师的责任。
孟尔冬教授倒下了，但孟尔冬教授的精神却永远伫立在人们的心中，永远激励着千千万万个孟尔冬进行着他未竟的事业。
孟尔冬教授倒下了，但孟尔冬教授的精神却为我们铸立了一座永恒的丰碑。
在这座丰碑上，镌刻着两个醒目的大字：
责任！
”
这里还涉及到一个问题：
在即兴演讲里，讲多少个案例最合适？
我认为，根据即兴演讲时间性紧迫的特点，最多讲两个案例就行了，而且到底讲一个还是两个，要视具体情况而定。
一是看演讲时间，如果要求演讲的时间很短，比如3—5分钟的演讲，一个案例就行了；
如果较长，比如10分钟以上的演讲，则可讲两个案例。
二是看自己的语言组织能力，如果你的语言丰富，可以只讲一个案例；
如果你的语言比较贫乏，则可多讲一个案例，多讲一个案例要比准备同时间内的其他演讲语言要容易得多，如此可以弥补你语言贫乏的缺点，且观众和评委还不能从中发现什么破绽。
三要看案例本身的长短，如果案例本身就比较长则一个案例就够了；
如果案例短小，则可能需要两个案例。
技巧之四：
遭遇陌生演讲题——找准切口，偷换主题。
有时，选手抽到的演讲题是自己不熟悉的，或者题目太大，无从下手。
这种情况，可以对主题进行偷换。
从演讲题中找出某一个自己熟悉、有利于自己演讲的“题眼”，从中切入，把演讲主题偷换为自己想要讲的主题，变陌生为熟悉，变宏观为微观，从而变被动为主动。
但偷换而来的主题必须与给定的主题相符合，相关联，且要偷换得巧妙，不露痕迹。
如一个选手抽到的演讲题目是“感动”，该选手感觉这个题不好讲，于是把主题换成了“寻找感动”。
但是，这位选手采用的不是偷换而是直换，她是这样说的：
“我抽到的演讲题目是感动，但是今天，我要将这个题目改一下，改为寻找感动”。
如此直截了当地改变演讲题目是要忌讳的，这会让评委和观众觉得你的演讲与主题不符。
如果这位选手加上这样一段过渡语：
“感动无时不在，无处不有。
但感动必须用心去体验，用心去寻找。
”这样，很巧妙地将演讲主题切换到了“寻找感动”，评委和听众被你牵着走了而丝毫不觉。
技巧之五：
案例来源——怀揣案例，巧应主题。
很多选手在即兴演讲中的案例生动感人，以为这些案例真是选手临时想来的。
其实不然，多数人还是有备而来的。
即兴演讲比赛虽然是现场抽题，但大的主题、大的方向一般而言是规定了的，这就给我们一个可乘之机。
我们完全可以事前准备几个与演讲主题方向相关的、比较典型的案例，揣着案例上场，用不变的案例来应对变化的演讲题。
一个案例可以多角度解剖，提炼出多种主题，得出多种观点。
从中找出能对应演讲主题的观点，这个案例就成为演讲的论据了。
如教师的演讲比赛不管什么主题，都与教师的职业相关，与教师的职业特点、职业道德相关，围绕这些准
备几个案例，并对这些案例从多种角度予以分析解剖，进行发散性主题观点的提炼，就可以从容应对即兴演讲。
如一个反映“师爱”的案例，可以从中衍生出诸如责任、伟大、奉献、师德等等演讲主题。
因此，无论抽到什么样的演讲题，怀中揣着的案例都可以派上用场。
只不过，同样的案例，要针对不同的演讲题提炼出不同的对应主题而已。
这之中，一方面案例必须要典型，越典型的案例越其蕴含的思想内容越丰富，可提炼的主题越开放多样，便越能应对更多的演讲题目。
另一方面，要善于挖掘提炼案例的思想内涵，特别要善于巧妙地运用过渡性语言将案例与演讲主题切合起来。
因为事前准备好的案例，其主要内涵极有可能与演讲题目不太吻合，它们之间的关联不是直接的而是间接的。
如果没有巧妙的过渡，案例与主题之间就会很生硬，很牵强。
过渡语言如果用得巧妙，即使案例与演讲题目之间本来有些牵强勉强，评委和观众也不易察觉。
如一位选手的演讲题目是《我与学生同成长》。
选手讲了自己上的一堂公开课，课堂上一位男生在谈幸福时说出“我对幸福的理解就是占有权力和美色”。
老师巧妙地处理了这一“突发事故”。
然而，选手在讲完这个案例后却直接来了一句“我感受到与学生同成长的幸福”。
这个幸福来得实在是太突然了，让听众感到莫名其妙。
应该说，这个案例的本意要表达的并不是“与学生同成长”，而是爱护学生、尊重学生以及教师的教学机智之类的主题。
也许正因为如此，这位老师没有能够巧妙地切准案例与主题之间的切合点，才使得她在演讲中非常生硬地将案例与演讲主题结合起来。
如果这位选手这样说就好了：
“通过这堂课，我感受到学生思维的活跃，观点的新颖，我从他们的身上学到了很多东西；
通过这堂课，我的教学理念得到了进一步更新，教学艺术得到进一步提升。
我强烈而深切地感受到，我正在与学生共同成长。
这种成长，是多么幸福，多么美好啊！
技巧之六：
以抒情为写作重点。
如果我们做到了怀揣案例，且对怀中的案例已十分熟悉，那么在进行即兴演讲的准备时，重点就不是对案例的叙述，而是抒情了。
抒情的重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。
准备时，只要案例一选定，所有的时间就应当放在这三部分。
应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来，并尽可能地熟悉，能够熟悉成诵就更好了。
这样，上场之后就可少看或不看稿子，演讲起来就十分流利。
内容的熟悉，语言的流利，就更有利于情感的抒发和展现。
注意，这里说的重点是指现场准备时，详细写作的重点，而不是演讲内容的重点。
前提是，事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。
当然，技巧只能是技巧，它必须以深厚的知识内涵为基础。
所谓台上一分钟，台下十年功，没有深厚的知识、情感的积淀，技巧再熟练、再高超，也只能是空架子。
因此，技巧只能是开路，真正的较量则是演讲者内涵的较量。
【篇三：
2016教师基本功竞赛：
即兴演讲材料（最新）】
2016教师基本功竞赛：
即兴演讲材料（最新）
热点排行1：
微信红包
【热点资料】
近日，家住南岸的李女士翻看儿子手机时，发现孩子就读的南岸小学班级的微信群。
起初她以为这个群只是孩子们交流的平台，可是当她翻开了聊天记录后却大吃一惊，里面竟然有十几条孩子们发的红包，金额在几块钱到300元之间。
对于微信红包问题，谈谈你的看法。
【解析】
近几年，随着新型互联网交流方式的出现，“微信红包”已经日益成为一种新的支付和交流方式，人们在抢红包、发红包之间，忙的不亦乐乎。
微信红包也丰富了人们的业余生活，使人们心情放松。
但是，“微信红包”的危害也不容小觑，对于学生而言，若热衷于“微信红包”，无形中确实会给一些家庭带来经济负担，助涨一些学生“摆阔”、“炫富”、“攀比”的风气。
甚至会让他们花更多的精力，千方百计的“发红包”、“抢红包”影响正常的学习。
如果不及时引导和管控，微信红包会沦为新型“赌博”“行贿受贿”的交易场所。
【具体措施】
第一，家长一方面要通过与孩子的良好沟通，引导孩子正确对待“微信红包”，自觉抵制不良的攀比心理和行为。
同时，要改变宠爱、奖励孩子的方式，多丰富孩子的精神生活。
第二，学校老师要积极配合，引导孩子正确使用现代通讯工具，更要丰富孩子的课余生活，帮助他们树立正确的金钱观和价值观。
第三，微信运营商对违规操作微信红包的用户，或出现系统异常时，应实施暂停微信红包功能，避免给当事人造成不可挽回的财产损失。
热点排行2：
“扶老人险”热卖
【热点事件】
蚂蚁金服于10月19日宣布，支付宝已经上线一款针对好心扶老人反被讹的险种——扶老人险，由华安财险承保，用户只需三元钱购买，最高可获得2万元的法律诉讼费用赔偿。
数据显示，该险种上线仅4日就已成交5万笔，“90后”占投保人的57%。
【点评】
按照支付宝方面的说法，推出“扶老人险”，主要出于两点，一是为乐于助人的用户提供相应保障、必要的法律支持;
二是希望通过此举来弘扬社会中的正能量，守护大家心中的善意。
我们暂且不论仅仅依靠一个新生事物“扶老人险”能否解决“扶与不扶”的社会焦虑，改善老人摔倒没人扶的社会问题，而“扶老人险”保险4日就已成交5万笔，“90后”占投保人的57%的数据确实让尊老爱幼传统美德更加陷入尴尬境地。
我国自古以来就崇尚尊老爱幼，助人为乐，并将此作为美德世代传承。
然而现在“90后”占投保人的57%，由此可知，年轻人连个老人都不敢扶得，这样的情形不免有点可悲。
此外，“扶老人险”的应时而生，或许能达到商家所说的效果，但是这类保险的存在本身就从侧面给加深了“老人摔倒不能扶”的逻辑。
热点排行3：
“宰客”背后的旅游乱象
【事件链接】
2015年国庆黄金周期间，青岛的天价虾宰客事件重新揭开了各旅游城市欺客宰客的黑幕。
无独有偶，湖南张家界国家森林公园，400左右的低价两日游到处都是，称费用全包。
上车后自费项目竟必须交钱，诱骗游客加钱走“特殊路线”。
面对质疑，导游放言：
此路是我开!
还威胁游客：
信不信让你走不了。
10月3日，井冈山黄洋界景区一药铺也被曝出“天价铁皮石斛”，花费5200元购买的300余克铁皮石斛，而吉安市铁皮石斛售价只需要
6.2元一克。
广西桂林景区，一日游变成拍照祈福游，说好的许愿交5元10元都行，进景区后就变成了最少100元，一位游客因为身上没带钱甚至被限制人身自由;
在阳朔漂流景点，竹筏划工卖照片要小费，不买照片就将船划向无人处;
某旅行社工作人员甚至扬言：
黄金周哪个不抢钱?
【热点分析】
无论是青岛宰客的烧烤店，还是一些景区的粗暴敛财，他们都有个共同之处，就是做一锤子买卖，宰了客，赚了钱，管你下次还来不来，或许他们压根就没指望能有回头客，毕竟，很多人不会再故地重游?
可以说，正是因为有此心理，旅游乱象才屡禁不止。
而且，但凡存在旅游乱象的地方，当地监管部门一定涉嫌失职渎职。
具体来说主要有以下几方面的问题：
第一，宰客频发暴露执法问题。
根据《价格法》和《消费者权益保护法》的规定，价格问题由物价部门负责，市场管理问题由工商部门负责，这在处理（转载自出国留学网，请保留此信息。
）机制上是很明确的。
但是，实践中一些部门总是怠于执法。
“遇上这种情况，如果物价部门不能及时处理，不仅相关证据无法及时保留，更重要的是，外地游客耗不起时间，出门在外受了‘欺负’却没有执法部门来给撑腰，最终的结果必然是妥协求安。
”有人认为，在这类事件中，公安部门的地位虽然“尴尬”，却不能逃避职责。
通常遇到这种事，外地游客投诉最容易且能够找到的求助对象往往就是110，尽管公安机关并非民事欺诈行为适格的执法主体，但还是应该协助消费者找到相关负责部门，不能让消费者无所适从。
尤其是针对同一商家的宰客报警一而再、再而三发生的时候，公安机关绝不应该坐视不理。
第二，黑心商家违法成本太低。
宰客事件不断出现的另一个原因是黑心商家的违法成本太低。
虽然最终涉事商家被关停并处一定的罚款，但若不是媒体曝光，事情“闹大了”，还不知道这件事最终会是一个什么结果。
钱的处罚力度远不足以阻止经营者“宰客”的冲动，要想杜绝这种行为，除了相关部门积极执法，还必须提高违法成本。
比如，提高处罚金额、延长停业整顿期、情节严重者则终身禁止从事相关行业。
同时，还应完善黑名单机制，对列入黑名单者，提醒有关部门加强监管，累犯达到规定次数，永久禁止从事相关行业。
此外，相关部门应及时向社会公布商家的诚信记录，提醒消费者注意分辨、预防。
第三，特殊时期应有应急机制。
“假期往往是旅游旺季，针对假期消费，各级政府和主管部门应当建立一种消费者权益保护的假期应急机制。
”在青岛大虾事件中，相关部门不是管不了，就是在休假，“维护消费者权益的部门，在旅游旺季最容易发生侵权事件的时候，却都放假了，客观上无疑成了
对商家的纵容。
”如何保障消费者“投诉有门”?
针对旅游旺季应当建立起消费者权益保护的应急机制，遇到投诉、报警，有关部门应及时作出反应。
如果只等闹大了再事后处罚以给社会交代，恐怕“青岛大虾”这种事还会发生。
热点排行4：
中国游客天价抢购日本大米
【相关热点】
继抢购日本电饭锅和马桶盖后，中国大陆游客又掀起抢购日本大米热潮，有人甚至不惜花费近1500元买5公斤日本大米。
记者调查发现，中国游客天价购买的日本大米疑似盘锦出口大米，最低零售价每斤约6元。
大陆游客选购的大米学名叫“一目惚”是一种日本的大米品种，但是，在盘锦也有种植，还出口日本。
盘锦市农村经济委员会表示:
确实以订单方式为日本种植一种名为“一目惚”的大米。
记者在盘锦市的几大超市发现，这种名为“一目惚”大米售价为每斤6元到15元左右，与游客购买的150元一斤的日本大米价格差距巨大。
【题目预测】
继抢购日本电饭锅和马桶盖后，中国大陆旅客又掀起抢购日本大米热潮，有人甚至不惜花近1500元买5公斤日本大米。
据媒体调查，发现中国游客天价购买的日本大米疑似盘锦出口大米，最低零售价每斤约6元。
对此，谈谈你的看法。
【答案】
中国人大费周章到日本购买大米，反映了中国大米的品牌短板，特别是消费者对食品安全的忧虑，同时，也暴露出我国当前食品安全问题亟待解决。
近年来，我国食品安全屡亮红灯之下，导致国人四出向外抢购外国产品，香港的奶粉率先“遭殃”，继而是欧洲婴儿配方奶粉，接着是新西兰牛奶，而最新被“盯上”的目标，就是日本大米，原因是国人担心国内生产的大米并不安全。
出现这一现象的原因，我认为有三点原因：
一是部分消费者崇洋媚外的心理所致，总认为出口到国外的商品质量上乘，销售于国内则问题频出。
二是国内有多达一成六的土壤已遭受重金属污染，导致大米中的镉含量超标，在部分地区，因为土壤污染严重，米农甚至拒绝食用自己种植的“毒大米”。
三是缘于国内某种低质量生产和监管的惯性，引起消费者的诚信危机，其结果自然是把消费者逼出国门。
无论是中国游客赴日购买大米，还是洋大米在华热销，都值得我们反思。
其实，优质大米在国内并非难以生产，要想让消费者信任国内生产的大米，除了消费者要理性看待“舶来品的魅力”外，我认为还需要政府做好以下两方面的工作：
一、从源头除“镉”，防止更多耕地被重金属污染，并全力以赴整治已被污染的耕地，必须高度重视并且刻不容缓解决土壤污染问题，把治理土壤污染问题摆在与治理大气污染、水污染问题同等重要的位置。
二、公权部门要加强监管和预警，不要让食品的检验检测、质量监督流于形式，尽早出台《粮食法》，依法对生产问题大米的企业进行严处，并向群众公开这些企业。
此外，要建立健全责任倒查、法律严惩机制，让主管部门真正履行该履行的职责，让玩忽职守者付出代价。
【热点概况】
近日，一篇名为《川师大女学生向社会借资200万以报答父母养育之恩》的帖子在网络上走红。
文中这名女大学生希望有人能够借她200万元，用来为父母购置一套房子和两
份社保，并承诺15年内将还清本金，至于利息，愿意用青春和余生来报答。
这一事件曝光后，引起了网络舆论场的广泛关注和热议。
【试题预测】
①近日，一篇名为《川师大女学生向社会借资200万以报答父母养育之恩》的帖子在网络上走红。
有人对该女生的报答行为不以为然，认为是一种操作，你怎么看?
【出国留学网答案】
对女孩如此的尽孝方式我并不认同，一方面他很难收到预期效果，另一方面也会引起不必要的舆论讨论。
首先，这种做法与传统观念不符合。
在传统观念里，低调谦逊是对人的基本要求，这名女生却把尽孝让全社会都知晓，与一般人的处事方法有很大差异。
其次，她对孝道的理解非常片面狭隘。
在该名女生眼里，孝顺意味着金钱，这是非常不正确的，其实正确的孝道也包括对父母尽可能多的陪伴，以及与父母的沟通。
而金钱只能带来物质上的享受，却无法带来心灵上的满足。
最后，我认为这样的一种做法也向社会传播了不良风气，宣传了不劳而获的价值观。
200万在我国当前也是不小的数目。
如果该名女孩通过这样的宣传就可以获得如此巨大的收入，那极有可能引发社会的遐想以及一些人的跟风，扰乱社会风气。
所以我觉得这样的做法是不对的，我有以下建议。
首先，该女生应立即停止当前这样的错误做法。
应该好好学习工作，通过自己的努力创造财富，为父母尽孝。
其次，媒体也应停止跟风炒作。
已经有新闻报道的媒体可以撤除相关的稿件，避免这件事对青少年的身心健康产生影
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