托班教师工作总结多篇Word文档下载推荐.docx
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第二是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。
二.本期工作的改进情况
房地产市场的起伏动荡，公司于****年与****公司进行合资，共同完成销售工作。
我积极配合****公司的员工，以销售为目的，在公司领导的指导下，完成经营价格的制定，在春节前策划完成了广告宣传，为**月份的销售高潮奠定了基础。
最后以****个月完成合同额****万元的好成绩而告终。
经过这次企业的洗礼，我从中得到了不少专业知识，使自己各方面都所有提高。
2***年下旬公司与******公司合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。
在此期间主要是针对房屋的销售。
经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出**火爆场面。
在销售部，我担任销售内业及会计两种职务。
面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化，工作显得繁重和其中。
在开盘之际，我基本上每天都要加班加点完成工作。
经过一个多月时间的熟悉和了解，我立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。
由于房款数额巨大，在收款的过程中我做到谨慎认真，现已收取了上千万的房款，每一笔帐目都相得益彰，无一差错。
此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会，我不断总结自己的工作经验，及时找出弊端并及早改善。
销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘，而且一期余房也一并售罄，这其中与我和其他销售部成员的努力是分不开的。
总之，几个月来，我虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有一定差距。
后，我将进一步加强学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司再创佳绩作出应有的贡献。
以上是我今年的工作总结。
xx销售部十月份工作总结范文的延伸内容：
工作总结内容分几部分？
1．基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。
自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；
形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2．成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
3．经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
4．今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。
第二篇：
XX学年托班教师工作总结
我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师，我非常庆幸自己能够来到这。
每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。
我是今年2月末来到我们可爱的校园的，在这4个多月的时间里，我每天都是在手忙脚乱中度过的。
这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；
喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来；
刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。
和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我鼓励与支持，在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门，并且在园长的教导与带领下我们顺利完成了各项工作。
下面从几个方面汇报总结。
一、统一思想
为了搞好班级工作，树立主人翁意识，我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为规范等各项制度要求。
通过学习，大家统一了思想认识，提高了思想觉悟，并在自己工作中做到：
自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。
工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，密切配合，只要工作需要，大家都主动加班加点，无怨言，体现主人翁意识，奉献精神。
特别是我园被评为“****”先进集体，更激励了大家积极向上的工作热情，加快了迈向“双一”的步伐。
二、教师成员
在老班长***的带领下，积极发挥老教师的传、帮、带作用。
*老师、*老师引导青年教师正确认识托班保教工作的重要性，使的青年教师从中找到乐趣，在生活中当青年教师生病了，*老师马上送药并亲自给煮粥送菜，在工作中*老师、*老师处处起模范带头作用主动加班加点为青年教师树立了榜样。
在老教师指导下，青年教师发挥各自自己的特长，进步突出，**老师在全园保育员观摩活动中得到大家一致好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。
体育活动评比获第三名。
***老师适应能力强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的喜爱，融入了幼儿园这个大集体。
由于班上人员调动，*老师从新回到班长岗位。
在责任模糊分工明确机制下，*老师能够发挥班长老师作用，给予三位青年教师业务上具体指导调动各位老师工作积极性一心扑在工作上使班级工作较好完成，并得到区领导的肯定。
三、家长工作认真全面
由于托班幼儿年龄的特殊性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们根据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的情况，特别是开学初的时候，我们尽可能详细的向他们描述幼儿在园的情况。
每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通，及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况，使家长更放心。
本学期还成功的举办了一次“***运动会”。
四、不足方面努力改正
可能是老师没有掌握好“收”和“放”的原则，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期准备在这两个方面有所突破。
一，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~二，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（笨蛋，自己编一下，举个两点措施就好了）
一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了非常明显的进步，相信在以后我们的共同努力下，我们**班的小朋友会有更好更大的进步。
第三篇：
幼儿园托班教师个人工作总结总结
幼儿园托班教师个人工作总结总结时间飞逝，在今明幼儿园工作已近一年的时间，回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步，还是让人感到很欣慰的!
现将我一年的工作做一个简单总结：
一、思想品德。
作为一名党员教师，我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;
听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关心每一位孩子;
认真做好自己的本职工作。
二、保育工作。
我接手的是托班的宝宝，和搭班老师保育员老师相互配合，使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态，孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。
我们还定期对玩教具进行清洁和消毒，坚持每天给宝宝进行晨间，适时适当的对宝宝进行三浴活动，以提高宝宝的身体素质，和各方面能力的发展。
此外我们还注重安全教育，每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏，在游戏中我们时刻关注宝宝，将危险指数降至最低。
日常生活中我们也注重安全知识的讲述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教育工作。
通过对《纲要》的学习和实践操作，使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。
因此在教育教学方面，我（推荐访问）设置了很多让宝宝动手操作的活动，
宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。
教育教学方面主要体现在，认真备课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。
孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。
会唱30首左右的中英文儿歌，能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮，比较大小胖瘦，能较安静的看图书，在老师的引导下能讲简单的故事等。
四、家长工作。
学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访，了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等，了解了孩子的情况后，在对孩子进行教育时，我们就会有的放矢。
园内还开展了家庭讲座，使家长重视孩子行为习惯的培养;
家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务，以使家园更好的配合教育好孩子!
另外我们还有成长档案和家长联系手册，以便真实的记录宝宝的成长足迹，促成家园共育。
五、不足之处。
（1）班级秩序处于稳定状态，仍需常抓不懈。
（2）宝宝的语言表达能力相对较弱，倾听能力有待提高（3）宝宝的折纸能力相对较弱，有待加强。
在一年的忙绿生活和学习中，我收获颇多，教案、随笔、读后感发表了，参加的合唱团也越唱越有感觉了!
我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!
感谢我的幼儿园!
第四篇：
二零一三学年第一学期托班教师个人工作总结
二〇一四学年第一学期个人工作总结
托班：
薛XX.1
在忙碌的XX年里，我们放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，我们又将迎来新的一年。
回顾一年来的工作，有汗水，有收获，现将在本学期工作中取的收获和存在的不足总结如下：
一、思想政治方面
在这学期，我认真学习了八荣八耻的精神，热爱自己的教育事业，无论是面对孩子，还是面对家长，始终保持微笑，树立了良好的教师形象。
用老师和“妈妈”的双重身份去关爱着每一位幼儿，滋润着每一颗童心。
对每位幼儿一视同仁，并且时刻告诫自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意到自己的言谈举止，严格要求自己。
二、教育教学方面
本年度上学期我继续担任托班的教学工作，为了给孩子营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合托班幼儿年龄特点和学习特征的主墙饰，制作了与主题教育相结合的教学玩具。
依据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，制定了教育教学计划，用文字、照片等形式进行了记录和保存了孩子活动的资料，并且布置了丰富的主题墙饰。
这里成了家长和孩子们最爱看的地方。
我们把教学活动变成了游戏，以游戏的身份和口吻与孩子进行了交流，让孩子在愉快的游戏中主动地学习，努力做到了使每一个孩子都能获得满足和成功。
这一学期我以不是第一次接触托班。
在开学前，我们针对托班幼儿的年龄特征进行了环境布置。
在幼儿入园后，我们以老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，在稳定好了幼儿的情绪后，就先教会幼儿最基本的幼儿园生活常规，让幼儿学会了能听老师点名喊“到”、知道了自己的小标记，让幼儿学会了能双手平拿端小椅子，吃中饭前学会了自己洗手。
通过介绍饭菜，引起幼儿食欲，还仔细观察了幼儿进餐情况，帮助幼儿进餐。
让幼儿学会了入厕能够自己脱裤子、午睡时帮助幼儿解纽扣、脱鞋子、脱外套，帮助幼儿盖好被子，纠正睡姿。
有些孩子午睡时小便的频率多，我们就根据个人的情况，估计好时间提醒他们去小便。
还让能力强的幼儿学习自己穿脱鞋子、穿脱裤子、，自觉躺下来睡。
离园时，我们就给孩子们整理衣裤，让他们整洁的回家。
每天都以奖励1
的方式鼓舞着幼儿，从开始的糖果到后来的大苹果、星星，幼儿们都喜欢的不得了。
并通过了一系列的教学游戏活动来教导幼儿，慢慢地让幼儿学会了独立进餐，正确使用勺子。
做到了让幼儿知道自己吃饭，不要别人喂；
饭前洗手，饭后擦嘴；
学会独立，安静地入睡；
学会独立上厕所。
幼儿们一天一天的都在进步，我的带班经验也在一天一天的增多。
孩子渐渐地喜欢上了幼儿园的生活，也喜欢上了我们。
每天早上幼儿们都是高兴来园，下午尽兴离园。
托班幼儿自控能力差，一日生活的自理能力还很弱，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也能得到一定的常规教育。
一学期下来，幼儿们学会了不少的本领。
他们不但学会了乐意与人交谈，讲话有礼貌，而且学会了互助和分享，并能清楚地说出自己想说的事。
此外，他们不仅能对周围的事物和现象产生浓厚的兴趣，有好奇心和求知欲，还能大胆地表现自己的情绪的体验。
他们除了能听懂和会说普通话，还学会了专心听故事，看图书，涂鸦等等。
平时他们会有礼貌地向老师、家人问好，会自觉地开起“小火车”学做简单的模仿操，还会快乐的扭动起小屁股。
本学期我们按计划成功地举办了一次“亲子活动”。
三、反思和今后改进方向
这一学期以来，在我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的自控能力不太理想，常规仍然存在一些缺憾，如：
玩玩具时，不够爱惜；
在收拾玩具时，有时会出现争抢现象等。
在下学期我要继续抓好幼儿的常规，不断改变教学方法，解决本学期中出现的诸多问题。
同时，我还要刻苦钻研新教材.加强理论学习，将理论结合实际，开拓创新，不断积累更多的托班教学经验，完善自我，提高自己的教学水平。
第五篇：
托班工作总结
七彩虹中央胜境幼儿园托班工作总结
一、现状分析
（一）、幼儿人数本班去年有将近20人
（二）、存在的情况
1、新入园的幼儿多有分离焦虑，哭闹的幼儿比较多
2、幼儿各项生活自理能力较差，存在一些不良的生活习惯，对一些事情和语言上理解能力较差
3、幼儿入园以后生活规律及方式都有一些变化
4、对于一些新入园的幼儿家长都会存在一些焦虑的情绪。
这些不安的情绪对幼儿也会有一些影响。
（三）、优势：
对于管理新入园的幼儿，我们老师的优势就是耐心、爱心、细心，对待这些新入园的幼儿和其他幼儿不同，他们比较爱哭闹，所以我们老师必须要有很大的耐心，才能照顾好他们，让他们更快的适应幼儿园的生活。
二、主要措施
（一）、更快的适应集体生活：
对于那些新入园哭闹的幼儿我们多陪他们玩，让他们更快的融入到集体生活中来
（二）、提供良好的教育氛围：
上课时给他们做一些比较有吸引力的教具，同时也可以让幼儿操作这些教具，给他们营造的是一种积极的愉快的学习环境，让他们在玩中就可以学到知识
（三）、重点培养和训练：
重点培养幼儿的生活习惯，训练他们在幼儿的一些常规，使他们养成一个做事井井有条，有良好的生活习惯，懂礼貌有规矩的的好孩子
三、家长工作
我们老师做到了有事及时与家长交流沟通，请家长及时配合幼儿园的工作，更加完善幼儿园的工作，能让家长更加满意老师的工作。
四、作为幼儿园托班的老师，我们的收获也很大，通过接触这些小孩更提高了老师的耐心，也让我们更加喜欢这些孩子，同时也学到了不少管理幼儿的方式。
我们还要继续不断学习更好的，让家长对我们的工作更加满意！
执业医师工作小结
一、检查情况
这次检查从xx年3月6日至3月24日，历时18天，出动卫生执法人员160人次，监督车辆36台次，共检查31家医疗单位。
其中县级医疗机构6家，乡镇医疗机构25家。
二、检查内容及方法
检查内容按省厅（卫电〔xx〕10号）文件要求及国家相关的法律、法规，重点对医疗机构执业范围、无证行医、出租承包及人员资质进行全面检查了解。
检查方法，采取摸底询问，调阅《医疗机构执业许可证》及执业人员资质档案，查看医生、护士及医技科室人员值班表，抽查门诊处方、住院病历及医技科室报告单以核实医疗机构是否违法执业。
三、存在问题
这次检查31个医疗机构中，均未发现超范围执业，无证行医，承包出租科室等。
普遍存在问题主要是人员资质达不到或未按规定执业，主要表现在以下几个方面：
1、聘用非卫技人员从事一般的诊疗活动，如在门诊协助医师开处方、在医技科室协助检查、诊断、出具医技报告单。
2、未取得《医师执业证书》，在临床和医技科室独立开展诊疗活动。
3、执业医师超范围执业，从事注册范围以外其它专业的诊疗活动。
如外科医师兼麻醉、内科医师兼儿科等。
4、长期聘用外地或外单位执业医师在本医疗机构执业，未及时向本地卫生行政主管部门申请办理变更手续或备案，如专家门诊或退休反聘等。
5、个别县级医疗机构助师独立执业现象仍然存在。
四、整改意见
针对这次检查普遍存在问题，卫生执法人员将检查情况向卫生局领导作专题汇报，局领导非常高度重视，并根据存在的问题明确了整改意见。
1、医疗机构非卫技人员一律不准执业，今后不得自行招聘非卫技人员。
2、未取得执业资格人员，必须在执业医师指导下开展诊疗活动，不准独立执业。
3、变更执业地点的执业人员，必须及时申请办理变更或备案，经卫生主管部门同意后方可执业。
4、执业医师不得从事注册范围以外其它专业的诊疗活动。
乡镇卫生院确因工作需要应按照《关于医师执业注册中执业范围的暂行规定》和《〈关于医师执业注册中执业范围的暂行规定的说明》，经县级卫生行政部门考核批准，报市级卫生行政部门备案，申请同一类别至多三个专业作为执业范围进行注册后，方可从事其它专业的诊疗活动。
对拒不整改，整改不到位的或个别乡镇医疗机构存在问题较严重的，将依法立案查处。
对策方面：
1、为缓解乡镇医疗机构人才匮乏现象、卫生主管部门每年有计划地招大专院校毕业生补充乡镇卫生院，培养后备力量。
2、对少数医疗机构目前因人员资质不够而影响医疗服务的，采取帮扶政策，派驻县级医疗机构有资质的医务人员到乡镇卫生院，提高乡镇卫生医疗服务水平。
3、对个别乡镇卫生院人员资质严重存在问题，不能正常开展医疗服务的，采取降格处理，注销《医疗机构执业许可证》变更为村级医疗点。
4、卫生行政主管部门与卫生行政执法机构及全县医疗机构层层签订责任状，落实执法责任制，实行责任过错追究制，对有禁不止，有法不依，执法不严违法不究的单位和个人要严肃查处。
执业兽医师年度工作报告
在XX年1月1日至12月31日期间，本人全年就职于深圳市光景宠物医院，现就全年工作情况向政府兽医主管部门汇报如下：
一、在光景宠物医院工作期间，本人对动物外科、内科、产科、寄生虫、公共卫生、中兽医、普通传染病等科目病例均有涉及诊断及治疗，并在治疗过程中积累了丰富的实践操作经验，保持了较高水平的疾病治愈率。
得到了宠物主人的肯定与赞赏，全年服务无客户投诉。
XX年度期间本人参加了医院举行的十八次内部技术交流活动，并被医院外派参加北京小动物医师大会以及华南小动物医师大会，并有幸参加了世界小动物医师大会在中国举行的多场技术培训交流会议。
以上经历使本人的动物诊疗技术和知识结构得到了巩固，提升与拓展。
在医院不断增加现代化诊疗设备的过程中，能认真学习并熟练掌握应用各种先进设备的使用，使之与临床完美结合从而改善治疗效果以及进程成本，有效满足了动物主人对疗效和治疗成本的期望值。
XX年期间，我参与了我院在下列手术以及疾病治疗研发并取得较大技术突破与进展：
1.犬急性胰腺炎的诊断与治疗
2.犬猫糖尿病的诊断与治疗
3.犬猫心脏病的诊断与治疗
4.犬股骨头置换术
5.犬滑车再造术
6.犬猫急慢性肝肾衰竭的诊断与治疗
7.犬猫牙科眼科（白内障）诊断治疗的开展及推进
8.犬椎间盘突出诊断与治疗
二、本人遵守执业兽医管理办法中规定的职业义务：
遵守法律法规，规章和有关管理的规定；
按照技术操作规范从事技术诊疗活动；
遵守职业道德，履行兽医职责，爱护动物，宣传动物保健知识和动物福利。
三、严格规范使用处方笺，病历册，并在处方笺病历册上签名。
从未出现过未亲自诊断治疗而开具处方药、填写诊断书、出具有关证明文件、出具虚伪证明文件的情况。
四、严格遵守疫情报告制度，本人在动物诊疗活动中发现动物患有非
一、二、三类疫病时均已采取隔离治疗的措施进行诊治，防止动物疫病扩散，在过去的一年中，尚未发现一二三类动物疫病重大发生及流行情况。
五、严格遵守兽药使用制度，未使用假劣兽药和农业部规定禁止使用的药品和其他化合物。
六、履行动物疫病的防控义务，在上级政府兽医主管部门的要求以及领导下，在4月和9月参加政府组织的狂犬强制免疫行动，积极对饲主进行狂犬病防疫知识的宣传和教育，成为政府狂犬病防治免疫春秋两季的有力推动单位。
光景宠物医院在XX年的诊疗、宣传、防治工作中未发现狂犬病以及疑似狂犬病患病动物病例。
以上内容为本人全年工作报告，如有不足敬请政府执业兽医师主管部门给予指导。
关于医师执业
医患关系何解
姚泓1137219314
XX年10月31号早上七点钟，在浙江省温岭市殡仪馆举行了一个特别的追悼会，与会者大多是一线的医务工作者，追悼的也不是别人，正是6天前杀医案被害的温岭市第一人民医院耳鼻喉科主任医师年仅47岁的王云杰医生。
而这起暴力事件不仅使年富力强的医生殒命，同时还伤及另外两名手无缚鸡之力的医生。
我们都知道医院内的暴力，已经不是第一次发生了，从10月17号到27号，仅十天时间，全国就发生伤医事件六起之多，多位医务工作者重伤甚至死亡。
面对这样紧张的医患形势，作为医生以及即将成为医生的我们心中的悲愤是可想而知的。
一边要挑起救死扶伤的重担，另一边还得时刻提防猝不及防的故意伤害，就像一个重压下的挑山工时常要提醒自己踩错一步就有可能粉身碎骨。
这让然我想起10年前的情境来，那时候的医生为了抗击非典在身先士卒的洪流中被骄傲的称呼为白衣天使，多么强烈的一个反差。
我不清楚当时的医患关系到底怎么样，但我在一些调查中清楚的认识到了现在的医患关系有多严峻：
据一项华东地区30家医院医患关系的调查结果显示，只有10%的患者信任医生；
另一份调查的不完全统计显示中国每年被殴打受伤的医务工作者已超过1万人，医院已成为了个人极端暴力事件的高发区。
显然在高达90%的患者可能夹枪带棒尥蹶子的紧张氛围里医生不仅感受不到个人的价值所在更觉得有失尊严。
所以一份调查显示78%的受访医生表示，不在希望自己的孩子再穿上白大褂也就不足为奇了。
而作为医学生的我们在与师长的交谈中被遗憾的告知学医是他们这一生最大的错误也时常有之了。
似乎可以说简单地用紧张严峻这样的词汇来形容医患关系已经不合时宜了，它似乎越来越朝着悬崖的方向在走，说不定什么时候就要摔得粉身碎骨！
人在痛心的时候往往想找一个出口，那我们就一起看看古代的医患关系。
在中国古代是没有西医的只有中医，医生也不叫医生叫郎中。
那时候的医疗手段也很简单，生了病去请个郎中把把脉开一剂方子，到药店按方抓药就是。
虽然不能包治百病，但郎中在老百姓的心目中是神圣的。
记得某个中医经典就曾记载一只母虎因喉咙有刺在山道上拦下孙思邈，治好病后带幼虎前来称谢的典故，可见连畜生都知道在郎中面前如何做人，郎中是多受肯定呀。
当然你会说，“这个典故太夸张了吧，而且年代久远，我不信”，那好我们也可以问问我们的爷爷奶奶
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