1职业感知与安全用电工作页Word下载.docx
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你知道图片中的这些人在干什么吗？
。
图片1图片2
图片3图片4
引导问题2：
图片中的这些人从事的是什么职业？
引导问题3：
你认为怎样才能干好这些工作？
引导问题4：
你将来想从事这项工作吗？
引导问题5：
干好这些工作要付出很多努力，学习很多的知识和技能，你有思想准备吗？
引导问题6：
你能为此付出努力吗？
小词典：
职业——个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作
知识——人们在改造世界的实践中所获的认知和经验的总和
技能——本领，掌握和运用专门技术的能力
学习拓展：
1、运行维护电工是否需要服从领导安排，遵守劳动纪律吗？
2、运行维护电工需要学会与客户进行沟通吗？
二、你的亲友、邻居有干电工的吗？
讲述你所了解的人和事。
小组活动：
一个学生讲，组内其他学生听。
组内学生互评，主要评价学生的语言表述能力、理解能力：
评价表
序号
讲述人
评价内容
语言表述能力排序
讲述了
几个内容
以前你知道他讲的事情吗？
1
2
3
4
评价人签字
“我未来的工作”角色扮演
通过（领导、运行维护电工、用户）角色扮演，练习人与人之间的沟通能力，展望未来的工作。
教室
一、小组活动
以小组为单位分配（领导、运行维护电工、用户）角色，通过（领导、运行维护电工、用户）角色扮演，练习人与人之间的沟通能力，展望未来的工作。
（学生可充分发挥想象力自定内容）
小提示：
1、某牵引变电所需要进行倒闸操作，领导安排运行维护电工到现场进行操作，运行维护电工到现场后，用户责怪运行维护电工来的不及时，态度不好……，运行维护电工应怎样完成检修任务。
2、领导安排运行维护电工到牵引变电所进行倒闸操作时，运行维护电工接到任务后，应该做哪些准备？
……。
到车间后又应该怎么办？
具体活动1：
安排内容，选择角色
角色
学生姓名
内容设计（沟通的内容、安全内容都可）
领导
用户
电工
具体活动2：
各小组在班级内展示，进行“我未来的工作”角色扮演
具体活动3：
展示评价，填写下表。
组号
参加展示人数
评价
小组优良排序
语言表达最好的学生
模拟最好的学生
5
参评价人签字、、、
二、职业感知活动总结评价
学生姓名
项目
自我评价
小组评价
教师评价
10～8
7～6
5～1
小组活动参与度
正确理解工作任务
遵勤守纪律（出）
看图回答问题
学习准备充分、齐全
6
协作精神
7
时间观念
8
表符仪容仪合活动要求
9
语言表达规范
10
角色扮演表现
总评
教学建议：
1、结合两天来的活动进行职业感知活动总结评价。
2、职业感知活动总结评价每个学生一份，总评结果纳入学习任务一总成绩。
了解安全用电知识及常见的触电方式，建立自觉遵守电工安全操作规程的意识。
12课时
1、信息收集内容可提前一天以作业的形式布置给学生。
2、安全用电常识学习，采用引导学生阅读——教师总结归纳——再引导——再归纳的方法分段进行。
一、收集信息
1、运行维护电工工作有危险吗？
有哪些危险？
2、描述你所了解的有危险的人和事。
1、利用互联网
2、访问你身边从事维修电工工作的人，了解相关情况
二、事故案例分析
观看触电事故录像，列举出二个以上触电事故及原因（对多列举触电事故及原因的学生，总结评价时可加分，鼓励学生积极思考、主动参与的行动）
简述事故现象1
触电原因：
简述事故现象2
简述事故现象3
触电原因
三、查阅、学习安全用电基本知识
《安全操作规程》《电气安装规程》《设备运行管理规程》是维修电工必备的三本书（以本地区发布的规程为准），请翻阅这三本书，回答下列问题：
1）电工在具体工作中，确保人身、设备安全应遵守那本书中的相关规定？
2）电工在具体工作中，确保电气设备安装符合国家或地区标准要求，应遵守那本书中的相关规定？
3）《设备运行管理规程》共分几个章节？
列举其目录。
学习电工特种作业安全技术培训教材，试回答下列问题：
1）从电工特种作业安全技术培训教材中，摘抄电工职业道德规范的具体内容：
2）从电工特种作业安全技术培训教材或《安全操作规程》中，摘抄电工岗位安全职责：
3）从电工特种作业安全技术培训教材或中，摘抄电工作业人员条件：
我国电力生产的主要来源是和发电。
你还知道使用、能源发电。
电能输送的原则是容量越大，距离越远，输电电压就越高，这样做的目的是什么？
据你了解，一般家用电器使用的电压为伏。
由各种电压的电力线路将发电厂、变电站和电力用户联系起来的发电、输电、变电、配殿和用电的整体，叫做电力系统。
电力系统示意图如图1—1所示。
图1—1电力系统示意图
发电
发电就是电力的生产，生产电力的工厂称为发电厂，发电厂的作用是将其他形式的能量转换成电能的场所。
发电厂按所使用的能源不同可分为火力发电厂、水力发电厂、核能发电厂等。
发电厂产生的电能电压为3.15～15.75kV
火力发电：
燃料的化学能转化成水和水蒸气的内能再转化成发电机转子的机械能再转化成电能。
水力发电：
水机械能转化成水轮机的机械能再转化为发电机转子的机械能再转化为电能。
核能发电：
核能转化为水和蒸气的内能再转化为发电机转子的机械能再转化为电能。
电能的输送
为了安全和节约，通常把大发电厂建在远离城市中心的能源产地附近。
因此发电厂发出的电能还需要经过一定距离的输送，才能分配给用户由于发电机的绝缘强度和运行安全等因素，发电机发出的电压不能很高，一般为3.5千伏、6.3千伏、10.5千伏、15.75千伏等。
为了减少电能在数十、数百公里输电线路上的损失，因此还必须经过升压变压器升高到35～500千伏后再进行远距离输电。
目前，我国常用的输电电压的等级有35千伏、110千伏、220千伏、330千伏及500千伏等。
输电电压的高低。
要根据输电距离和输电容量而定，其原则是，容量越大，距离越远，输电电压就越高。
高压输电到用户区后，再经降压变压器将高电压降低到用户所需要的各种电压。
变、配电
变电即变换电网电压的等级，配电即电力的分配。
变电分输电电压的变换和配电电压的变换。
完成前者任务的称变电站或变电所，完成后者任务的称变配电站或变配电所。
如果只具备配电功能而无变电设备的称为配电站或配电所。
通常由高压配电室、变压器室和低压配电室组成。
电能输送到牵引变电所后，经高压配电室配电后，由变压器室的降压变压器将110～500千伏的电源电压降至27.5千伏的电压，再经配电装置，对接触网用电设备进行配电。
在配电中，对动力用电和照明用电采用分别配电的方式，即把各个动力配电线路以及照明配电线路一一分开，这样可避免因局部事故而影响整个变电所的运行。
电力系统的供电方式
目前，国内外电力系统普遍采用三相电源供电方式。
三相电源供电方式就是由频率和振幅相同、相位互差120°
的三个正弦交流电源同时供电的方式。
三相交流电与单相交流电在发电、输电和用电等方面具有明显的优越性：
在尺寸相同的情况下，三相发电机比单相发电机输出的功率大。
在输电距离、输电电压、输送功率和线路损耗相同的条件下，三相输电比单相输电可节省25％的有色金属。
单相电路的瞬时功率随时间交变，而对称三相电路的瞬时功率是恒定的，这使得三相电动机具有恒定转矩，比单相电动机的性能好，结构简单，便于维护。
相电压与线电压
从三相电源的正极性端引出三根输出线，称为端线（俗称火线），三相电源的负极性端连接为一点，称为电源中性点，用N表示，如下图所示。
每根端线与工作零线之间的电压就是每一相的相电压。
端线之间的电压成为线电压。
并且线电压为相电压的
倍，即线电压为380V则相电压为220V。
引导问题4:
列举今后你预防触电的具体做法。
缺乏电气安全知识
电线附近放风筝；
带负荷拉高压隔离开关；
低压架空线折断后不停电，用手误碰火线；
光线不明的情况下带电接线，误触带电体；
手触摸破损的胶盖刀闸；
儿童在水泵电动机外壳上玩耍、触摸灯头或插座；
随意乱动电器等。
违反安全操作规程
在高低压同杆架设的线路电杆上检修低压线或广播线时碰触有电导线；
在高压线路下修造房屋接触高压线；
剪修高压线附近树木接触高压线等。
带电换电杆架线；
带电拉临时照明线；
带电修理电动工具、换行灯变压器、搬动用电设备；
火线误接在电动工具外壳上；
用湿手拧灯泡等。
设备不合格
高压架空线架设高度离房屋等建筑的距离不符合安全距离，高压线和附近树木距离太小；
高低压交叉线路，低压线误设在高压线上面。
用电设备进出线未包扎好裸露在外；
人触及不合格的临时线等等。
维修管理不善
大风刮断低压线路和刮倒电杆后，没有及时处理；
胶盖刀闸胶木盖破损长期不修理；
瓷瓶破裂后火线与拉线长期相碰；
水泵电动机接线破损使外壳长期带电等。
偶然因素
大风刮断电力线路触到人体等。
预防触电的措施
直接触电的预防
直接触电的预防措施有以下3种。
绝缘措施。
良好的绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要条件，是防止触电事故的重要措施。
选用绝缘材料必须与电气设备的工作电压、工作环境和运行条件相适应。
不同的设备或电路对绝缘电阻的要求不同。
例如：
新装或大修后的低压设备和线路，绝缘电阻不应低于0.5MΩ；
运行中的线路和设备，绝缘电阻要求每伏工作电压lkΩ以上；
高压线路和设备的绝缘电阻不低于每伏1000MΩ。
屏护措施。
采用屏护装置，如常用电器的绝缘外壳、金属网罩、金属外壳、变压器的遮栏、栅栏等将带电体与外界隔绝开来，以杜绝不安全因素。
凡是金属材料制作的屏护装置，应妥善接地或接零。
间距措施。
为防止人体触及或过分接近带电体，在带电体与地面之间、带电体与其他设备之间，应保持一定的安全间距。
安全间距的大小取决于电压的高低、设备类型、安装方式等因素。
间接触电的预防
间接触电的预防措施有以下3种。
加强绝缘。
对电气设备或线路采取双重绝缘的措施，可使设备或线路绝缘牢固，不易损坏。
即使工作绝缘损坏，还有一层加强绝缘，不致发生金属导体裸露造成间接触电。
电气隔离。
采用隔离变压器或具有同等隔离作用的发电机，使电气线路和设备的带电部分处于悬浮状态。
即使线路或设备的工作绝缘损坏，人站在地面上与之接触也不易触电。
必须注意，被隔离回路的电压不得超过500V，其带电部分不能与其他电气回路或大地相连。
自动断电保护。
在带电线路或设备上采取漏电保护、过流保护、过压或欠压保护、短路保护、接零保护等自动断电措施，当发生触电事故时，在规定时间内能自动切断电源起到保护作用。
其他预防措施：
加强用电管理，建立健全安全工作规程和制度，并严格执行。
使用、维护、检修电气设备，严格遵守有关安全规程和操作规程。
尽量不进行带电作业，特别在危险场所（如高温、潮湿地点），严禁带电工作；
必须带电工作时，应使用各种安全防护工具，如使用绝缘棒、绝缘钳和必要的仪表，戴绝缘手套，穿绝缘靴等，并设专人监护。
对各种电气设备按规定进行定期检查，如发现绝缘损坏、漏电和其他故障，应及时处理；
对不能修复的设备，不可使用其带“病”进行，应予以更换。
根据生产现场情况，在不宜使用380／220伏电压的场所，应使用12～36伏的安全电压。
禁止非电工人员乱装乱拆电气设备，更不得乱接导线。
加强技术培训，普及安全用电知识，开展以预防为主的反事故演习。
1）常见的几种触电方式：
2）影响触电危害程度的因素
3）人接触安全电压就一定安全吗？
为什么？
4）填写下图所示触电方式的名称
触电方式知识的介绍
按照人体触电及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为以下几种情况：
单相触电单相触电是指在地面或其它接地导体上，人体某一部位触及一带电体的触电事故。
两相触电两相触电是指人体两处同时触及同一电源任何两带电体而发生的触电。
跨步电压触电当带电体接地有电流流入地下时，电流在接地点周围土壤中产生电压降。
人在接触接地点周围，两脚之间出现的电位差即为跨步电压。
由此造成的触电称为跨步电压触电。
在低电压380V的供电网中如一根线掉在水中或潮湿的地面，在此水中或潮湿的地面上就会产生跨步电压。
在高压故障接地处同样会产生更加危险的跨步电压．所以在检查高压设备接地故障时，室内不得接近故障点4m以内，室外不得接近故障点8m以内。
（以上距离为土地干燥的距离）。
悬浮电路触电是电通过有初、次级线圈互相绝缘的变压器后（即:
初、次级之间没有直接电路联系而只有磁路联系）从次级输出的电压零线不接地，相对于大地处于悬浮状态，若人站在地面上接触其中一根带电线，一般没有触电感觉。
但在大量的电子设备中，如收、扩音机等，它是以金属底板或印刷电路板作公共接"
地"
端，如果操作者身体的一部分接触底板（接"
点），另一部分接触高电位端，就会造成触电。
所以在这种情况下，一般都要求单手操作
电流对人身的损害
一般我们常说的触电是指电流流过人体,对人体造成伤害,也叫做电击.
当通过人体的电流较小时,人体会有针刺、打击、疼痛感，会引起肌肉痉挛收缩；
当通过人体的电流较大时，会引起呼吸困难，血压升高，心脏跳动不规则，昏迷等症状，甚至会造成呼吸停止和心脏停止跳动，导致死亡。
决定触电伤害程度的因素主要有两个：
触电电流的大小和触电时间的长短。
通过人体1mA左右电流，就会引起人的感觉，如针刺感。
电流大到15mA时，人就无法自己摆脱握在手中的带电导体。
电流超过30mA就会导致死亡。
触电电流的大小主要取决于电压和人体综合电阻。
人体电阻只有2kΩ左右，而且人的表皮电阻大，体内电阻只有600~800Ω，但是由于人总是穿着衣服鞋袜，综合电阻可以达到几十kΩ。
所以电工在操作时，应穿绝缘良好的电工鞋，增大人体综合电阻。
触电时间短，电流小，不会对人体造成很大伤害，但触电时间一加长，由于人体的生理反应，紧张出汗，减小了表皮电阻，使触电电流进一步增大，达到伤害电流的程度，就会造成死亡事故。
可以用触电电流和触电时间的乘积来鉴定触电伤害事故，当乘积大于50mAs时，就会造成较严重的伤害，甚至死亡。
我国规定30mAs为极限值。
四、小组活动：
1）总结归纳你们认为保证电工安全作业必要措施并以小组形式展示
展示排序
（有效项目数）
语言表达
最好的学生
总结归纳的有效措施项目
参评价人签字
2）因设备使用不当而引起的电气火灾你会现场扑救吗？
你对灭火器使用和认识知道多少呢？
（1）电气火灾的主要原因有哪些？
1）电路短路2）过负载3）接触不良4）电火花或电弧
（2）电气设备发生火灾时我们应怎么做？
应立即切断电源，应选用211.二氧化碳.干粉灭火器灭火。
未停电时不得使用泡沫灭火器和水灭火。
（3）使用灭火器时注意的我们应注意的哪些安全事项？
●对准火源，打开阀们向火源喷射。
●干粉灭火器不适用于旋转的电动机.发电机等灭火。
●二氧化碳易使人窒息，注意人处位置有足够的通风和人站在上风侧
●
注油设备发生火灾，切断电源后，最好用泡沫灭火器或干砂灭火
（4）图示灭火器，你能识吗？
你是怎么样区分它们?
（5）、你都会使用灭火器吗?
1）二氧化碳灭火器的使用
下图是二氧化碳灭火器瓶上的使用说明，让我们大概了解二氧化碳灭火器的使用。
下图是二氧化碳灭火器的使用介绍：
●使用方法:
先拔出保险销，再压合压把，将喷嘴对准火焰根部喷射。
●注意事项:
使用时要尽量防止皮肤因直接接触喷筒和喷射胶管而造成冻伤。
●扑救电器火灾时，如果电压超过600伏，切记要先切断电源后再灭火。
●应用范围：
适用于A、B、C类火灾，不适用于金属火灾。
扑救棉麻、纺织品火灾时，应注意防止复燃。
由于二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹，因此适宜扑救家用电器火灾。
2）干粉灭火器的使用
●适用范围：
适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.
●干粉灭火器是利用二氧化碳或氮气作动力，将干粉从喷嘴内喷出，形成一股雾状粉流，射向燃烧物质灭火。
普通干粉又称BC干粉，用于扑救液体和气体火灾，对固体火灾则不适用。
多用干粉又称ABC干粉，可用于扑救固体、液体和气体火灾。
3）1211灭火器的使用方法与干粉灭火器相同，但是注意：
1211本身含有氟的成分，具有较好的热稳定性和化学惰性，久贮不变质，对钢、铜、铝等常用金属腐蚀作用小并且由于灭火时是液化气体，所以灭火后不留痕迹，不污染物品。
1211灭火器适用于电器设备，各种装饰物等贵重物品的初期火灾扑救。
由于它对大气臭氧层的破坏作用，在非必须使用场所一律不准新配置1211灭火器。
4）泡沫灭火器的详细使用方法如下图：
●泡沫灭火器主要用于扑救油品火灾，如汽油、煤油、柴油及苯、甲苯等的初起火灾。
也可用于扑救固体物质火灾。
泡沫灭火器不适于扑救带电设备火灾以及气体火灾。
泡沫灭火器有化学泡添灭火器和空气泡沫灭火器两种。
●手提式化学泡沫灭火器由筒体、筒盖、喷嘴及瓶胆等组成。
平时，瓶胆内装的是硫酸铝的水溶液，筒体内装的是碳酸氢钠的水溶液。
当灭火器颠倒时，两种溶液混合，产生化学反应，喷射出泡沫。
在喷射泡沫过程中，灭火器应一直保持颠倒的垂直状态，不能横置或直立过来，否则喷射会中断。
如扑救可燃固体物质火灾，应把喷嘴对准燃烧最猛裂处喷射；
如扑救容器内的油品火灾，应将泡沫喷射在容器的器壁上，从而使得泡沫沿器壁流下；
如扑救流动油品火灾、操作者应站在上风方向，并尽量减少泡沫射流与地面的夹角，使泡沫由近而远地逐渐覆盖整个油面上。
3）电气火灾或突发事件紧急疏散演习
五、总结与评价
信息收集及简述情况
安全用电问题回答情况
引导问题3学习情况
引导问题4学习情况
引导问题5学习情况
紧急疏散演习表现
出勤情况
仪容仪表符合活动要求
参考书籍：
特种作业安全技术培训教材《电工》化工版
《维修电工基本技能训练》劳动版
《安全操作规程》《电气安装规程》《设备运行管理规程》
教学活动四触电急救
1.能使触电者尽快脱离电源。
2.能正确实施触电急救。
实训室
1）发现有人在居民住宅触电（触电形式如图），使其尽快脱离电源的方法那些？
请你画图表示。
人触电后，由于产生痉挛和失去知觉而抓住带电体不能解脱，因此正确的触电紧急救护工作，是使触电人尽快地脱离电源，切勿直接碰触触电人。
①
低压触电时的脱离电源
低压触电时，应立即断开近处的电源开关（或拔去电源插头）。
如果不能立即断开，救护人员可用干燥的手套、衣服等作为绝缘物使触电者脱离电源。
如果触电者因抽筋而紧握电线，则可用木柄斧、铲或胶把钳把电线弄断。
②
高压触电时的脱离电源
高压触电时，应立即通知电工断开电源侧高压开关。
引导问题2:
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