江苏版备考小升初考试语文复习专题09句子复习二I卷Word文档格式.docx

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B.青山绿水，白草红叶黄花。

C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

D.墙角数枝梅，凌寒独自开。

4.（2分）选出意思不同于其它三句的一句（）。

A.你觉得跑进家来的小松鼠可爱吗？

B.难道你觉得跑进家来的小松鼠不可爱吗？

C.你不会不觉得跑进家来的小松鼠是可爱的吧？

D.你一定不会觉得跑进家来的小松鼠不可爱。

5.（2分）下面四个句子有一句表达的意思与其它三句不同，这一句是（）

A.可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。

B.可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。

C.可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。

D.可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。

6.（2分）（2017四上·

福田期末）下面哪一项和例句表达的意思一样？

（）

例：

难道我们会忘记曾经发生过的一切吗？

A.我们不会忘记曾经发生过的一切。

B.我们会忘记曾经发生过的一切。

C.我们会不会忘记曾经发生过的一切？

7.（2分）下面的句子采用了什么描写方法？

将序号填入括号内。

林子里静极了。

沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。

（）

A.环境描写 

B.语言描写 

C.心理描写 

D.神态描写 

E.动作描写 

8.（2分）下列句子语序调整后基本意思不变的一组是（）

A.人不犯我，我不犯人。

——我不犯人，人不犯我。

B.我不会不认识李明的。

——我怎么会不认识李明呢？

C.老师可能不知道这件事。

——老师不可能不知道这件事。

9.（2分）下列对例句缩写正确的一句是（）。

那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。

A.那旋律表现了呐喊与抗争。

B.旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。

C.旋律表现了呐喊与抗争。

二、填空题（共3题；

共10分）

10.（4分）在句中填入恰当的关联词语。

①________能捐出70元钱，________能帮他们挖一口井。

②________如此，________瑞恩并没有放弃。

③________有一台钻井机，凿井的速度________快多了。

11.（5分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，把能搭配的词语用线连起来。

蓬头________ 

莓苔

侧坐________ 

借问

路人________ 

稚子

12.（1分）按要求变换句子

这不是中国的土地吗？

改为陈述句

________。

三、语言表达（共24题；

共258分）

13.（5分）标点符号趣味故事。

古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。

他出了一则告示，这样写道：

“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”

穷人子弟来，他是一种读法；

富人子弟来，他又是一种读法。

同学们，你们能用不同的标点方法，指出他的这两种读法吗？

对穷人：

无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可

对富人：

14.（5分）用关联词连成一句话

今天天气异常糟糕。

今天静静还是按时到校上课。

15.（5分）（2019三下·

沂源期末）句子练习。

（1）把句子变换说法，意思大体不变。

为人类盗取火种，有什么错?

（2）修改病句

火车在草原上飞快地疾驰而过。

（3）完成句子练习

①六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家

________，节目都非常精彩。

②清明节看到发芽的柳树，贺知章《咏柳》中________，________。

这旬诗就会涌上心头。

③雨落在树叶上，发出各种声音。

把这句话写得更加生动一些：

16.（43分）看图写话。

17.（5分）按要求完成句子练习。

（1）旁边走来个乘凉的人对他说：

“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。

”（改为提示语在后的句子）

（2）霞光照得小孩子的脸红红的。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

”请你发挥想象，把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来，比一比谁想象得最新奇，写得最生动。

18.（5分）用下列词语造句

①拮据

②擀皮

19.（11分）给句子加上合适的标点符号。

（1）我们要保护小青蛙________

（2）夏天来了________小青蛙在池塘里叫个不停________

20.（19分）你能改正下面的病句吗？

这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点儿羞涩。

21.（22分）修改病句。

①我断定这件好事可能是刘强做的。

②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。

③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。

④放学后，同学们连续地从教室里走出来。

22.（20分）先读一读，再仿写句子。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

这句话连用两个“既……又……”，你也试着仿写一段。

23.（4分）读句子。

完成练习。

（1）雨来没理他，脚下像踩了风，一直朝后院跑去。

这是一个________句。

雨来这样做是为了________。

这句话表现了雨来的________。

（2）雨来摇摇头，说：

“我在屋里，什么也没看见。

”（改成转述句）

（3）雨来是个好孩子。

（变成感叹句）

（4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。

（修改病句）

（5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。

（仿写句子）

（6）大家都说雨来是个小英雄。

（改成双重否定句）

24.（3分）按要求写句子

①难道你不用蜡烛就不行吗？

（改为陈述句）

②从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（改为肯定句）

③她的眼睛在烛光下显得异常可爱。

（改写成比喻句）

④楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。

（缩句）

25.（19分）按要求写句子 

（1）改为第三人称转述句。

国际残奥会主席克雷文说：

“北京让我感动的事太多了，说也说不完。

”

（2）用关联词将两句合成一句。

①女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

②通过北京奥运会，世界更加了解了中国。

通过北京奥运会，北京更加了解了世界。

26.（4分）你能写出描写春天的诗句吗？

27.（5分）按要求写句子。

（1）用“已经”写一句话。

（2）把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。

①喜欢她 

故事 

听 

太 

了________

②秋游去 

你什么想到 

地方________

（3）在横线上填上合适的词语使句子更具体。

①夕阳把________留在了________天边。

②我在________的校园里________读书。

28.（5分）根据图意，把下面句子整理成一段通顺连贯的话。

（C）小白兔在菜园里发现一个大南瓜。

（D）小白兔滚着南瓜向家走去。

29.（10分）（2017六下·

兴义期末）按要求写句子。

①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？

（改为陈述句） 

②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

（缩句） 

③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。

（改为拟人句） 

④小红军对陈赓说：

“我还要等我的同伴呢。

”（改为转述句） 

⑤她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。

（用划线词造句） 

30.（9分）按要求改写句子。

①西沙群岛是我国的海防前哨。

（改成反问句）

②大龙虾划过来，划过去。

（扩句）

31.（5分）修改下面一段话。

我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。

32.（5分）将下列陈述句改成反问句。

①我们应该相信自己的眼睛。

②我们都爱自己慈爱的母亲。

33.（12分）按要求完成句子

①母亲不识字。

母亲是我的启蒙老师。

（用关联词语连成一句话。

）

②她哭得伤心极了，流了很多眼泪。

（改成夸张句）

③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？

（换个说法）

⑤少先队员不该向困难低头。

34.（5分）（2018六下·

云南期中）按要求写句子

①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。

②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢？

③总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：

“我今晚要批这些文件。

你们送来的稿子，我放在最后。

”（改为第三人称转述句）

④北京因为是城市，所以它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

（修改病句）

35.（17分）缩写下面的句子

①我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。

②做大买卖的老板都有一套变着法儿多赚钱的生意经。

36.（15分）阅读短文，按要求回答问题。

草

当万紫千红的春天来临时，你一定会被那生机勃勃的春景所陶醉。

你瞧，鲜花盛开，春光明媚，多美啊！

可这时，你想过没有，被人遗忘的小草虽然微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神，却是相当惊人的。

“野火烧不尽，春风吹又生。

”这正是对小草的真实写照。

它不管条件怎样恶劣，都顽强地生长着，为大地披上了一层嫩绿的地毯；

它把一切都贡献给大地，丝毫不为自己，怎么不叫人由衷地热爱呢！

被人践踏过的小草，要不了几天，它们便会挺直胸脯，挽着手，在阳光下肩并肩地站着呢！

多么顽强的小草啊！

（1）根据意思，从文中找出合适的词语。

①形容生命力强，富有朝气。

②形容百花齐放，色彩艳丽。

（2）写出下列词语的反义词。

微小——________

真实——________

（3）补出前两句诗名。

________，________。

野火烧不尽，春风吹又生。

（4）文中“嫩绿的地毯”意思是指________，小草的特点是________。

参考答案

1、答案：

略

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