背诵内容专项复习教案Word文档格式.docx

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第五单元日积月累。

第六单元诗经`采薇(节选)、《春夜喜雨》、《西江月`夜行黄沙道中》、《天净沙`秋》。

《老人与海鸥》、《最后一头战象》相关内容。

第七单元日积月累。

《伯牙绝弦》全文。

《月光曲》全文。

第八单元日积月累。

二、检测第一单元背诵内容。

A、自查

B、互查

c、检测

第一单元

《山中访友》作者(

1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?

我热切地跟他们打招呼:

你好,(

)的山泉!

你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

)的溪流!

你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

)的瀑布!

你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

)的悬崖!

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

)的白云!

你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。

喂,(

)的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?

我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

日积月累,按要求将下列句子补充完整。

1、落红不是无情物,

(龚自珍)

2、今夜偏知春气暖,

(刘方平)

3、

,每于寒尽觉春生。

(张维屏)

4、今夜曲中闻

,何人

(李

白)

5、卧看满天云不动,

(陈与义)

6、不是花中偏爱菊,

(元稹)

7、我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。

我脚下长出的

,深深扎进泥土和岩层;

头发长成

变成树枝,血液变成树的

,在年轮里1、落红不是无情物,

8、通过第一单元的学习,请写一句你积累的有关描写大自然的诗句

三、检测第二单元背诵内容

第二单元

《詹天佑》

2、请你默写本文中自己喜欢的部分。

默写《詹天佑》一课中你感受最深的部分,并说说你的体会以及表现了詹天佑怎样的精神?

《怀念母亲》

《怀念母亲》作者是(

),作者说“我得一生有两个母亲”,分别是(

)、(

在《怀念母亲》一文中有很多描写对祖国母亲魂牵梦绕的句子,请你默写一句

1、我们爱我们的民族,(

)。

2、(

),我深情地爱着我的祖国和人民。

3、(

),(

),中国才有真进步。

4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,(

5、请用一句名言表达你对祖国的热爱之情(

四、检测第三单元背诵内容

第三单元《穷人》学习本课,我们体会到了

(国家)作家

笔下穷人

的高贵品质。

《唯一的听众》把课文中给你留下深刻印象的句子写下来

2、生活中,我们要讲诚实守信,做一名诚实守信好少年,请你写出两句有关诚信的格言激励自己:

⑴轻诺

《老子》

⑵民

不立。

《论语》

&

nbsp

;

,不能动人。

《庄子》

,天之道也;

,人之道也。

《礼记》

有所期约,

《袁氏世范》

五、检测第四单元背诵内容

第四单元

《只有一个地球》

破坏环境导致地球升温、河流污染等等,请你为地球母亲写两条环保标语,呼吁人们保护地球:

《这片土地是神圣的》

1、在《这片土地是神圣的》这篇课文里,在

的信中,我明白了

1、善待地球就是

2、

就是拯救未来。

3、但存方寸土,

nb

sp;

4、

,无限的循环。

5、

自然资源,

生命绿色。

六、检测第五单元背诵内容

第五单元

《少年闰土》

1、《少年闰土》作者

,原名

,选自

,他发表了中国现代第一篇白话小说

课文讲了

四件事。

2、将课文补充完整。

)的天空中挂着一轮(

)的圆月,下面是海边的沙地,都种着(

)的(

)的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,(

),手捏一柄钢叉,向一匹猹(

)的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

《我的伯父鲁迅先生》

这篇课文回忆伯父鲁迅先生

四件事给我留下了深刻的印象,说明鲁迅先生是一个

人,表达了作者

思想感情。

千夫指,

《自嘲》

,走的人多了,也便成了路。

《故乡》

⒀我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。

(许广平《

》)

⒁时间就是性命,

,其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》

⒂只看一个人的著作,结果是不大好的;

你就得不到多方面的优点。

必须如

,采过许多花,这

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

七、检测第六单元背诵内容

诗经`采薇(节选)

,杨柳依依。

今我来思,

《春夜喜雨》(唐杜甫)五言律诗

好雨知时节,

,江船火独明。

晓看红湿处,

《西江月`夜行黄沙道中》(宋词辛弃疾)

明月

稻花香里说丰年,

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,

《天净沙`秋》元

白朴

题材:

散曲

,轻烟老树寒鸦,

青山绿水,

八、检测第七单元背诵内容

第七单元

《老人与海鸥》

按课文内容天空

1、老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片(

),飞成一篇(

2、它们大声鸣叫着,翅膀(

),我们好不容易才从这片(

)中脱出身身来。

《最后一头战象》1、没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子(

)去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里(

),像是见到(

2、土坑有三米深,嘎羧(

)在坑底,(

)着脸,鼻子(

)在腿弯,一只眼睛(

)得老大,凝望着天空日积月累,按要求将下列句子补充完整。

《马诗》唐

李贺

大漠沙如雪,

,快走踏清秋。

九、检测第八单元背诵内容

第八单元

《伯牙绝弦》

伯牙(

),钟子期(

伯牙(

),钟子期曰:

“(

)!

”(

子期死,伯牙(

 《月光曲》

皮鞋匠(

他好像(

),月光(

月亮(

),穿过(

忽然,(

被(

),一个连一个(

)……皮鞋匠(

),照着(

),她(

),在(

日积月累雕(

)画(

)夺(

)工

)具(

)心,古(

)古(

余音(

)(

高和俗共

春白

不落人口

笔生

不(

)收不(

)凡(

)走龙(

别(

)一(

)把全册书所有背诵内容整合起来,让学生掌握知识更加系统,更加灵活是这次复习的目的。

在教案中,我将背诵内容灵活的以试题的形式出现,也考查了学生对知识的运用能力,通过复习,我觉得效果不错。

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