2洛阳市小学星级评估考评细则文档格式.docx
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在学校管理、德育、体育艺术卫生、课堂教学等方面有创新有特色。
3.奖惩:
按创建评估结果授予学校荣誉标志,并给予奖励。
出现安全、师德师风等重大问题的,实行一票否决。
三、工作要求1.高度重视。
各县(市、区)教育局、市直小学要高度重视,积极开展星级创建工作,健全机制,加强管理,扎实推进。
2.认真整改。
在星级创建过程中,各学校对发现的问题,要认真研究,制订切实可行的整改方案,经过整改,努力使学校教育教学工作有提升有突破。
3.建立长效机制。
各学校要建立星级创建长效工作机制,以优化管理、提升质量、打造特色为重点,不断巩固提升创建成果,提高教育改革发展水平。
附件:
洛阳市小学星级评估考评细则—2—
附件洛阳市小学星级评估学校管理和德育工作考评细则类别内容分值评分依据办学方向端正,办学理念清晰,符合素质教育要求,办学国际化、1.办学理念5特色化、现代化。
执行招生政策,招生行为规范;
开足开齐课程;
节假日、双休日2.办学行为15无违规补课现象;
收费行为规范,无乱收费行为;
学校开放日、开放周活动。
学校物质文化建设:
校园环境优美,育人氛围浓厚;
学校精神文学3.学校文化建化建设:
注重精神立校,加强“三风”建设;
学校制度文化建设:
管校20设理制度健全,落实到位;
学校行为文化建设:
师生举止文明礼貌,健管康向上。
理积极参加校长讲校、主任讲教、教师说课等系列主题活动,提升(1004.业务述职5教育专业化水平。
分)5.师德师风15加强师德师风建设,注重考核;
违反师德“十不准”一票否决。
安全制度建设;
安全教育;
突发事件应急预案;
安全演练;
发生6.安全工作15重大安全事故实行一票否决。
7.获奖情况5获县级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况。
8.管理创新20“一把手”抓德育工作机制及德育骨干队伍建设;
班主任队伍建1.组织建设5设;
学校、家庭、社会三结合协同机制。
2.计划总结5年度、学期计划与总结。
德3.团队工作10升旗仪式,队会,少先队活动。
育4.班级管理10班会,班级文化建设,班级实践活动。
工5.家长学校10家长培训,家长评教,家校活动。
作养成教育,感恩教育,生命教育,人生观教育,法制教育,诚信(1006.各项教育、主55教育等。
分)题活动及创新经典诵读活动,爱国主义读书活动,弘扬和培育民族精神月活动等。
5.获奖情况5获县级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况。
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洛阳市小学星级评估教学管理工作考评方案类别内容分值评分依据1.教学工作计划和总结4教学综合按计划开展教学工作,注重教学管理创新,积管理(202.获年度教学管理综合奖项6极参加上级部门组织的教学管理评比活动。
分)3.教学管理创新工作101.备课、上课10注重集体备课,打造高效课堂。
2.布置和批改作业10精心设计,及时批改,认真讲评。
教学常规3.科学实验课10认真开设科学实验课。
管理(60有领导、有教师、有活动记录、有成果、有评4.综合实践活动10分)价5.学生学业考查10注重对学业考查的数据分析和学习建议。
6.常规教学创新工作10有创新方案、创新措施,注重创新效果1.课题研究5积极开展课题研究,有成果。
2.校级公开课5定期开展校级公开课、研讨课、观摩课等。
3.听课制度建设5教学科研4.优质课、论文、竞赛获奖情积极参加上级部门组织的优质课、论文和竞赛管理(4510况活动。
分)有领导、有组织、有方案、有时间、有地点、5.常规教研活动10有记录。
6.教科研创新工作10有创新方案、创新措施,注重创新效果1.参加继续教育情况15按时、按要求组织教师全员参加继续教育培教师培训训,积极参加上级部门组织的各类培训,积极组织2.参加上级部门组织的其他管理(3510教师参加高学历培训。
培训分)3.教师队伍建设创新工作101科学课实验室建设、使用和10管理情况2.音乐美术教室建设、使用和10建设、使用和管理情况,突出使用效果。
管理情况教学设施设备(403.图书室、阅览室、绿色网吧分)10建设、使用和管理情况4.班班通及其它多媒体辅助基础电教设备使用管理情况,班班通设备使用10教学设备配备及使用情况和管理情况。
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洛阳市小学星级评估体育卫生艺术工作考评细则类别内容分值评分依据1、学校制定的年度工作计划、总结中,体现体卫艺工作部分;
体育卫生艺术器材配备,办公室配置微机;
2、使用体育经费、卫生经费、艺术经费情况;
3、按有关文件规定落实体音美教师校医待学校遇,体育工作量16—18节;
早操、课间操、课外活动、课余训练1.落实中央7号文件和市委体卫10每次不少于1小时算1课时;
体育教师服装费每学年不少于5007号文件情况。
艺元,校医每学年工作服、帽子、口罩一套;
音美工作量按照《教育综合部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》教体艺[2008]8号文件管理执行。
20分2.获年度体育卫生艺术综合省级,市级,县级,按最高项。
10奖项。
1.参加县级以上组织的业务每学年培训时数每人不少于48学时。
5培训。
体育2.撰写体育科研论文情况:
教育行政部门逐级推荐为准。
5教学获奖、发表、参与。
与3.体育教学优质课获奖情教育行政部门逐级推荐为准。
10科研况。
机构健全、分工明确、向社会公布;
学校课程总表上体现上、下午4.开展中小学每天一小时校2055分大课间体育活动;
坚持每天上、下午各半小时校园体育活动。
园体育活动。
5.创新性工作。
151.按时往《国家学生体质健康实施按时上传成功,有详实的学生测试成绩表,有具体的实施方案。
标准数据库》中上传学生体10︽质健康标准测试数据。
标准2.实施《学生体质健康标准》︾优秀率、良好率、一次性合5优秀率,良好率,一次性合格率。
15分格率。
1、有常年训练的运动队,每周训练不低于三次,每次不少于一小1.校内开展阳光体育活动情时。
10况。
2、每年举办一次校内田径运动会、阳光冬季长跑活动、曙光活动课余竞赛,不低于四项。
训练2.参加县级以上曙光、晨光元旦长跑,中学生田径运动会,晨光活动竞赛:
篮、乒、毽球和跳25及各项体育竞赛活动。
绳。
体育竞赛3.创新性工作。
540分有学生体检应急预案和工作方案,体检结束后以书面形式向学生家长进行反馈,按时、准确上报体检数据,对数据进行统计、分析,1.学生健康体检工作。
5有研究性分析报告、统计图表、干预措施等。
卫生咨询室内部环境温馨、舒适、保密、安全,至少配备一名以上兼职2.心理咨询室建设及开展活工作心理教师(接受过专门培训),档案建设和管理规范,有活动记录,5动。
部分开放接待时间每周应不少于5小时。
开展预防近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊40分柱弯曲、神经衰弱等常见病活动,学生每天上、下午做眼保健操。
3.学校常见病、传染病及地10方病防控工作。
开展流感、水痘、腮腺炎、麻疹、病毒性肝炎(甲肝、乙肝)、结核病、手足口病、脊髓灰质炎、艾滋病等传染病防治,有计划、总—5—
结、应急预案和工作方案等。
开展碘缺乏病、氟中毒、大骨节病等地方病防治,有计划、总结、照片等。
有学生因病缺课统计表及统计率得1分,无不得分。
按要求开设健康教育课,有课时、教案(以课表为依据),统一使用省厅编写的健康教育读本,有试卷、评价、上课照片等,校园内设置一块以上不低于2平方米的健康教育专栏(不锈钢),每两个月更换宣传内容(有原始材料和版面照片等)。
4.健康教育教学及科研工15做好控烟、爱国卫生运动、病媒生物防制等工作的宣传教育,有工作。
作计划、总结、活动照片等。
撰写卫生科研论文,以教育行政部门逐级推荐为准。
积极参加健康教育优质课评比。
1、远离污染源,距垃圾堆(场)、开放式厕所、粪池25米以上,环境整洁。
2、自备水水源周围30米以内无旱厕、垃圾堆放点、污水池。
3、食品主原料实行定点采购制并索证(定点单位必须具有工商食品卫生管理部门核发的有效证件)。
4、不得制作冷荤凉菜,5.学校食堂食品安全管理工**不得出售腐败变质食品。
5、学生对食堂满意度≧70%。
6、学校食作。
堂必须持有卫生许可证或餐饮服务许可证。
从业人员必须取得健康证和培训合格证。
患病从业人员不得上岗。
7、市级示范性高中食堂今年达到三级以上。
有以上任一条则取消评定资格。
6.食品安全和传染病防控等要求无突发事件发生,否则一票否决。
**突发公共卫生事件。
7.创新性工作。
51、坚持做好名曲名书画进校园活动;
2、学校每年举办一次综合性1.学校艺术教育活动开展的校园艺术节活动;
3、学校有数量足够、形式多样的课外艺术活15艺术情况。
动组织(艺术社团和艺术活动小组),并能定期开展正常活动。
教育1、参加县级以上艺术活动,不低于二项;
2、参加音美教师基本功2.参加县级及以上艺术活动工作10比赛或教学比赛。
及获奖情况。
30分3.创新性工作。
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