届中考英语复习第一篇语言基础知识第8课八上Units78基础知识文档格式.docx

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5.believe(v.)→belief(n.)相信;

依赖;

信仰;

信条

→believable(adj.)可信的

→unbelievable(反义词)令人难以置信的

6.agree(v.)→agreement(n.)同意;

赞成;

承认

→disagree(v.)不同意;

不赞成;

不承认

→disagreement(n.)不一致;

异议;

分歧

7.fall(v.)→fell(过去式)

→fallen(过去分词)

→falling(现在分词)倒塌;

跌倒;

掉落

8.possible(adj.)→impossible(反义词)不可能存在或发生的;

不可能的

→possibility(n.)可能;

可能性

9.shake(n.&

v.)→shook(过去式)

→shaken(过去分词)

→shaking(现在分词)摇动;

抖动

10.final(adj.)→finally(adv.)最后;

最终

11.salt(n.)→salty(adj.)含盐的;

咸的

12.dig(v.)→dug(过去式/过去分词)

→digging(现在分词)掘(地);

凿(洞);

挖(土)

13.tradition(n.)→traditional(adj.)传统的;

惯例的

14.travel(v.&

n.)→traveler(n.)漂泊者;

旅行者;

游客

15.celebrate(v.)→celebrated(过去式/过去分词)

→celebrating(现在分词)庆祝;

庆贺

→celebration(n.)庆祝;

庆祝会

16.mix(v.)→mixture(n.)混合;

结合体;

混合体

17.probable(adj.)→probably(adv.)很可能;

大概

18.inside(adv.&

prep.)→outside(反义词)外面

19.human(n.)→humans(pl.)人类

20.sandwich(n.)→sandwiches(pl.)三明治

中考词组短语

词组

1.lookfor寻找

2.liveontheearth住在地球上

3.playapartinsavingtheearth参与拯救地球

4.Ihopeso.我希望如此。

5.onaspacestation在太空站

6.overandoveragain多次

7.thinklikehumans像人类一样思考

8.hundredsof数百

9.falldown倒塌

10.seemimpossible似乎不可能

11.pour...into...把……倒入……

12.add...to...把……加入到……

13.cut(them)up切碎

14.mix(it)up混合

15.twopiecesofbread两片面包

16.cookforanother10minutes再煮10分钟

17.onemorething再一件事

18.forgettodo...忘记去做……

19.takeoutabookfromthelibrary从图书馆拿走一本书

20.onspecialholidays在特殊的假日

21.atthistime在这个时候

22.fill...with...用……把……装满

23.cover...with...用……把……覆盖

24.onebyone一个接一个

中考句型回顾

书面表达素材

1.未来生活

①Therewillbemorerobotsinourlifeinthefuture.

将来在我们的生活中将有更多的机器人。

②Peoplewilllivetobe200yearsold.人们将活到200岁。

③In50years,peoplewillhavemorefreetimebecausetherewillbefewerthingstodo.

在未来50年,人们将会有更多的空闲时间,因为人们将会做更少的事情。

④Inthefuture,therewillbelessfreshwaterbecausetherewillbemorepollutioninthesea.

在将来,将有更少的干净的水,因为海里将会有更多的污染。

2.文化习俗(感恩节)

①ItisalwaysonthefourthThursdayinNovember,andisatimetogivethanksforfoodinautumn.

感恩节通常在11月的第四个星期四,是一个感谢秋季丰收的节日。

②MostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.

大部分美国人仍然通过与家人在一起吃饭来庆祝这个感恩的节日。

语法精萃

①—Howmanybananasdoweneed?

我们需要多少只香蕉?

—Weneedthreebananas.我们需要三只香蕉。

(howmany后加可数名词复数)

②—Howmuchyogurtdoweneed?

我们需要多少酸奶?

—Weneedonecupofyogurt.我们需要一杯酸奶。

(howmuch后加不可数名词)

③Finally,turnontheblender.最后,打开搅拌器。

(副词表序列;

祈使句)

情景交际

—Whatwillthefuturebelike?

未来是什么样的?

—Well,citieswillbemorecrowdedandpolluted.城市会变得更拥挤和更受污染。

课堂突破

中考重点单词与短语

一、with的用法

【例句展示】

1.Hespendsallhisfreetimewithhisgrandson.

他和他的孙子/外孙度过他所有的空闲时间。

2.Nexttothehotelisasmallhousewithabeautifulgarden.

旅馆旁边是一个带有美丽花园的小房子。

3.Don’twritewiththeredpen.

不要用这支红色的钢笔写字。

4.Thegirlwithlonghairismyclassmate.

那个长头发的女孩是我的同学。

5.Don’tbeangrywithmeformybeinglate.

不要因为我迟到而生我的气。

【精讲辨析】

with作介词,意为“和;

同;

与;

用;

以;

被;

随着;

戴着;

有着……的;

因为;

由于”。

反义词为without。

相关短语:

playwith...与……一起玩;

beangrywith...对……生气;

talkwith...与……交谈;

getonwellwith...与……相处融洽;

helpsb.with...在……方面帮助某人;

fill...with...用……把……装满。

【活学活用】

根据汉语意思翻译句子。

1.你能和我一起去公园吗?

Canyougotothepark__________me?

2.那个手里拿着一本书的男孩来自英国。

Theboy__________abookinhishandisfromtheUK.

3.是一个有着悠久历史的伟大国家。

Chinaisagreatcountry__________.

二、turnon的用法

It’sreallydark,pleaseturnonthelight.

天太黑了,请开一下灯。

turnon是“动词+副词”结构,意为“打开”,多指打开电器等。

若后接代词作宾语,则必须放在两者之间。

含有turn的其他短语:

turnup/down调高/低(音量);

turnoff关(电器);

turnround转身;

turnover翻身;

turnto转向(某人/某处);

turn+颜色,把……变成……颜色;

taketurns轮流。

用turn构成的短语的适当形式填空。

1.Don’tdoanyotherthingswhileyouaredoingyourhomework.Soplease__________yourMP3.

2.IlovethissongbyLadyGaga.Wouldyou__________theTVabit,please?

Ican’thearitclearly.

三、even的用法

1.Imightevenkeepapetparrot.

我甚至可能养一只宠物鹦鹉。

2.Evenifyouarewithyourfriends,itisbettertokeepyourvoicedowninpublicplaces.

即使你与朋友们在一起,在公共场合最好压低声音讲话。

3.Itgotevencolder.

天气甚至变得更冷了。

1.even作副词,意为“甚至”,修饰动词或比较级。

2.evenif=eventhough=though=although即使;

尽管。

1.可能你甚至已经在电影上见过这些人物了。

Perhapsyouhave__________seenthecharactersinmovies.

2.假期过后他甚至更胖了。

Heiseven__________afterthevacation.

四、twopiecesofbread的用法

Weneedonecupofyogurtandthreekilosofapples.

我们需要一杯酸奶和三公斤苹果。

不可数名词量的表示:

数+单位名词+of+不可数名词。

注:

表示量的单位名词为可数名词,前面的数超过1时,表示量的名词要用复数。

同时可数名词也可用这种结构。

如:

twobasketsofeggs两篮子鸡蛋

翻译下列短语。

1.一袋牛奶____________________

2.两勺蜂蜜____________________

3.一则新闻____________________

4.两箱橘子____________________

五、fill的用法

1.Smokefilledtheroom.

房间里烟雾弥漫。

2.Yousee,youhavehelpedmakeitpossibleformetohave“Lucky”,whohasfilledmylifewithpleasure.

你知道,你已经帮助我获得了“幸运”,它让我的生活充满了乐趣。

3.Ifilledthebowlwithwater.

我把这个碗装满了水。

4.Theglasswasfilledwithmilk.

玻璃杯里装满了牛奶。

1.由例句1可知,fill作动词时,意为“装满;

填满”;

由例句2、3可知,fillAwithB意为“把A里装满B”;

由例句4可知,fillAwithB的被动语态形式是:

AbefilledwithB。

2.fillin意为“填充;

填写”。

Fillineachblankwithaproperword.

在每个空白处填入一个适当的单词。

3.AbefullofB意为“A里充满了B”,与AbefilledwithB意思相近。

区别在于:

前者侧重状态,后者侧重动作。

Theroomisfullofsmoke.

房间里都是烟。

用适当的介词填空。

1.Weareluckybecauseourlifenowisfilledhappiness.

2.Theschoolisfull__________laughter.

六、serve的用法

1.Waiter,pleaseservemeamiddlebowlofnoodles.

服务员,请给我一份中碗的面条。

2.Mrs.Smithservedteaandcakestous.

史密斯夫人给我们端上茶和蛋糕。

3.Theshopassistant’sjobistoservecustomers.

店员的工作是服务顾客。

从以上句子的结构和句意可判断出例1中的serve是一个及物动词,意为“端上;

(给……)提供”,其后可跟双宾语,即servesb.sth.的结构,也可用于例2中的servesth.tosb.的结构;

例3中的serve是“(为……)服务;

招待”的意思。

service作名词,意为“服务”;

servant也是名词,意为“服务员”。

根据汉语提示完成句子。

—Youshould__________(端上)customersteabeforemeals.

—Buttheysaidtheycouldn’twaittoeat.

中考重点句型

一、Therewillberobotsinpeople’shomes.

人们的家里将有机器人。

1.Peoplewilllivetobe200yearsold.

人们将活到200岁。

2.Therewillbemorepeople.

将会有更多的人。

【归纳提高】

一般将来时:

will+动词原形,表示“将要……”,will意为“将;

意愿”,可表示将来或临时意愿,表示有计划的时候可用begoingto。

其否定式是won’tdo;

一般疑问式是Willsb./sth.do...?

Therewillbe=Thereisgoingto

be,表示“将会有……”。

用所给词的适当形式填空。

1.There__________(be)anEnglishpartytomorrowevening.

2.—Haveyouwashedtheclothes?

—Notyet.ButI__________(wash)theminhalfanhour.

二、...beabletodosth...

……能做……

1.Ontheweekend,I’llbeabletodressmorecasually.

周末,我能穿得更随意些。

2.Iranafterthebus,butwasn’tabletocatchit.

我跑着追那辆公共汽车,可是没能赶上。

beableto意为“有能力做某事;

会做某事”。

1.can和beableto都表示做事的能力时,两者可以通用,但can只能用于一般现在时,其变形could可用于一般过去时,而beableto可以用于任何时态。

①Hecan(=isableto)speakEnglish.

他能说英语。

②Mikecould(=wasableto)swimwhenhewassixyearsold.

迈克6岁时就能游泳。

③I’llbeabletospeakJapaneseinanotherfewmonths.

再过几个月我就会说日语了。

2.表示经过努力而成功的某一次动作,只能用beableto,而不能用can/could。

Theplanewasabletoflyoverthemountain,andthepassengersfeltsafe.

飞机能飞过这座山,乘客们感到安全了。

3.情态动词can还可以表请求、许可等,此时could不表示过去时态,它只是一种委婉的语气。

另外情态动词can还可以表猜测。

用beableto或can的适当形式填空。

1.Wearesurehewill__________beanartistwhenhegrowsup.

2.—CouldIuseyourdictionary?

—Yes,you__________.

3.Thisbook__________beTom’s.Hisismucholderthanit.

三、Doyouknowhowtoplantatree?

你知道如何栽树吗?

1.Idon’tknowhowtousethemachine.

我不知道怎样使用这台机器。

2.Idon’tknowwhatIshoulddonext.

=Idon’tknowwhattodonext.

我不知道接下来该怎么办。

3.Ididn’tdecidewhichroomtolivein.

我没有决定住哪个房间。

4.Ididn’tdecidewheretolive.

我没有决定住哪儿。

5.Idon’tknowwhattodo.

我不知道做什么。

6.Idon’tknowhowtodoit.

我不知道怎样做它。

howtoplantatree是“疑问词+动词不定式”结构,在句中作谓语动词know的宾语。

“疑问词+动词不定式”的常见考点:

(1)“疑问词+动词不定式”的同义句转换。

(2)动词后是否加介词。

(3)动词后面是否需要宾语。

在例5中what作do的宾语,所以不能再加it;

在例6中how是疑问副词,作状语,所以需要it作do的宾语。

1.我不知道如何做香蕉奶昔。

Idon’tknow__________abananamilkshake.

2.我不知道把书放在哪里。

Idon’tknow__________thebook.

3.他不知道住哪个房间。

Hedoesn’tknowwhichroom__________.

中考词语辨析

一、hundred与hundredsof

1.Theyagreeitmaytakehundredsofyears.

他们一致认为这可能要花几百年的时间。

2.OvertwohundredstudentsvisitedthefarmlastSunday.

上星期天两百多个学生参观了农场。

【辨异突破】

1.hundred,thousand,million,billion为数量单位,当与具体的数字连用时,本身不加-s,其后加名词复数形式。

twohundredcows两百头奶牛

2.当表示不确定数,意为“数以百计;

数以千计;

数以百万计”时,要本身加-s并与of连用,其后也直接加名词复数形式。

hundredsofcows几百头奶牛

若表示某特定范围中的具体的数时也用of结构。

twohundredofthestudents这些学生中的两百人

用hundred或hundredsof填空。

1.__________treeswillbeplantedalongtherivernextmonth.

2.Therearemorethaneight__________studentsinourschool.

二、more,fewer与less

1.Inthefuture,therewillbemorerobotseverywhere.

将来到处会有更多的机器人。

2.Therewillbemorepollution.

将会有更多的污染。

3.Therewillbefewertrees.

将会有更少的树。

4.Humanswillhavelessworktodo.

人类会做更少的事。

1.more意为“更多”,是many,much的比较级,既可以修饰可数名词复数,又可以修饰不可数名词。

2.fewer意为“更少”,是few的比较级,修饰可数名词复数。

3.less意为“更少”,是little的比较级,修饰不可数名词。

themost意为“最多”,是many,much的最高级;

thefewest,theleast意为“最少”,分别是few,little的最高级。

用more,fewer或less填空。

1.Toliveagreenlife,weshouldtrytosave__________energyandproduce__________pollution.

2.Ithinktherewillbe__________peopleinthewor

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