八年级家长会教案 3Word文档下载推荐.docx
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1、学习材料准备。
程序:
一、欢迎并感谢参会家长的到来!
二、点名。
三、介绍参会教师及科任教师。
四、学习小组给家长的礼物,并交给写给家长的信。
五、向家长汇报学生月考考试情况:
1、总评:
成绩有所退步,但并没有失去希望,希望家长的大力配合。
2、学生月考考试成绩情况:
征求家长意见,或当堂公布,或会后家长自己看成绩单。
教师做法:
公布前10名学生成绩。
六、向家长汇报学生在校情况:
1、全班学习风气整体上已逐步好转。
2、本学期违纪生很少。
3、但也存在一些问题。
七、家长培训:
(一)教师谈初中二年级这一阶段的特殊性和重要性:
1、对异性的关注
初二学生心理上的普遍表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,因为现实看到的,还有电影、电视、网络对学生也有很大的影响。
2、独立倾向明显
12-16岁年龄段上,心理和生理变化比较迅速,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,当家长老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了。
所们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪。
3、由考试分数引发的心理变质。
不可否认家长都希望自己的孩子考上重点高中,最后考取理想的大学。
但是必须看到,初中学生学习竞争激烈,孩子心理压力普遍比较大。
现在的青少年基本上是独生子女,小小年纪就承受了很大压力,家长“望子成龙”、“望女成凤”。
孩子一旦考试不理想,就觉得愧对父母。
而另一方面,生存竞争的激烈残酷,又迫使家长对孩子施加更大的压力,长此以往必然导致心理扭曲。
(二)作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。
孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记词汇和课文。
学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。
家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
家长可采用谐音的方法让孩子记较多的外语词汇。
6、养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。
为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
7、培养周期学习习惯。
掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。
家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。
其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是初中了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
(四)强调家庭教育的几个注意点:
a、和谐的家庭氛围能使孩子保持良好的学习状态。
我想说的是父母难免不吵架,但必须有一个原则:
家庭矛盾尽量避开孩子,更不能把孩子拉入其中。
b、家庭的环境也影响孩子的情绪。
c、家长的言传身教是对孩子最大的精神支持。
五、与个别家长交流,家长会结束
黄洼中学八年级家长学校教案
授课人:
姚洪文
2010.10.12.
八年级五班家长会教案
时间:
xxxx年11月27日
地点:
八年级五班教室
活动流程:
1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及教师情况。
2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求。
3、邀请个别家长就教育情况进行发言。
4、家长意见和建议
5、班主任与任课教师对于个别学生家长进行个别交流
6、班主任宣布家长会结束
二、家长培训,家校联手共同提高学生学业成绩。
各位家长:
大家好!
很高兴能在这里见到你们.现在是快节奏的生活时代,你们能在百忙中抽出时间来参加家长会,我很感动,此时,我相信在座各位的心情肯定和我一样激动.在此,我代表八(5)班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢,感谢你们对我们学校工作的支持。
此时此刻,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把你们的孩子,我们的学生培养成一名合格的中学生.今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议我主要讲这几项内容:
一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况:
(一)、学生情况:
本班有学生51人,其中男生28人,女生23人。
现在向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况,自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
我们七五班学生踏实努力,课堂纪律好,学生受家庭教育好,在学校能够听老师的话,班级凝聚力强,学生有自尊心,能够很好地配合老师完成各项任务。
有一部分同学踏实稳定的优异成绩获得了学校任课教师和领导的一致好评。
但也有个别学生行为习惯不太好,如:
上课有做小动作的习惯,课堂上不能大胆表现自己,说话随便,迟到等问题。
不过,我相信在以后的日子里,这些不良的习惯他们会自觉改掉的,希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势、认识自我,从学习活动中获得成功的快乐。
(二)、教师情况:
语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔枝
政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军
生物——刘延武
任课老师都很认真负责,数学老师和英语老师都是教学经验非常丰富的老师,工作也特别认真,责任心很强。
政治教师与地理教师都是咱们学校的领导,有非常丰富的管理经验,什么样的学生都见过,所以能够对症下药,教学质量很高。
其他任课教师也都非常优秀有他们与我搭班子,我相信我们八(5)班会越来越好。
2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的意见和要求
什么是“八年级现象”?
“八年级现象”有哪些表现?
1﹑学习成绩下降
2﹑逆反心理严重
3、交友不慎。
这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。
一、为了让我们每个学生的健康成长,我就给大家提几点建议:
1.平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。
2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。
一味依赖父母是不利孩子的成长。
3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假。
4.关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。
一般周末回家都有作业希望大家要过问下,免得孩子欺骗你。
多抽时间鼓励一下自己的孩子,要他自己定个考试目标,这样可以促进孩子的学习。
5.少让孩子买零食,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。
三、各任课教师与家长交流。
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流,提出一些意见和建议,让家长全面了解各个学科。
四、优秀家长的交流与座谈。
本班优秀家长王佳莹,王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。
(待定)
五、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
我有信心把这51孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
六、个别家长单独交流。
存在问题的学生:
张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英等
表扬的学生:
王佳莹、王璐莹、王宇核等
七、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!
也欢迎家长们及时了解孩子情况!
我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来,再次感谢!
如有不当之处请多指正。
谢谢大家!