长郡雨花外国语第一附属小学章程核准书Word文件下载.docx
《长郡雨花外国语第一附属小学章程核准书Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长郡雨花外国语第一附属小学章程核准书Word文件下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
第条【学校发展目标】学校发展目标为：
办湖南省乃至全国一流的外国语特色小学。
第条【学生培养目标】培养德才兼备、全面发展，心怀祖国、放眼世界的未来合格公民；
学生誓词：
做健康阳光、乐学善悟、崇善求真的勤勉学子！
（教室前标语：
乐学善悟智慧善思）茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。
第条【教师发展目标】教师发展目标为:
做朴实坚毅、智慧善思、博学严谨的仁爱之师！
（办公室标语：
朴实坚毅博学严谨）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。
第条【校园文化与特色】学校校训:
修己达人琢玉成器。
办学目标:
促进每一个学生的发展。
工作作风:
团结协作、勤奋务实、坚持原则、高度自觉。
教风:
精心育人,严谨执教,乐于奉献。
在于勉励教师要用工匠精雕细琢、一丝不苟、持之以恒的精神去培育学生；
在于勉励学生自我雕琢、不断学习、律己成才。
学校教学楼亦是根据校训来命名，分别为“玉成楼、修身楼、修品楼、修业楼、归心斋（出自诗文:
周公吐哺，天下归心。
）”工作作风：
勤勉务实坚毅严谨（源于长郡校训精髓）；
育人理念：
尊崇儿童天性激发生命潜能，筑梦未来人生；
籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。
第条【学校标识】学校校徽由“雨外”二字第一个字母“”构成，整个设计为一个追求更好的孩子奔跑的图案。
預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。
第条【学校发展规划制定】学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求，定期制订六年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。
渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。
第三章治理结构与运行机制
第条【校长负责制】学校实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。
铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。
副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。
中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工（代表）大会或其他形式参与学校的民主管理。
第条【校长职权】校长依法履行下列主要职责:
（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示;
（二）组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价;
擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。
（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序;
贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。
（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策;
（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育;
（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益;
（七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件;
（八）负责学校安全工作;
（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性;
（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良好育人环境。
第条【党团组织】学校依靠中国共产党学校基层组织，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。
学校为党群组织和社团配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费。
坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。
学校成立中国共产党基层组织，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。
蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。
学校成立中国共产主义青年团组织、少先队组织以及其他组织，开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。
買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。
第条【教职工（代表）大会、工会的成立和作用】学校成立以教师为主体的教职工（代表）大会，保障教职工参与学校的民主管理和监督。
綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。
学校建立工会组织，工会作为教职工代表大会的工作机构，负责教职工代表大会日常工作，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。
驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。
第条【教职工（代表）大会职责】教职工（代表）大会教职工（代表）大会主要职责如下:
（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议;
（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议;
猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。
（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议;
（四）讨论通过学校提出的与广大教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;
锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。
（五）审议学校上一届（次）教职工（代表）大会提案的办理情况报告;
（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;
（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议;
（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
教职工（代表）大会的意见和建议，以会议决议的方式列出。
第条【教职工（代表）大会组织规则】教职工（代表）大会每三年（或五年）一届，每学年至少召开一次会议。
教职工（代表）大会须有以上教职工（代表）出席，教职工（代表）大会的选举和表决，须经教职工（代表）大会教职工（代表）总数半数以上通过方为有效。
構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。
第条【机构设置、职责】学校内设机构由学校办事机构。
学校各办事机构承担学校相关的协调和办事职能、承担各学段的教育教学管理职能。
学校设办事机构:
办公室、教务处、后勤处和大队部;
分别承担相应的管理职能。
各职能部门各司其职、团结合作，提升管理效能，确保各项工作任务圆满完成。
輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃。
（一）办公室综合协调学校重要党务、政务、事务，掌握情况及工作动态;
负责学校人事及财务管理工作;
负责学校文秘档案、宣传、接待等工作;
完成校领导交办的其他工作。
尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。
（二）教务处:
指导督促贯彻教育方针，调研制订促进学校教育教学发展的有关政策、措施;
综合学部意见，提出教材、教学计划及课程调整方案，审核教学工作量;
组织协调学校重大教育教学活动及招生工作，组织协调教师继续教育及培训;
负责管理学校教学常规工作，管理学生学籍;
识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙。
（三）后勤处:
负责学校的后勤保障和服务工作，制订后勤管理规章制度，负责学校大宗物品采购及校产保管、维护工作;
负责校园绿化、安全保卫、爱国卫生，完成校领导交办的其他工作。
凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗。
（四）教研处:
根据学校计划要求，负责教育科研、教学研究和师资队伍建设，加强教学常规、学习常规、生活常规管理等。
恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐。
（五）大队部:
全面负责学生思想道德教育、组织开展各项有益活动；
组织班主任培训；
负责班主任管理等；
第条【学校重大决策制度】学校建立健全重大事项决策制度。
学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施。
中国共产党学校基层组织发挥监督保障作用。
鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗。
凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会审议。
第条【信息公开制度】学校建立健全信息公开制度。
学校实行校务公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权;
同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等提供便利，接受社会、家长的监督。
硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶据。
第条【档案管理制度】学校建立健全档案管理制度。
学校建立档案室，加强档案资料的建设和管理。
各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。
学校建立校史室，重视学校历史物证遗存保护，发掘和弘扬校本优秀文化。
阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙鵜。
第条【食堂管理】学校暂无学生食堂。
第条【信息网络管理】学校建立健全信息网络管理制度。
学校加强信息网络管理，严格执行有关校园网、国际互联网的使用和管理规定。
氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷釓鄧。
第条【平安校园制度】学校建立健全平安校园制度。
学校严格执行学校安全管理各项规定，建立一岗双责制和小时值班制度，健全安全监督检查制度，落实各项安全防范措施，加强安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生，确保师生安全。
釷鹆資贏車贖孙滅獅赘慶獷緞。
学校建立针对社会治安、公共卫生、自然灾害、事故灾难等突发事件的应急处置预案，细化预案操作细节。
学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。
鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。
发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。
怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉馴鸨撟。
第条【法律顾问制度】学校建立健全法律顾问制度。
学校聘请常年法律顾问，积极发挥法律顾问在学校处理法律事务工作中的作用，完善学校法律顾问聘用管理、考核评价机制。
谚辞調担鈧谄动禪泻類谨觋鸾。
第条【办学监督】学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。
嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩癱恳迹。
第四章教育教学管理
第条【学校主业】学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则。
第条【教育教学基层管理机制】学校建立健全教研组、备课组等教育教学基层管理机制。
教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究。
教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动、贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。
熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库圆鍰缄。
备课组长负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动，完成教育教学任务。
第条【德育管理】学校坚持全员德育原则，实行教书育人、管理育人、服务育人，构建德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络，优化德育活动过程。
鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞阕簣择。
学校加强社会主义核心价值观教育，加强公民意识教育，积极引导学生正确行使、依法维护自身合法权益，并自觉履行相应义务，增强社会责任感。
纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛覲僨鴛。
学校认真贯彻实施《国旗法》，严格执行中小学升降国旗制度和国旗下讲话制度，进行爱国主义教育。
学校加强法制教育，强化学生知法、明法、守法、护法意识和行为。
学校建立（利用）德育、科普、法制等各类教育基地，定期组织开展社会实践教育活动。
学校以第二课堂为平台，以学生社团为依托，开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展，提高学生综合素养。
学校深入开展课题研究，拓展学校特色项目。
第条【班级管理】加强特色班集体的建设与管理，充分发挥学生自主管理的作用。
班主任要完善班级管理制度，实行民主管理，充分发挥学生的主动性，激发群体的自律意识和责任意识。
努力营造班级育人环境，使班集体逐渐形成共同的理想、信念、价值观及公认的行为准则，推进班级文化建设。
颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷涨负這。
第条【社团管理】学校应体现通过社团活动挖掘学生特长、锻炼学生才能、培养公民意识、提升学生素质等宗旨。
学生社团要让每一个人都有自己的空间，它应该是课堂教学的延展和深化，通过社团活动真正提高学生的综合能力和个性特长。
濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減栖綜。
第条【课程体系】学校贯彻国家课程、地方课程、校本课程三级管理体制。
认真执行国家和地方课程计划，积极开发校本课程，形成学校特色课程体系。
銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼鏗穎報。
学校按照课程设置标准实施教育教学，确保开齐课程，开足课时。
学校充分发挥学科课程和综合实践活动课的整体功能，尊重人的成长规律和教育规律，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，促进学生全面发展、学有所长。
挤貼綬电麥结鈺贖哓类芈罷鸨。
第条【教学管理】学校学校采用班级授课制，教学组织形式为单式教学。
汉语言文字为学校的基本教学语言文字，学校使用全国通用的普通话和规范字。
学校严格按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程。
坚持各项教学常规制度，加强教学管理。
严格按各科教学规范和学校其他的有关规定进行教学活动。
着重抓好教学设计和集体备课，建立教师业务档案。
赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈極嚕辫。
建立科学的评价考核制度。
学生期末学习成绩评定，注重过程性评价和综合性评价结合。
不按考试成绩、学生名次作为衡量教师教学质量的唯一标准。
加强教材教辅资料管理，严格禁止学生整班订阅教辅材料，倡导教师分层设计校本作业。
作业布置要求做到精选和点评。
切实减轻学生过重的课业负担，合理安排作息时间。
节假日、课余时间不组织集体补课或上课。
严格控制测验次数。
完善监测的内容、方法。
塤礙籟馐决穩賽釙冊庫麩适绲。
第条【课堂管理】学校积极推进课堂教学改革，通过示范课和讲座的形式，让教师们从理性的高度认识课改、参与课改、研究课改。
明确课改要求，并灵活运用课改理念，积极主动地改造我们的传统课堂，积极探索适合本学科的课堂改革策略，打造更加高效精彩的课堂。
通过“教”的文化使教师成为课程的开发者和创新者，建立自己的教育思想，形成自己的教学风格。
通过“学”的文化，强调学生的积极性、主动性和选择性，通过课程实施使学生作为现代人的文化程度和作为信息社会成员的文化含量获得自我提高，从而促进学生和谐发展，打造“智慧”校园。
裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺递灿扰。
第条【体育工作】学校严格执行《学校体育工作条例》，实施《国家学生体质健康标准》，按规定开设体育与健康课程，组织开展大课间和课外体育活动，合理开展课余体育训练和竞赛活动，保证学生每天一小时校园体育活动，使学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。
仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁絛鯛鱧。
学校根据《学生体质健康监测评价办法》和《中小学体育工作评估办法》的规定，每年开展学生体质健康测试和数据上报工作以及组织学校体育工作自评，及时改进学校体育工作，提高学生体质健康水平。
绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧恒蟬轅。
第条【卫生工作】学校严格执行《学校卫生工作条例》，建立和健全学校卫生保健制度，改善学校卫生环境，开展学生卫生健康教育，培养良好生活和卫生习惯，控制近视率，预防传染病、常见病及食物中毒。
在校园内实施禁烟。
学校定期对教职工和学生进行健康检查，建立师生健康档案。
骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙骠弒綈。
学校建立医务室，负责师生的卫生保健工作。
第条【艺术教育】学校严格执行《学校艺术教育工作规程》，按要求开设艺术课程，组织开展课外艺术活动，每年举办一届形式多样的校园艺术节，为学生创造良好的校园文化艺术环境，提高学生艺术文化素养。
瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉貿锕戧。
第条【劳动教育】学校劳动教育以劳动课、综合实践课、技能课、志愿服务、社区服务等形式进行。
从学生实际情况、身心健康出发合理安排劳动项目。
鎦诗涇艳损楼紲鯗餳類碍穑鳓。
第条【心理健康教育】学校贯彻《中小学心理健康教育指导纲要（年修订）》，建立相关工作机制，配备专（兼）职教师，建立心理辅导室。
将心理健康教育贯穿教育教学的全过程。
栉缏歐锄棗鈕种鵑瑶锬奧伛辊。
第条【信息技术管理】学校大力提倡电脑、网络、电视、录像等信息技术在教学过程中的普遍运用，建立校园网和教学资源库，大力推进促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革，以信息技术为纽带，科学管理学校，规范制度建设、科组建设、创新教研模式、引导教师实践、深化反思机制，从而促进学校及教师教学行为、学生学习方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应頁諳绞。
第条【特色活动】学校在每年举行艺术节，调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中。
通过学校艺术节努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推进学校精神文明建设工作。
峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺诈機愦。
学校在每年举行科学周活动，由教务处和科学组组织进行。
通过科学周一系列活动，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围，让学生在科技活动中体验科学探究活动的过程与方法，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力，提高科学文化素养，推进我校素质教育的深入发展。
詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜靈韬鰍。
学校在每年十一月举办田径运动会，使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦，在经历挫折和克服困难的过程中，提高挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质，在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。
促进了学生终身体育观的形成。
则鯤愜韋瘓賈晖园栋泷华缙輅。
第条【教育科研管理】学校营造民主、自由、科学的研究氛围，构建对话、合作、反思、共享的研修文化，鼓励教师开展教育教学改革和实验。
学校成立了教师研修工作指导小组，统筹协调负责教师专业成长的校本研修工作，研修时间保障。
学校通过激励机制来培养教师学习能力，发展教师教育科研能力，促进教师的梯队成长，实现自我价值，提升教师对自己工作和学校工作的满意度，让每一个教师都有发展。
胀鏝彈奥秘孫戶孪钇賻锵咏繞。
第条【监督管理】学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;
接受业务主管部门的督导或委托其他部门、人员对学校办学水平、教育质量的评估。
鳃躋峽祷紉诵帮废掃減萵輳慘。
第五章学生管理
第条【入学管理】学校按照就近免试入学原则，招收学区内适龄儿童;
不属学区内的新生，按上级教育行政部门的有关规定办理入学手续。
学校按上级教育行政部门的有关规定接收转入学生。
凡按有关规定被学校录取或转入的学生，即取得学校的学籍。
稟虛嬪赈维哜妝扩踴粜椤灣鲳。
第条【学生权利】学生享有法律法规规定的受教育的权利，主要有:
（一）参与学校组织的各种教育教学活动，使用学校提供的教育教学资源;
（二）参与学校、班级管理，评议学校工作和教师的教育教学工作;
（三）按照国家有关规定获得奖学金、助学金;
（四）在品行和学业成绩上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书;
（五）对学校给予的处分或处理有异议，对学校、教职工侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益的行为，依法提出申诉或提起诉讼;
陽簍埡鲑罷規呜旧岿錟麗鲍轸。
（六）法律法规规定的其他权利。
第条【学生义务】学生履行法律法规规定的受教育的义务，主要有:
（一）遵守法律法规，遵守《中小学生守则》，遵守学校章程及规章制度，遵守公共秩序和学生行为规范要求，养成良好品行;
沩氣嘮戇苌鑿鑿槠谔應釵蔼绋。
（二）努力学习，完成规定的学习任务;
（三）承担在学生自治活动中当选职务的相应职责;
（四）爱护学校提供的教育教学资源;
（五）法律法规规定的其他义务。
第条【学籍管理】学校建立健全学生学籍管理制度，严格按有关规定执行转学、休学、复学等手续程序。
第条【退学管理】在校生原则上不允许退学，对于无故退学的学生，学校积极采取措施动员其复学。
如动员无效，迅速报上级部门，对学生家长采取教育或行政措施，依法强制其送子女复学。
钡嵐縣緱虜荣产涛團蔺缔嵛恽。
第条【留级、跳级管理】学校取消留级制度。
第条【学生评价】学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，每学期评价结果记入学生档案。
第条【学生奖惩】学校对表现优异和对学校做出重大贡献的学生，予以表彰、奖励。
学校对违反校纪校规的学生视情节给予批评教育或相应处分。
懨俠劑鈍触乐鹇烬觶騮揚銥鯊。
学校对学生做出处分决定前，应当告知学生有权进行陈述申辩，学生对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。
謾饱兗争詣繚鮐癞别瀘鯽礎輪。
学校、教师不得以任何理由胁迫或诱导学生转学、退学。
第条【毕业管理】学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。
第条【学生膳宿】学校对有实际困难和切实需要的学生，提供必要的帮助。
第条【学生资助】学校按照国家和地方政府有关政策，对家庭经济困难学生进行资助，帮助其完成学业。
第条【学生自治】学校建立学生会组织，保障学生自主管理和学生合法权益。
学生干部原则通过民主选举产生。
呙铉們欤谦鸪饺竞荡赚趱為練。
学校支持学生自治，鼓励学生参与校园民主管理、学习民主生活方式，培养现代公民素养。
第条【学生评教】学校建立健全学生评教、评校制度，支持学生参与班级和学校的民主管理与监督。
第条【学生权益维护】为保障学生在校期间的合法权益，学校及教职工应当做到:
（一）平等对待学生。
关注学生个体差异，因材施教，促进学生充分发展。
不得歧视学生。
（二）尊重学生人格。
不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，严禁用讽刺、威吓等方式给学生心理造成伤害。
莹谐龌蕲賞组靄绉嚴减籩诹戀。
（三）尊重学生隐私。
保护学生
升级会员 