期末考试动员会发言稿多篇Word下载.docx

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期末考试动员会发言稿多篇Word下载.docx

二是刻苦的态度;

三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;

四是务实的态度,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

”不到最后一刻,决不轻言放弃。

3、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。

困难似弹簧,你弱它就强。

困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。

为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一

门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点(请您支持:

)意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。

我想复习时大家都应该已经有了一个错题记录本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;

练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;

练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;

练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;

练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。

这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。

希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。

对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!

考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。

同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。

让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

第二篇:

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!

期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

一、明确个人目标,制订学习计划

”只有10的学生确认他们有目标。

”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。

这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。

那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

同时,制订详细而科学的学习计划;

把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

(行胜于言)

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。

大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?

再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?

为什么要刻苦学习?

因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。

如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!

游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?

而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!

也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;

也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;

也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?

那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;

有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。

没有办法,这就是我们人生中的一段经历。

(孔子对人生的规划)

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;

努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:

努力去做,尽力而为!

是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!

努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:

哦,原来成功就在这里!

三、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。

有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:

优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。

这“三先三后”的学习方法是:

()先预习后听课;

先复习后做作业;

先独立思考后请教别人。

这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

“三戒三倡”是:

一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。

这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!

二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。

上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。

三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。

一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。

问题表现在试卷上,根源却出在平时的训练中。

由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花堪折时直须折,莫待无花空折枝。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。

希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;

你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

我们希望同学们抓住本学期最后的时间,好好复习,为自己一学期的学习画上一个完美的句号。

第三篇:

老师、同学们:

下午好!

今天我演讲的题目是《端正态度,沉着应试》。

期末考试即将到来,又到了检验同学们学习情况的时刻,那么,我们怎样迎接期末考试呢?

下面从五个方面谈谈:

1、思想要正2、动手要早3、落实要准4、行动要恒5.考试要诚。

第一、思想要正。

大家都明白,态度决定高度。

我们是为实现自己的理想而努力,为改变自己的命运而读书。

社会在不断进步,社会对人才的要求也越来越高,如果没有一技之长是很难立足于社会的。

第二、动手要早。

谁动手早,谁就会拥有复习的主动权;

谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;

机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;

千万不能贻误最好的复习备考时间。

动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。

“早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚上自修提前10分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。

第三、落实要准。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们对基础知识掌握和运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,明确自己强的科目和弱的科目,知道影响自己成绩进步的因素有哪些?

因为成功的起始点来自于自我分析,自我了解。

②复习时要牢抓基础:

从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,不要大题不会做,小题不愿做。

③重视纠错本,重视总结。

充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到掌握为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

④落实要抓住重点,逐题过关,不折不扣,将问题消灭在考试前。

第四、行动要恒。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

常言说:

“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,着名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。

这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。

就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

第五、考试要诚。

诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的。

只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己认真负责。

同学们,请相信:

一分汗水、一分收获。

在此,我真诚的祝愿大家在期末考的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出理想的成绩!

用理想的成绩回报辛苦养育我们的父母和辛勤培育我们的老师!

谢谢大家!

第四篇:

大家好:

今天是7月1日,是伟大的中国共产党诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖国母亲越来越强盛,越来越美丽!

再过一星期,我们XX—XX学年下学期的期末考试就要开始了。

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。

过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中,去书写我们学习的新篇章。

此时此刻,我想对同学们提四点要求:

从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。

一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!

请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。

让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

第五篇:

期末考试考前动员会发言稿

在座的各位敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间是调皮的小兔,偷偷的从我们身边溜走,不知不觉,天气已转凉,一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩,我想和大家一起分享一下我的些许经验,希望与大家共勉。

第一:

明确个人目标,制订学习计划

我认为行胜于言,所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

第二:

全力以赴,刻苦学习

是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!

努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发懵的脑袋说:

哦,原来成功就在这里!

第三:

讲究学习方法

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”

在我看来:

优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。

先预习后听课;

一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化、开阔化。

同学们,我们需要从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

第四,也就是最重要的一点:

努力复习

复习主要有三步骤:

(1)抓住三大“宝贝”:

课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。

在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。

复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。

错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。

归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。

(2)要学会反思:

对解题规律的反思,对试题变形、变化的反思,探寻切口,掌握方法。

通过反思达到做对一道题,掌握一套题,解决一种题型,掌握几个规律:

一题多解、一题多变、多题归一。

(3)要树立良好的心态。

我们应该坚信,我能行,别人能做到的,我也能,别人做不到的,通过努力,我也能,就是遇到难题、怪题,也不畏惧,相信对自己困难的,对他人也会困难,答题必须冷静分析,分分必争;

如果遇到见所未见题目,答题必须心态平衡,沉着应战,切不可因“见所未见”而被动放弃。

就是说,在试题面前人人平等,我难你难他也难,谁能成功比的是坚强。

碰到容易做的题目,也要认真,不马虎,如果考题难度偏低,可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意,情绪之下发生错题丢分现象,就是说,我易你易他也易,成功比仔细。

考试成功的人,总是充满自信的人,相反,总想考不好如何如何,经常想着失败,于是真的会失败。

最后我要送给同学们一句话:

一分耕耘,一分收获,未必;

九分耕耘,会有收获,一定!

期末考试动员国旗下讲话稿3篇

期末考试动员国旗下讲话稿一:

同学们:

当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。

这一周是最后冲刺的一周。

因为下周我们就要进行期末考试了。

其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。

今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。

今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

有这样一句格言:

“对自己说,我行!

”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。

那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?

我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。

“我不行。

”“我是个没用的人。

”“我很笨。

”你是不是会时常说出这样的话?

如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。

也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。

也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。

所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:

“我行!

二、追求成功,但不必苛求完美。

对每一件事都不能要求十全十美。

有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。

生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的长处。

过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;

过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。

其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。

在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。

每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

四、试试看,你就行。

大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。

鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。

要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

期末考试动员国旗下讲话稿二:

敬爱的老师、同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?

》。

再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?

是否已经万事俱备,只欠东风呢?

古人云:

凡事预则立,不预则废。

我想大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一,争分夺秒,抢占制高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。

争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

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