职业生涯规划的自我分析报告范文Word文件下载.docx

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职业生涯规划的自我分析报告范文Word文件下载.docx

经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。

国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。

学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。

四、计划实施方案

1.在校期间

1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识;

2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能;

3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面;

4)关注相关的就业政策和就业动态。

2.大学毕业的五年

1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

3.长期职业目标

职业目标:

从事营销或营销管理工作.

职业发展策略:

响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。

职业发展路径:

逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

具体路径:

经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者

职业生涯规划是一个动态过程,未来是的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。

评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业?

)假如一直顺利,那么我将继续前进。

职业路径评估是(否需要调发展方向?

)当出现意外的时候,我会认真考虑适时调整。

评估时间:

半年或一年调整原则:

1、权变原则

2、不断自省原则3、分段检查原则

结束语

职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程,随着自身条件和外部环境的变化而变化;

但是,不管周遭的环境作出怎样的改变,我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。

今后,在营销的工作岗位上,我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值!

我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!

职业生涯规划报告

国贸1302朱佳佳

前言

走在人生的旅途上,作为青年人,特别是将要跨出高校大门的青年大学生,我们有太多的梦想需要成真,我们有太多的抱负需要实现,然而,有想法者众矣,践行者少矣;

古曰,"

凡事预则立,不预则废"

我们缺少一份准备,缺少一点筹划?

?

因为现实终究是现实,我们很多的理想抱负总会被现实击溃,我们缺少的不仅仅是资本,更重要的是勇气,往往就是踏出第一步的勇气!

自我认知

自我认知——职业兴趣

一理论简介

霍兰德“人–职”互择理论

二测评结果及解读

你的职业兴趣、人格类型依次是:

R-C-I-S-E-A

你的职业兴趣类型是:

现实技能型(R)

该类型的突出特征是:

机械、技术、物体。

1)个人风格

●非感性化:

感情不丰富,不善于表达自己的情感。

●物质的:

喜欢实际性的东西,行动上也更倾向于从事能够制造出有形物质的工作。

●非社交的:

不喜欢与人打交道,社交能力不强。

●缺乏洞察力:

对周围环境尤其是人的敏感性不高。

●安定的:

守于本分,安于现状。

2)职业个性特征

●做事塌实,为人安分,不擅长于社交。

●热衷于通过自己的手来创造出新事物。

●身体强健,动作灵活敏捷,具有较好的身体技能。

●喜欢在户外活动,喜欢使用和操作工具,尤其是操作那些大型机械。

●可能在自我表达和向他人表达情感方面遇到麻烦或感到困难。

自我认知——职业能力

职业能力理论

你的优势能力是:

学习能力、数理能力、动手能力

你的弱势能力是:

运动协调能力、空间判断能力、社会交往能力

职业能力特点解释

自我认知——职业价值观

职业价值观理论

你的职业价值观中最看重的是:

同事关系、生活方式、上司关系

你的职业价值观中最不看重的是:

美的追求、安全稳定、管理权力

职业价值观测试结果说明

1、工作的目的或意义在于能看到自己努力工作的具体成果,不断完成自己想要做的事,并因此获得精神上的满足。

2、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。

3、工作的目的或意义在于能与主管平等且相处融洽,获得赏识。

4、工作能够提供平台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。

5、工作中自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想治于人。

自我认知——个性特征一理论简介

MBTI人格理论

你的个性特征类型是:

ISFP型[内倾、感觉、情感、感知型]

个性特征总体特点

1、需要最基本的信任和理解,在生活中需要和睦的人际关系,对于冲突和分歧则很敏感。

2、耐心、灵活,很容易与他人相处,很少支配或控制别人。

3、善于观察周围的人和物,却不寻求发现动机和含义。

4、对于从经历中直接了解和感受的东西很感兴趣,常常富有艺术天赋和审美感,力求为自己创造一个美丽而隐蔽的环境。

5、没有想要成为领导者,经常是忠诚的追随者和团体成员。

6、不喜欢直接地自我表达,所以常常被误解。

7、更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。

8、谦虚而缄默,但实际上是具有巨大的友爱和热情之人。

自我认知——自我认知评估

入职建议是:

市场销售、公务员、市场拓展、教育培训

问题在于,没有一个是我喜欢的_职业生涯规划的自我分析报告范文。

自我认知总结

测评的结果和我的实际情况很相近,我觉得人顺其自然就好,没有太大的野心和抱负,只想平平淡淡地过完这一生。

由于小时候学习太刻苦养成了习惯,不太擅长与他人交流,更喜欢自己一个人做自己想做的事情。

平时做事也有些粗心,对周围的事物缺乏洞察力。

我的学习能力是很强的,只要有人告诉我该怎么做,我就能在接下来的过程中做得很好。

数理能力也是不错的,我现在都开始后悔选择了文科,巧妙地避开了我的强项。

组织管理的能力因为经验的欠缺做的也不是十分出色。

但是测评结果的书写能力我认为不是很准确,我的书写能力应该是较好的。

对于空间判断能力和艺术能力、社会交往能力我确实有待提高。

职业价值观来说,我更在意的是工作的环境和待遇,对于管理权力并不在乎。

较好的同事关系和上下级关系也能让我更加开心的工作。

另外,我希望工作最好是稳定一点的,不太喜欢冒险。

自我感觉在精力投注的方向上,是比较内向的,这一定程度自卑,觉得自己没有什么能拿的出手的东西。

在认识世界的方式上为感知型,只有看得见摸得着的东西才能给我安全感。

其他的基本符合测评结果。

职业认知

职业认知——职业分析

职业分析——销售经理

销售经理,SalesManager,指导产品和服务的实际销售。

通过确定销售领域、配额、目标来协调销售工作,并为销售代表制定培训项目。

分析销售数据,确定销售潜力并监控客户的偏好。

职位技能,有较强的组织能力,沟通能力,交际能力,创造能力,商务技能,谈判策略以及管理下属能力。

岗位职责,区域销售计划的制定与执行、销售回款、销售费用控制、市场开发、客户关系管理、售后服务、销售信息管理、销售团队建设。

工资待遇,销售经理的薪资和团队销售指标直接挂钩,根据销售业绩,薪资会有很大的差别。

销售经理的一般年薪范围在8-50万左右。

职业分析——团购经理

职业认知总结

俗话说“三百六十行,行行出状元”。

而当今社会的职业远不止三百六十行。

当然不同的职业需要不同的职业技能、岗位职责,也有不同的发展前途、工作环境、和薪资待遇。

就我自身情况来说,适合的职业并不多,能做好的职业也并不多,如何选择一个适合自己的职业,应该是值得从长计议的事。

生涯决策和计划

生涯决策

经过生涯决策系统的计算,结果是首选职业:

销售经理

第二备选职业:

会计

大学期间计划

一、近期计划第一备选职业:

团购经理/主管

大学阶段——23-24岁巩固专业知识,总结社会经验,增加才干

现在我已是大学二年级学生了,面临着实习或着考研的抉择,我想大三的一大选择还是考研,首先是自己不甘心,我想进一个更有名的学校来充实自己,虽然现在的成绩不太理想,但是我想试一试,拼一拼。

其次家人也希望我能够继续深造。

目前我的英语六级还没有通过,希望能在大三之前通过。

我还要考一些和专业相关的证书。

二、中期计划

1、毕业2、3年后——24-33岁十年成为部门中层主管

在南京选择一家销售公司,并从基层做起,虚心学习并熟悉销售业务;

和同事和睦相处,适时给上司一些合理建议,努力发挥自己的优势技能,定心工作,争取做到销售部主管。

2、33-36岁进修学习组建自己的小家庭

我打算在休息期间进修学习。

在我三十多岁这个年龄时已是过了2020年,在这个年代,不学习很快就会被新生事物淘汰,所以要养成终生学习的观念。

如果已经做到部门主管,要想有更好的造诣,就应该花点时间给自己增值充电。

尽可能是到国外进修学习,亲身到外面体验国外销售发展与中国的差别,吸收别人成功的经验。

3、36-46十年的时间尝试海外市场

立足本土,不断扩大企业规模,从南京走向全国,再向海外发展,这既是扩张又是学习,为的是提高企业的世界知名度,增强企业的市场竞争力,逐渐形成本土企业的世界文化。

三、长期计划

做一个有社会意识的销售人员

理想使人拒绝平庸,我要靠自己的能力,逐年努力,不骄不馁,没有先天的优势,所以我要“踏着石头过河”,虽然有一些困难但一定要努力!

大学期间和毕业后五年内详细计划(xx-xx)

一、xx年—xx年

大学生活的最后一个阶段,要争取能够更健康更有效的学习、成长。

主要从心情管理、学习管理、工作管理、生活管理四个方面合理分配时间和精力

1、心情管理

?

良好的心态是做好每件事的基础和保证,所以我非常关注自身的心情管理。

要会控制自己的情绪,不好的情绪会左右对事物的判断,会影响与周围人的关系。

用平常心面对成功与失败,可以找一个交心的朋友,和他(她)分享成功的喜悦,失败

的伤感。

这样避免自己容易患得患失,心神不定的状况。

耐心听取别人的意见,切忌毛毛燥燥。

保持一种积极乐观的心态,多些笑容。

笑容是人与人相处的润滑剂微笑让人觉得有亲和

力,可以信任。

2、学习管理

每天早晨跑步,保持健康的身体状况;

坚持读英语,可以找一些新闻英语阅读,提高口

语能力,强化语感。

每周抽2小时专门阅读与销售相关的资料信息,从书中汲取有意义的经验,从理论上充

实自己

大三上学期,考取英语六级合格证书。

为此,每天都应该记记单词,增加英文阅读,听

六级听力。

另外,考证并不是最终目的,英语应当成为自身的一项技能,熟练地掌握一门外语会让自己在职场上更有竞争力。

大三下学期,集中注意力来准备考研。

数学、英语两门对我来说是一个巨大的挑战,我

应该找个人共同努力。

3、工作管理

大四考研过后应当找一家公司进行实习,弥补考研期间的工作经验的缺失

工作中要以一个正式员工的标准严格要求自己,学会适应公司和市场。

做人要低调谦虚,积极向老同事学习讨教。

勇于发表自己的观点,坦诚接受大家的意见和批评。

4、生活管理

注重培养良好的生活习惯,按时作息,合理膳食。

不再考虑个人的感情问题,多与身边的朋友进行交流沟通,减少失落感和孤独感。

经常与老师家人沟通,让他们了解自己的想法,最好可以得到指导和帮助。

选择较为经济的旅游方式,到外面的世界走一走。

自我分析体现出自我评价、自我认同、自我提升的特点。

本文是为大家的自我分析的报告范文,仅供参考。

【摘要】

通过半个学期的大学生心理健康教育的学习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案。

本文:

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