五上语文练习文档格式.docx
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五、
1人迹罕至四面楚歌
天方夜谭
3、孩子们能捉到蝉,但离开了大自然的蝉,不再动听地鸣叫了。
所以,美得事物要自然呈现,而不可以人为的束缚来掌握。
第5课
停泊绿洲洛阳绊倒
伯父广州骆驼湖畔
第6课
珍藏储藏收藏
四、
1、写了外祖父分外珍惜墨梅图。
2、孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污不得的。
外祖父十分珍惜墨梅图。
3、答:
是从外祖父的语言和动作来描写的。
其中“轻轻”、“慢慢”不能去掉,从对外祖父动作的描写中可以看出,梅花在他眼里,不仅仅是梅花,而是祖国的象征,对墨梅图这种特有的感情表明了他对祖国深深的爱.
第7课
摇落杭州沉浸姿态
箩筐糕点清香新鲜
七嘴八舌日积月累
丹桂飘香走马观花
十拿九稳笑里藏刀
风雨飘摇鸟语花香
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。
摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身
都是桂花。
我喊着:
“啊!
真像下雨,好香的雨啊!
”
1、答:
这段话主要讲了“我”摇桂花。
2、乐、抱、使劲、摇、喊着。
我体会到家乡的桂花是跟作者童年的快乐连在一起的,摇桂花的欢乐场景是她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。
第8课
1、形容姿态轻柔美好。
2、本文指小溪枯竭。
3、衬托、装饰,使更好看。
小溪:
清澈见底、不会干涸、终年潺潺地环绕着村庄。
茶山:
茶树下面有紫色的野花和黄色的野菌。
老家:
几间矮小的平房,卧室光线很暗,地面潮湿;
书房是空气流通、阳光充足的漂亮房子。
居民:
过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
自我检测二
幽芳磨难漂泊丝绸
手绢灵魂低头折节
小桥日期愉快梳子
华侨欺负榆树流动
竟竞境竟境
能书善画风欺雪压
颇负盛名顶天立地
低头折节香飘十里
大抵:
大概大致
秉性:
本性品行
浸:
沉降溶
迷人:
诱人引人
七、
1、响亮的声音
静静的夜晚
形形色色的灯
宽广的心胸
迷人的芬芳
美好的梦境
孩子在离开家乡的时刻,母亲没有什么好礼物相送,只吩咐儿子戴上一顶斗笠。
这斗笠把故土情思和母爱融合在了一起。
无论走到哪里,家乡都有母亲时时刻刻的牵挂。
第9课
宽敞宽阔必需必须
答:
如果去掉句中带点的词,要说明的事物就不能清楚准确地表达出来了。
作比较、列数字、举例子
象鲸庞大巨大
舌头十几头大肥猪
1、A2、AB3、CD
2、塔蚁的由来和塔蚁的奇妙建筑以及塔蚁的生存方式。
3、举例子、列数字、打比方
第10课
1、驯良玲珑警觉
乖巧蛰伏
1、作者从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势这些方面介绍松鼠。
2、表达了作者对松鼠的喜爱之情。
作者采用“先、、、再、、、然后、、、”的句子形式介绍了松鼠搭窝的经过,说明窝的宽敞、坚实、舒适、安全。
第11课新型玻璃
海藻暴躁洗澡干燥
棕树宗旨行踪综合
无法无天无声无息
无边无际无怨无悔
指示黑暗明亮搜索咨询说话嘱咐叮咛
里外内外高矮宽窄好坏正邪成败胜负
第12课
庞然大物尘埃气候
蓝色性能毫米
2、BCAD
1、对创造气象万千的自然景色的重要作用。
5、灰尘是人类健康的大敌,所以人们特别讨厌它,灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。
工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病。
自我检测三
哺乳嫌疑盗窃报警
安然无恙藕断丝连
重视单调情绪
陌生——熟悉
谦虚--骄傲进步--落后
迷——清
故——新
俭--奢易--难
春:
1、夜来风雨声,花落知多少。
2、野火烧不尽,春风吹又生。
3、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
4、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
夏:
1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
3、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
4、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
秋:
1、高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。
2、睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。
3、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
4、雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。
冬:
1、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2、墙角数枝梅,凌寒独自开。
3、寒风摧树木,严霜结庭兰。
4、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
1、如果就会
2、昆虫总分总的
3、列数字作比较
列数字:
具体说明了昆虫所含的各种营养价值,科学性强。
作比较:
用蚂蚁和一般鸡、鱼、肉的营养价值含量比较,突出了昆虫营养价值高的特点。
4、设问开启下文(在全文这句话可以起到一个激发读者兴趣,引出说明话题的作用。
)
5、答:
不能去掉,因为去掉了就不能突出作者对科学的严谨的态度了。
6、昆虫身上有大量营养,比动物的营养价值高。
人类在缺乏粮食作物的情况下,昆虫可用作代用品。
7、动物是人类的朋友,请爱护它们吧!
例:
蜈蚣和蝎子均是中医常用的良药,有解毒的作用。
第13课
1、一个人只要从小受到严格的教育,才会获得真知,才能在以后的实践中真正遵循道德规范。
2、表达了作者对放弃已经到手的大鲈鱼的内心感受——极不情愿,极其不舍。
3、作者在人生旅途中遇到对人有诱惑力却又与人的道德相违逆的东西。
4、心里极不情愿、极其不舍放掉大鲈鱼。
5、“我”知道钓鱼的门道儿,熟练地操纵着鱼竿。
1、他的父亲平静地说他还会钓到别的鱼的。
2、小男孩把鱼放回了湖里。
3、夜晚给我留下回忆和启示。
银光闪闪银色的月光
皎洁的月光月光如水
六、
1、从小受到严格的教育,获得了道德实践的勇气和力量。
2、实践道德就得放弃个人的利益,所以道德这个概念很容易理解,要真正地付诸实践却特别艰难。
自我监测四
品尝皎洁鱼饵沮丧
实践石榴吩咐嘴唇
2、分辨争辩辫子
抉择决定秘诀
聚沙成塔持之以恒
愚公移山坚持不懈
锲而不舍
爱不释手妙手回春
心灵手巧手舞足蹈
束手无策
虽然、、、、、、但是
即使、、、、、、也
2、如梦初醒:
象刚从梦中醒来。
比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
不失时机:
不错过当前的机会。
指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。
自我检测五
刻其别鸣闻
代往憾欲情
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