实习评语范文精选8篇.docx
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实习评语范文精选8篇
实习评语范文(精选8篇)
篇一;实习评语范文
1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作踊跃肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务。
2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。
在工作中任劳任,能协作各岗位的工作。
按时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作踊跃,表现优秀。
4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。
结合实际虚心学习。
得到大家的相同好评、盼望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好根底。
5、该生勤奋好学、工作谨慎、听从上级支配、本厂对该生特别满足。
6、该生在我加工部实习期间,表现相当好,工作谨慎负责,受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作,根本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成果还可以,对器材有必须钻研实力,听从主管工作支配,盼望日后工作更加刻苦,做一个对社会有奉献的人。
8、该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作看法好,有责任心,与同事之间和谐相处,社交实力强。
9、在实习期间工作谨慎,勤奋好学。
踏实肯干,虚心好学,擅长思索,能举一反三,能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。
10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比拟融洽,乐意听从上司的任何支配,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满足。
11、部门鉴定实习期间,看法端正,学习踏实,工作谨慎,注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部重庆热线实习时能缔造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取涨补短,虚心好学,具有必须的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。
12、在实习期间,符合大学生实习的要求:
工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐性学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果。
13、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习谨慎,勤于思索,勤于实践,能敏捷运用专业学问解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
14、该生在实习过程能够踊跃主动探究未知,发觉问题,团结同事,互助协作。
此间表示优秀,表达出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
15、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作谨慎负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的相同好评!
16、该学生实习期间工作谨慎,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以确定。
17、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,踊跃进取,乐于助人,工作谨慎负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。
18、毕业鉴定:
该生在校期间,思想品德好,踊跃进取,敬重师长,团结同学,关怀他人,恳切待人,严于律己,热心公益活动,劳动踊跃谨慎,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。
学习上,有自主学习思索的好习惯,上课用心听讲,踊跃思索问题,踊跃答复教师的提问,探讨小组中踊跃发言,能融入班集体中,作业能谨慎细致按时完成。
课外广泛阅读,拓展学问面。
在实习中,学校实训课能踊跃主动学习,谨慎学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作谨慎负责,尽心尽责,受到公司的相同好评。
总体来说,该生各方面表现优秀。
篇二;实习评语范文
一、给实习生的评语
某某同学在实习期间能够谨慎遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
能够谨慎制订活动打算,主动向指导教师请教,谨慎制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前打算,谨慎地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。
实习副班工作时,能协作主班教师做好课前打算及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作实力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,接着进步!
二、教学实习:
该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。
批改作业谨慎,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能谨慎钻研教材,踊跃驾驭教材,把握教学重点、难点,试教谨慎,虚心好学,踊跃参与听课、评课,刚好有效地完成实习任务。
教学实习评语:
该生在实习期间听课谨慎,备课细致,能够踊跃查阅资料,丰富教学内容。
试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学生思索。
课堂民-主又不失纪律性,深受学生宠爱。
该生已具备一名合格青年老师的根本素养。
班主任实习评语:
该生工作谨慎负责,班主任工作做的扎实,经常深化学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,协助他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生宠爱。
该生已具备一名优秀青年老师的根本素养。
该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习看法极其谨慎,工作踊跃,细心,踏实,能虚心承受指导,较好地驾驭运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事务。
酷爱学生,关怀学生,特殊是留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生相同认为是一位特别优秀的实习班主任。
2.
某某同学在实习期间能够谨慎遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
能够谨慎制订活动打算,主动向指导教师请教,谨慎制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前打算,谨慎地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。
实习副班工作时,能协作主班教师做好课前打算及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作实力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,接着进步!
二、教学实习:
该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。
批改作业谨慎,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能谨慎钻研教材,踊跃驾驭教材,把握教学重点、难点,试教谨慎,虚心好学,踊跃参与听课、评课,刚好有效地完成实习任务。
教学实习评语:
该生在实习期间听课谨慎,备课细致,能够踊跃查阅资料,丰富教学内容。
试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学生思索。
课堂民-主又不失纪律性,深受学生宠爱。
该生已具备一名合格青年老师的根本素养。
班主任实习评语:
该生工作谨慎负责,班主任工作做的扎实,经常深化学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,协助他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生宠爱。
该生已具备一名优秀青年老师的根本素养。
该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习看法极其谨慎,工作踊跃,细心,踏实,能虚心承受指导,较好地驾驭运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事务。
酷爱学生,关怀学生,特殊是留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生相同认为是一位特别优秀的实习班主任。
篇三;实习评语范文
实习指导老师看法一
XXX实习生在实习期间,实习看法极其谨慎,工作踊跃、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地驾驭运用管理方法与技巧。
全身心投入班级管理。
能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。
酷爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生相同认为是一位特别优秀的实习班主任。
教学实习:
表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。
批改作业谨慎,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然流露极佳学养与见识。
该实习生实习期间谨慎负责,能独立处理教材,备课完整。
课堂教学组织严密,应变实力强,能依据学生反响及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。
批改作业细致、正确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养。
经历。
通过担当助理班主任,使我们相识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经历。
通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事老师工作有很大的协助。
实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论学问得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导教师身上学到了不少好的教学经历和方法。
同时也感受了中学课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。
新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育须要不仅仅是这样的想法,更须要这样的实践。
除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他教师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经历。
通过担当助理班主任,使我们相识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经历。
实习指导老师看法二
同学综合素养较好,业务实力较强,政治表现良好,法纪观念充溢,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,谨慎负责,坚信会在今后的工作中取得精彩的成果。
XXX同学于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在我单位进展实习,实习期为七个工作日。
他在工作中踊跃主动、看法端正、谨慎学习各项业务学问。
如:
个人住房商业贷款、个人住房公积金贷款、档案管理、会计、储蓄、银行信用卡等学问。
通过学习书面材料和与员工沟通,较快的驾驭了一些业务学问,还帮助完成了一些日常银行业务,这种踊跃的看法得到了领导和员工的相同好评。
同学虚心慎重、勤奋好学,将大学课堂所学的金融学问与实践相结合,有较强的求知欲,并进展了细致视察分析。
实习期间踏实肯干、不怕吃苦、无一天缺席迟到。
他待人恳切、作风朴实,与四周同志和谐相处。
该同志综合素养较好、表现很好、听从安排、谨慎负责,坚信今后在学习工作中会取得突出的成果。
篇四;实习评语范文
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1、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比拟融洽,乐意听从上司的任何支配,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满足。
2、部门鉴定实习期间,看法端正,学习踏/实,工作谨慎,注意理论和实践相合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部重庆