房屋建筑学课程设计任务书文档格式.docx

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房屋建筑学课程设计任务书文档格式.docx

⑴标准班教室:

三开间为一单元(一个教室)18个65~72m2/个

⑵实验室:

三开间为一单元5个72~96m2/个

⑶电教室:

三开间为一单元4个72~96m2/个

⑷阶梯教室(兼电教室)1个约150-200座

⑸音乐教室:

1~2个约100座

⑹图书资料室:

3个约80-100m2

⑺教研室:

单开间或二开间2-3个/每层

⑻各层设男女卫生间各一个,卫生间设前室,面积及数量按国家规范确定。

⑼底层设大厅,面积按规范规定,其他层设过厅,门卫值班设在大厅内,可设阅报栏。

⑽屋面为上人屋面。

⑾结构形式:

框架或混合结构。

⑿建筑设计时,应重视防火问题。

教学楼是建在330m×

450m的新建校园内,建筑立面造型及外装修力求朴素大方、活泼开朗,明快富有生机。

5、生活服务设施:

由于场地比较开阔,考虑生活设施,要求在适当位置设计面积为350~400m2的餐厅,结构形式为框架结构或部分框架结构,横向总跨为15~24m,纵向总长为20~30m,并设餐厅、厨房、库房、锅炉房等。

6、建筑标准:

建筑等级Ⅱ级;

防火等级Ⅱ级;

采光等级Ⅱ级。

三、设计内容及图纸要求

1.设计任务

①总平面布置:

安排主入口、道路、消防车道及场地内拟建建筑物的位置,体育场地、绿地和景点布置等。

②底层、标准层平面图(∶100、1∶150、1∶200)

③楼梯剖面图(要求剖到主要楼梯)(1∶100、1∶150)

④正立面图、侧立面图比例(1∶100、1∶150、1∶200)

⑤详图:

(1∶15、1∶20或自定)说明各部分构造做法。

⑥屋面排水组织设计图及有关节点详图比例(1∶100、1∶15、1∶20)

⑦教室与实验室平面布置图(包括阶梯教室)。

⑧列门窗表。

2、设计说明书

①简要说明工程性质、用途。

②经济指标:

总建筑面积、总使用面积,使用面积系数K值。

③建筑物的设计特点、设计构思、疏散组织、平面组合、建筑造型。

④图纸规格:

1#图、要求铅笔绘制,所设计内容达到施工图深度。

3、参考资料:

①房屋建筑学(教材)②建筑构造

③民用建筑防火规范及设计规范④建筑制图标准(GBT50104-2010)

⑤建筑设计标准图集⑥中小学校设计规范(GB50099-2011)

⑦民用建筑设计通则(50352-2005)⑧建筑设计资料集(2-3)

⑨其它有关法规、条例等

单元式多层住宅

1、地形平坦,开阔。

2、主要户型:

二室二厅面积80~90m2,三室二厅一卫面积90~120m2

三室二厅二卫面积110~130m2

要求设计3种户型以上,二个单元;

一个单元可布置一种户型或两种户型。

3、层数:

6层;

层高:

2.8m或2.9m

4、结构类型:

砖混结构,按8度抗震设防设计(主要横墙间距、构造柱布置)。

5、房间组成及要求参考2000年小康住宅新标准。

2000年小康住宅新标准

项目

房间

面积

功能空间使用面积标准

客厅

18~25m2

主卧室

12~16m2

餐厅

不小于8m2

双人次卧室

12~14m2

门厅

2~3m2

单人次卧室

8~10m2

厨房

不小于6m2

工作室

6~8m2

卫生间

4~6m2

(双卫生间可增加)

储藏空间

2~4m2

(吊柜不计入)

厨房I型

灶台、调理台、双盆洗池、吊柜、冰箱位、排油烟机

(操作面延长线≥2700mm)

厨房II型

灶台、调理台、搁置台、双盆洗池、吊柜、冰箱位、排油烟机(操作面延长线≥3000mm)

卫生间I型

淋浴、洗面盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、通风道

卫生间II型

浴盆(1.5m)和淋浴器、洗面化妆台、化妆镜、坐便器、洗衣机位、通风道

备注:

1、表中标注面积可适当增大。

2、储藏间、工作室可根据具体情况设置。

3、合理分隔卫生间,减少便溺、洗浴、洗衣、化妆洗面的相互干扰。

4、双卫生间设置应考虑内外分开,卫生设备应不同。

5、保证客厅、厨房有天然采光。

6、设置门斗,方便更衣换鞋,展宽阳台(生活阳台1.5~1.8m),提供室外休息场所,卧室可设置观景窗,合理设置过渡空间。

7、垃圾袋装化,自行车就近入库,预留汽车停车位。

8、有宜人的绿化和景观,人均绿化面积达到0.8~1.0m2,体现节能、节地、保护生态原则。

1、建筑总平面图(比例1:

500~1:

1000):

要求布置4-6栋住宅楼,合理组织道路和绿地。

2、建筑平面图:

底层平面图一个(1:

100);

标准层平面图一个(1:

做3个单元组合平面图。

3、房屋布置图(1:

50),要求作出平面布置图,标出各房间名称和使用面积。

4、卫生间大样图1:

50

5、剖面图一个:

要求剖切到楼梯间

6、立面图两个:

正立面,侧立面

7、屋面排水平面图(1:

200)

8、墙身节点大样图(1:

10)

9、楼梯详图(楼梯平面图、剖面图)

10、设计说明。

 

中学教学楼

1、建设地点:

位于城市街道一侧,独立地段内,基底平坦。

场地内需布置教学楼、办公楼(可与教学楼和设)、图书馆、运动场(400m跑道)、篮球场、排球场、乒乓球场,合理组织道路和绿地,自行车停车场。

场地

面积(mxm)

场地尺寸

周边缓冲尺寸

标准跑道

400m2

180x100

乒乓球台

1.525×

2.74

14

边线外>

5m

端线外>

7.5m

篮球场

15×

18

19×

32

>

2m

排球场

13×

22

羽毛球场

6.1×

13.4

12.1×

19.4

3m

2、主要房间:

①普通教室:

全校3个年级,每年级6个班,每班50人,面积1.15~1.48m2/人;

教室轴线尺寸:

6.6m×

9.3m6.6m×

9.0m8.1m×

8.4m8.4m×

8.4m

②实验室:

化学、物理、生物、地理、语音室、计算机室各2个;

面积1.46~1.92m2/人,试验准备室28~42m2。

③教师办公室:

每年级不少于2个,总面积:

150~220m2

④行政用房:

112~140m2

⑤其他房间:

体育器材室1个

医务室1个:

28m2左右

广播室1个:

31m2左右

卫生间、盥洗室自行设置

3层(局部层数不限)

4、层高:

3.4~3.6m

5、结构类型:

砖混结构,8度抗震设防设计(主要横墙间距、构造柱布置)。

三、设计任务与要求

1、建筑总平面图(比例1:

1000。

2、单体建筑图纸:

①底层平面图一个(1:

100)

②标准层平面图一个(1:

100)

③剖面图一个:

④立面图两个:

⑤屋面排水平面图(1:

200)

⑥墙身节点大样图(1:

10)

⑦楼梯详图(楼梯平面图、剖面图)

3、设计说明

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