石家庄市版九年级上学期期末化学试题新版.docx
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石家庄市版九年级上学期期末化学试题新版
石家庄市2019版九年级上学期期末化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列有关溶液的说法正确的是
A．溶液形成的过程发生了化学变化
B．溶液中只能有一种溶质
C．溶液中各部分密度不同
D．溶液中各部分性质相同
2.下列实验操作正确的是
A．A
B．B
C．C
D．D
3.下列实验现象的描述与事实不符的是（）
A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变蓝色
D．打开盛有浓盐酸的试剂瓶后，瓶口出现白雾
4.食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为（）
A．+5
B．+3
C．+1
D．+2
5.下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）
A．雨后的彩虹
B．夜晚的霓红灯
C．节日的礼花
D．彩色的图画
6.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）
物质
a
b
c
d
反应前的质量（g）
8.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量（g）
X
1.6
8.8
2.8
A．反应中a和b的质量比为2：
1
B．d一定是催化剂
C．上表中X＝3.2
D．该反应是分解反应
7.分类是学习化学的方法之一。
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）
A．金刚石、高锰酸钾、赤铁矿
B．氮气、氯酸钾、钢
C．铁水、干冰、冰水混合物
D．氧气、蒸馏水、生铁
8.“我们不要成为环境问题的旁观者和指责者，而要成为解决环境问题的参与者和贡献者。
”下列做法与上述理念相违背的是
A．尽量选择绿色公交出行
B．将垃圾分类投放到垃圾桶
C．减少一次性筷子的使用
D．夏天将空调温度调至20℃
9.我国的北斗导航卫星系统处于世界领先地位，它采用了铷原子钟提供精确时间。
根据如图信息，判断下列说法中错误的是（）
A．铷原子内含有37个质子
B．铷原子易得电子变成阴离子
C．铷元素属于金属元素
D．铷元素的相对原子质量为85.47
10.下列事实中，不能判断X、Y两种金属的活动性顺序的是
A．X能和稀盐酸反应而Y不能
B．X能从Y的溶液中置换出Y
C．X能在空气中燃烧而Y不能
D．在化合物中X显+3价Y显+2价
11.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）
A．火上浇油：
增大可燃物与氧气的接触面
B．钻木取火：
提高可燃物的温度达到着火点
C．吹灭烛火：
降低着火点
D．电器着火：
用水浇灭
12.水是生命之源。
下面有关水的叙述中，正确的是
A．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的
B．用食盐水可以鉴别软水和硬水
C．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子
D．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的
13.下列关于空气的描述中不正确的是（）
A．氮气在空气中的质量分数为78%
B．稀有气体可以用于制作电光源
C．液态空气可以用于工业制取大量的氧气
D．为保证空气质量，化工厂产生的“三废”要经过处理后才能排放
14.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是
A．金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
B．二氧化碳是导致酸雨的气体之一
C．古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，所以都具有毒性
15.“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了（）
A．分子很小
B．分子间可以再分
C．分子之间有间隔
D．分子在不断地运动
16.为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是
实验目的
实验方案
A
除去一氧化碳中少量的二氧化碳
将气体通过灼热氧化铜
B
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
点燃
C
鉴别氢气和甲烷
分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯
D
除去食盐水中的杂质泥沙
过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
17.分类法是化学学习和研究的重要方法之，下列分类正确的是
A．合成材料：
聚乙烯 尼龙 合成橡胶
B．金属元素：
Hg Ca Si Al
C．混合物：
冰水混合物 酒精 熟石灰
D．氧化物：
氧气 氯酸钾 生石灰
18.关于二氧化碳的说法中正确的是
A．二氧化碳是一种单质
B．二氧化碳中含有碳原子和氧分子
C．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
D．二氧化碳中碳、氧两种元素的质量比是1：
2
二、填空题
19.被誉为中国“新四大发明”的高铁、共享单车、网购、移动支付极大地提高了人们的生活质量。
（1）高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶，涤纶属于_____（填“天然”或“合成”）材料；列车员用洗涤剂清洗餐具上的油污利用了洗涤剂的_____作用。
（2）共享单车（自行车）成为人们的代步工具，这种方式践行了低碳理念。
“低碳”就是较低的_____（填化学式）排放。
（3）网购比传统购物更便捷。
小明通过“饿了么”网站订了外卖套餐：
红烧肉、蒜蓉西兰花、米饭、鲜榨橙汁，其中富含淀粉（糖类）的食物是_____，橙汁中含有丰富的维生素C，人体缺乏维生素C可引起_____。
（4）很多手机外壳属于合金材料。
小明了解到镁铝合金在熔炼时选择真空环境而不是在空气中熔炼，原因是_____，以铝为例，写出不能在空气中熔炼的原理_____（用化学方程式表示）。
20.如图是关于碳元素的相关信息
（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成，但物理性质却有很大差异，因为_____。
图中a、b物质含有共同的离子，离子符号为_____
（2）下图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置，数据如表。
反应前的质量
反应后的质量
试管①和药品总质量
56.0g
53.8g
a．过关开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，一段时间后，石灰石变浑浊。
预热时，石灰石不变浑浊的原因是_____。
b．请根据化学式计算，参加反应的氧化铜的质量是多少克_____？
21.日前，东南大学教师首创“南京地铁车厢速查表”走红网络。
地铁是指在地下运行为主的城市轨道交通系统，地铁建设中各种材料被广泛应用。
（1）地铁站的排水管采用聚乙烯塑料管道，聚乙烯塑料属于__________（填“金属材料”或“合成材料”）。
（2）施工中挖掘岩石的机械刀片用钨钢制成，据此推测钨钢具有的一条物理性质______________________________。
（3）科研人员研制出的钢轨防锈涂料主要是为了防锈，其原理是_________________________。
（4）地铁隧道中常用氢氧化镁作为阻燃材料，其阻燃原理是受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁，该反应的化学方程式是_________________________。
22.回答下列问题。
（1）磷元素的符号是________；
（2）2个铁离子可表示为________。
23.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：
①野炊所带的如下物品中，由金属材料制成的是_____（填标号）；
A纯棉毛巾 B玻璃杯 C塑料袋 D铁锅
②做饭过程中，小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_____；
③C如果乱丢弃会导致的环境问题是_____；
④回家后，同学们冲洗了野炊骑过的自行车，请给他们推荐一种防锈的方法_____。
（2）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）
①碱_____；②酸性气体_____；③炼钢的气体_____；④治疗胃酸过多症的小苏打_____。
24.用数字和符号表示：
（1）两个氧原子______；
（2）三个双氧水分子______；（3）2个碳酸根离子_______。
25.根据下表回答问题。
温度（C）
20
40
50
60
80
溶解度（g）
36.0
36.6
37.0
37.3
38.4
31.6
63.9
85.5
110
169
（1）20℃时，溶解度是________________g；
（2）溶液可以用蒸发溶剂的方法提取溶质的理由是__________；
（3）在60℃时将120g 和34g溶于100g水中，充分溶解后降温至20℃，过滤，理论上可得到晶体________________g。
26.I、现有氢气、氯酸钾、锌、稀硫酸、二氧化锰、氧化铜、红磷、氧气八种物质，从中选择适当的物质，按下列要求进行反应，写出反应的化学方程式。
（1）置换反应，有气体生成：
______；
（2）分解反应：
_______；
（3）化合反应，产生大量白烟：
_______；
（4）置换反应，有金属单质生成：
______。
II、写出：
（1）有黑色固体生成的化合反应的化学方程式_____；
（2）实验室用一种纯净物制取氧气的化学方程式_____；
（3）市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷（C4H10）,丁烷在空气中燃烧后生成二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式_____。
三、实验题
27.如图同学们在探究氧气性质实验改进的实验装置图，回答问题：
（1）写出乙中的反应符号表达式________________。
（2）简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用：
甲：
_______________；乙：
_______________。
（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是：
__________________。
28.现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：
I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：
有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。
反应的化学方程式为 。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象） 。
根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。
同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
①实验操作
②实验现象
剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的 溶液。
铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为 色。
四、流程题
29.某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。
某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），实验方案如下图所示。
（资料）Ⅰ.含有铁元素的碱均不溶于水。
Ⅱ.不溶性的碱加热条件下，可生成价态相同的氧化物和水。
Ⅲ.氢氧化亚铁可在空气中氧化成氢氧化铁。
（1）步骤①②③中的相同操作是_______________。
（2）步骤③发生的反应属于复分解反应，反应的化学方程式为__________。
（3）检验A是否过量的方法为___________________
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