份教研科研工作总结和的工作思路.docx

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份教研科研工作总结和的工作思路

2022年12月份教研、科研工作总结和2022年的工作思路

第一篇：

2022年12月份教研、科研工作总结和2022年的工作思路

2022年12月份教研、科研工作总结

和2022年的工作思路

为了完成十二月教研工作任务，进一步加强教育科研课题研究工作，推动高中课程改革，增强高三备考工作的实效，本月成立了教研工作责任专班，高中一统质量分析会议准备工作，安排了高中组3名同志负责，初中读写说课题研究中期评估，安排了教科所、初中组、中高学段语文教研员等5名同志负责。

12月1日召开了工作安排会议，对本月的各项工作进行了全面部署，责任分工到人，工作进度落实到天。

由于本月开展的工作较多，今天要想在有限时间内把本月所有工作总结到位，难免挂一漏二。

现选取主要的几个方面作总结如下：

一、本月开展的主要工作。

一是召开了全县初中参与的三里中学读写说课题中期评估现场观摩会。

12月11日,大悟县“初中语文读写说综合教学实验〞专题研讨会暨三里中学课题中期评估会在三里中学隆重召开。

全县5所课题实验学校的分管校长、课题组长和课题组主要成员，其它各乡镇中心中学的分管领导和教师代表参加了会议。

。

语文、数学、英语、理综、文综学科质量分析会议分别在一中、二中、城关中学、楚才高中、三中同时举行，参与会议的高三备考教师累计达180多人。

各高中高三学科教师、备课组长、学科教研员对高三复习备考在会上进行了充分交流，达成了较多共识，结集编印了《大悟县2022届高三一统质量分析资料汇编》，为学科后段复习工作明确了方向。

第二阶段：

在县教育局支持下，经过教研室高中组精心准备，12月17日,县教育局集中召开了2022年高考暨2022届高三一统质量分析会。

对09年高考成绩进行了总结，表彰了09年高考完成规划任务学校和高考备考工作先进单位和个人，教研室对2022届高三一统作了客观质量分析，明确了2022年全县高考“尖层突破，两线跨越〞的奋斗目标，周局长对各高中和局职能股室提出了要明确职责、正视困难，聚集人气，讲究科学，精细管理，再上举措，力争高考实现新跨越的要求。

这次会议对2022年的全县高考备考从思路认识、信心动力、方法策略等方面作了实事求是的研讨和答复，明确了把磨尖培优辅差工作、提高高中师资队伍整体水平和课堂教学效率效果作为高考备考努力的关键点，这次会议必将为2022年全县高考取得好成绩产生深刻影响。

四是继续深入开展教学评优活动。

在参赛学校的支持配合下，经过参赛教师的努力，教研员下校与学科组一起对评优工程反复打磨。

在优质课竞赛方面，在市小学数学课题实验结题及说课竞赛中，实验小学吴佩佩老师获说课竞赛一等奖；在市小学科学课的说课竞赛，县滨河学校郭华老师获说课二等奖；在市初中物理课堂教学优质课比赛活动中，实验中学胡瑜明获得市一等奖；在市高中生物新课程优质课比赛中，楚才高中钱小芳老师获市一等奖；在湖北省高中语文新课程课堂教学研讨活动中，大悟二中尹满章老师作为全省4位教师代表之一，于28日代表孝感市赴黄冈中学上展示课。

在优秀论文和教案评选活动方面，在市中小学信息技术和综合实践活动课专业委员会年会上，全县有10多篇教案、论文获市级奖；在市初中英语教案、论文试评选活动中，有13篇教案、论文获市级奖。

本月的评优成果数量不算多，但成果的档次不低，在省市产生了较好的影响，为大悟争得了荣誉。

这些成果既展示了参赛学校良好的教育教学风彩，又创立了校本教学工作新经验，同时，也给全县教学评优活动增添了信心和动力。

五是继续深入开展常规教学视导。

“提高教学质量〞是每一节课堂教学的生命线，为了实现课堂教学多出正品和精品，少出次品和废品，常规教学视导工作我们没有放松。

12月22日，高中组学科教研员到大悟二中进行了物理、历史学科的听课、评课活动。

小学、初中小规模的常规教学视导工作也没有间断。

小学、初中的同志坚持到县直学校听课，一起检查学校教学管理制度落实情况，教师备课教案和作业批改质量情况。

把着重点放在弱势学科方面，扎进课堂听教师教学，走进学生群体听学情反响，并对所视导的学校情况如实记录，现场总结交流与反响，催促教师平时要上好“常规课〞，争创“优质课〞，要求教师既要在常规课堂上展示个性教学风格，挖掘课堂的得与失，又要多利用远程教育资源制作课件，提高课堂效益，多利用学校同科教师互帮互肋，加强交流、探讨，促进共同整改提高。

二、2022年的工作设想

我们将继续在市、县教育主管部门的领导和指导下，重点谋划明年教研、科研工作方案方案，抓好2022年未尽事项督办。

2022年要着力做好以下几项工作：

一是加强对课程实施的管理。

催促检查国家课程方案落实情况，尤其加强对体、艺、科学、综合实践活动等容易被无视的学科实施情况的检查，确保开齐课程、开足课时。

二是继续开展“教育教学管理标准化学校〞的创立和复评活动。

对申报和已挂牌的学校围绕标准评估和复查，到达以评促管理，使各学校教学常规管理逐步标准化。

三是以视导促过程管理。

为使学校教学管理工作进一步落实，根据教育字[2022]3号文件精神，采取集中检查和平时检查相结合的方式，对全县各级各类学校检查视导，通过深入课堂抽查教案、作业批改、检查校长、教师听课和学习笔记、与教师、学生座谈，帮助教师解决教学中的疑难问题，剖析学校教育教学的薄弱环节，指导学校改进教育教学管理，指导教师进行教学研究和教改探索。

第二篇：

2022年12月份教研、科研工作总结和2022年的工作思路2022年12月份教研、科研工作总结

和2022年的工作思路

为了完成十二月教研工作任务，进一步加强教育科研课题研究工作，推动高中课程改革，增强高三备考工作的实效，本月成立了教研工作责任专班，高中一统质量分析会议准备工作，安排了高中组3名同志负责，初中读写说课题研究中期评估，安排了教科所、初中组、中高学段语文教研员等5名同志负责。

12月1日召开了工作安排会议，对本月的各项工作进行了全面部署，责任分工到人，工作进度落实到天。

由于本月开展的工作较多，今天要想在有限时间内把本月所有工作总结到位，难免挂一漏二。

现选取主要的几个方面作总结如下：

一、本月开展的主要工作。

一是召开了全县初中参与的三里中学读写说课题中期评估现场观摩会。

12月11日,大悟县“初中语文读写说综合教学实验〞专题研讨会暨三里中学课题中期评估会在三里中学隆重召开。

全县5所课题实验学校的分管校长、课题组长和课题组主要成员，其它各乡镇中心中学的分管领导和教师代表参加了会议。

。

语文、数学、英语、理综、文综学科质量分析会议分别在一中、二中、城关中学、楚才高中、三中同时举行，参与会议的高三备考教师累计达180多人。

各高中高三学科教师、备课组长、学科教研员对高三复习备考在会上进行了充分交流，达成了较多共识，结集编印了《大悟县2022届高三一统质量分析资料汇编》，为学科后段复习工作明确了方向。

第二阶段：

在县教育局支持下，经过教研室高中组精心准备，12月17日,县教育局集中召开了2022年高考暨2022届高三一统质量分析会。

对09年高考成绩进行了总结，表彰了09年高考完成规划任务学校和高考备考工作先进单位和个人，教研室对2022届高三一统作了客观质量分析，明确了2022年全县高考“尖层突破，两线跨越〞的奋斗目标，周局长对各高中和局职能股室提出了要明确职责、正视困难，聚集人气，讲究科学，精细管理，再上举措，力争高考实现新跨越的要求。

这次会议对2022年的全县高考备考从思路认识、信心动力、方法策略等方面作了实事求是的研讨和答复，明确了把磨尖培优辅差工作、提高高中师资队伍整体水平和课堂教学效率效果作为高考备考努力的关键点，这次会议必将为2022年全县高考取得好成绩产生深刻影响。

四是继续深入开展教学评优活动。

在参赛学校的支持配合下，经过参赛教师的努力，教研员下校与学科组一起对评优工程反复打磨。

在优质课竞赛方面，在市小学数学课题实验结题及说课竞赛中，实验小学吴佩佩老师获说课竞赛一等奖；在市小学科学课的说课竞赛，县滨河学校郭华老师获说课二等奖；在市初中物理课堂教学优质课比赛活动中，实验中学胡瑜明获得市一等奖；在市高中生物新课程优质课比赛中，楚才高中钱小芳老师获市一等奖；在湖北省高中语文新课程课堂教学研讨活动中，大悟二中尹满章老师作为全省4位教师代表之一，于28日代表孝感市赴黄冈中学上展示课。

在优秀论文和教案评选活动方面，在市中小学信息技术和综合实践活动课专业委员会年会上，全县有10多篇教案、论文获市级奖；在市初中英语教案、论文试评选活动中，有13篇教案、论文获市级奖。

本月的评优成果数量不算多，但成果的档次不低，在省市产生了较好的影响，为大悟争得了荣誉。

这些成果既展示了参赛学校良好的教育教学风彩，又创立了校本教学工作新经验，同时，也给全县教学评优活动增添了信心和动力。

五是继续深入开展常规教学视导。

“提高教学质量〞是每一节课堂教学的生命线，为了实现课堂教学多出正品和精品，少出次品和废品，常规教学视导工作我们没有放松。

12月22日，高中组学科教研员到大悟二中进行了物理、历史学科的听课、评课活动。

小学、初中小规模的常规教学视导工作也没有间断。

小学、初中的同志坚持到县直学校听课，一起检查学校教学管理制度落实情况，教师备课教案和作业批改质量情况。

把着重点放在弱势学科方面，扎进课堂听教师教学，走进学生群体听学情反响，并对所视导的学校情况如实记录，现场总结交流与反响，催促教师平时要上好“常规课〞，争创“优质课〞，要求教师既要在常规课堂上展示个性教学风格，挖掘课堂的得与失，又要多利用远程教育资源制作课件，提高课堂效益，多利用学校同科教师互帮互肋，加强交流、探讨，促进共同整改提高。

二、2022年的工作设想

我们将继续在市、县教育主管部门的领导和指导下，重点谋划明年教研、科研工作方案方案，抓好2022年未尽事项督办。

2022年要着力做好以下几项工作：

一是加强对课程实施的管理。

催促检查国家课程方案落实情况，尤其加强对体、艺、科学、综合实践活动等容易被无视的学科实施情况的检查，确保开齐课程、开足课时。

二是继续开展“教育教学管理标准化学校〞的创立和复评活动。

对申报和已挂牌的学校围绕标准评估和复查，到达以评促管理，使各学校教学常规管理逐步标准化。

三是以视导促过程管理。

为使学校教学管理工作进一步落实，根据教育字[2022]3号文件精神，采取集中检查和平时检查相结合的方式，对全县各级各类学校检查视导，通过深入课堂抽查教案、作业批改、检查校长、教师听课和学习笔记、与教师、学生座谈，帮助教师解决教学中的疑难问题，剖析学校教育教学的薄弱环节，指导学校改进教育教学管理，指导教师进行教学研究和教改探索。

第三篇：

2022年12月份教研、科研工作总结和2022年的工作思路2022年12月份教研、科研工作总结

和2022年的工作思路

为了完成十二月教研工作任务，进一步加强教育科研课题研究工作，推动高中课程改革，增强高三备考工作的实效，本月成立了教研工作责任专班，高中一统质量分析会议准备工作，安排了高中组3名同志负责，初中读写说课题研究中期评估，安排了教科所、初中组、中穿越小说网:

//xiexiebang高学段语文教研员等5名同志负责。

12月1日召开了工作安排会议，对本月的各项工作进行了全面部署，责任分工到人，工作进度落实到天。

由于本月开展的工作较多，今天要想在有限时间内把本月所有工作总结到位，难免挂一漏二。

现选取主要的几个方面作总结如下：

一、本月开展的主要工作。

一是召开了全县初中参与的三里中学读写说课题中期评估现场观摩会。

12月11日,大悟县“初中语文读写说综合教学实验〞专题研讨会暨三里中学课题中期评估会在三里中学隆重召开。

全县5所课题实验学校的分管校长、课题组长和课题组主要成员，其它各乡镇中心中学的分管领导和教师代表参加了会议。

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