高考现代汉语实虚词辨析复习250例Word文档下载推荐.docx

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表扬：

对好人好事公开赞美。

表彰：

表扬伟大功绩、壮烈事迹。

13．【补偿 

弥补】 

补偿：

抵消（损失、消耗）；

补足（缺欠、差额） 

弥补：

把不够的部分填足。

～缺陷

14．【不齿 

不耻】 

不齿：

不愿提到，表示鄙视，如：

人所～ 

不耻：

不以为耻

15．【不只 

不止】 

不只：

表示递进的关联词，可换成“不仅”或“不但” 

不止：

①不停②表示超出某个数目或范围。

～六十岁

16．【不利 

不力】不力：

不尽力。

如“措施不力”。

不利：

没好处，不顺利，如：

出师不利。

17．【布置 

部署】 

布置：

安排，陈列 

部署：

安排布置（比较大的事）

18．【苍茫 

苍莽】 

苍茫：

多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽：

多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

19．【草率 

轻率】草率：

（工作）粗枝大叶，敷衍了事。

做事要认真负责，不能~从事。

轻率：

（说话做事）随随便便；

没有经过慎重考虑。

20．【侧目 

刮目】 

侧目：

形容畏惧又愤怒。

刮目：

彻底改变眼光。

21．【查看 

察看】 

查看：

检查观察事情的情况 

～实情 

察看：

为了解情况而细看 

~风向

22．【长年 

常年】 

长年：

一年到头，整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年：

终年、常期，如“常年坚持体育活动”。

平常年份，如“常年产量不过半200斤”。

23．【陈规 

成规】 

陈规：

过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。

成规：

现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。

24．【充斥 

充溢】 

充斥：

（贬） 

充溢：

（褒）

25．【处事 

处世】 

处事：

处理事物。

处世：

在社会上活动，跟人往来相处。

立身～ 

～为人。

26．【处治 

处置】 

处治：

处分；

惩治。

处置：

①处理 

②惩治。

27．【传诵 

传颂】 

传诵：

辗转传布诵读、称道 

传颂：

辗转传布颂扬

28．【醇厚 

淳厚】 

醇厚：

口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。

淳厚[纯厚]：

只指品质风俗质朴敦厚。

29．【窜改 

篡改】 

窜改：

指文字上的改动 

篡改：

不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思

30．【磋商 

商定】 

磋商：

反复商量，仔细讨论。

商定：

商量决定。

31．【伺候 

侍侯】 

伺候 

可用于人，不分地位高低；

也可用于牲畜等。

侍候：

用于对长辈或地位高者。

32．【大事 

大肆】 

大事：

大力从事。

～渲染。

大肆：

无肆忌地（多指做坏事）

33．【淡泊 

淡薄】 

淡泊：

不追求名利。

～名利 

淡薄：

①（感情、兴趣）不浓厚。

人情～ 

②（印象）因淡忘而模糊。

34．【电信 

电讯】 

电信：

利用电话、电报等传递消息的通讯方式。

如～部门。

电讯：

①用电话、电报、无线电等传播的消息。

②无线电信号。

35．【调节 

调解】 

调节：

从数量或程度上调整，使适合要求。

水能~动物的体温调解：

劝说双方消除纠纷。

如~纠纷。

斡旋：

调解，一般解决的都是大事。

国家之间的争端。

36．【度过 

渡过】 

度过：

用于时间 

~假期 

渡过：

指由此岸到彼岸

37．【遏止 

遏制】 

“遏止”意为用力阻止，如：

洪流滚滚，不可遏止。

“遏制”意为压制，如：

遏制对方的攻势。

38．【发愤 

发奋】 

发愤：

决心努力，也可写做发奋 

发奋：

①振作起来，奋发 

～努力 

～有为 

②同“发愤”

39．【法制 

法治】 

法制：

法律制度。

如健全～ 

增强~观念 

法治：

①先秦时法家的政治思想，②根据法律治理国家，如～社会

40．【反应 

反映】 

“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应，可引申为事情引起的意见、态度或行动等，如：

学生们对这位新老师反应冷淡。

“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，如：

学生们把对这位新教师的课的意见反映给了校长。

另外，“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来，如：

这部小说反映了现实的生活和斗争。

41．【妨碍 

妨害】 

妨碍：

使事情不能顺利进行，阻碍。

妨害：

有害于，如：

吸烟~健康 

42．【分辨 

分辩】 

分辨：

用心辨别 

分辩：

用语言辩白

43．【肤浅 

浮浅】 

肤浅：

（学识）浅，理解不深。

（中性） 

浮浅：

浅薄（稍含贬义）

44．【伏法 

服法】 

伏法：

被执行死刑 

服法：

服从法律制裁

45．【扶养 

抚养】 

扶养：

扶助、供养。

用于有各种扶养关系的人之间。

抚养：

爱护并教养。

用于长对幼。

夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。

）

46．【扶助 

辅助】扶助：

帮助。

～老弱 

~困难户。

辅助：

从旁帮助。

多加~

47．【伏帖 

服帖】伏帖：

*心里舒服*顺从 

服帖：

*顺从*妥当，常用AABB式重叠。

48．【腐蚀 

侵蚀】 

腐蚀：

①通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。

②使人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。

侵蚀：

①逐渐侵害使变坏。

病菌～人体 

②暗中一点一点地侵占（财物）。

～公款。

49．【富裕 

富余】 

“富裕”意为“（财物）充裕”，富余意为“足够而有剩余”，后者侧重于表示“剩余”，如“富余人员”、“时间还富余，不必着急”等，可见“富余”意思较宽泛，可以指时间、人员、事物等，面“富裕”一般只指财物。

50．【感化 

感染】 

感化：

用行动影响或善意功导，使人思想、行为逐渐向好的方面变化。

～失足者。

感染：

①受到传染。

～流行性感冒。

②通过语言或行为线起别人相同的思想感情。

如欢乐气氛～了每一个人。

51．【各别 

个别】 

个别：

单个，极少数。

如“个别现象”、“个别处理”。

各别：

各不相同，有分别或特别。

如“各别对待”、“形式各别”。

52．【工效 

功效】 

工效：

工作效率。

提高～ 

功效：

功能，效率。

立见～

53．【功夫 

工夫】 

“功夫”一般说是本领、造诣，如：

少林功夫，“功夫”还可同“工夫”。

“工夫”一般用来指时间、时候，比如：

没闲工夫（功夫），此时，“工夫”“功夫”通用。

54．【沟通 

勾通】 

“沟通”意为使两方能通连，如：

沟通两国文化。

“勾通”是贬义词，指暗中勾结。

55．【贯串 

贯穿】 

“贯穿”有两个意思，一是穿过、连通，如“这条公路贯穿本省十几个县”；

一是从头到尾穿过一个或一系列事物，“贯串”用于“贯穿”的第二个意思。

56．【贯注 

灌注】 

贯注：

①（精神、精力）集中。

如全神~ 

②（语意、语气）连贯；

贯穿。

这两句是一气～下来的。

灌注：

浇进，注入。

她把心血全都~在孩子身上。

57．【光顾 

光临】光临：

敬辞，称宾客来到。

光顾：

敬辞，称客人来到商家，多用于欢迎顾客。

58．【国是 

国事】 

“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。

用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：

江泽民主席对美国进行国事访问。

此处不可用“国是”。

59．【过度 

过渡】 

过度：

指超过适当限度 

过渡：

由一个阶段转入另一个阶段

60．【合计 

核计】 

合计：

合在一起计算 

核计：

核算

61．【宏大 

洪大】 

宏大：

侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。

洪大：

声音大而响亮。

62．【涵养 

修养】“涵养”着重指在受到冒犯时能宽容大度，控制自己的感情；

“修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼，达到了一定的水平。

63．【欢迎 

迎接】“欢迎”指很高兴地接待，也可指乐意接受。

“迎接”的对象可以是具体的人物，也可是抽象事物，如迎接考验等。

从程度比较，具有特别隆重，特别欢欣的心情的接待，用“欢迎”；

如一般的用“迎接”。

64．【回答 

答复】“回答”指对一般问题的回话。

“答复”用于比较严肃场合。

“回答”多指口头的，“答复”可指口头，也可指书面的。

65．【会晤 

会面】“会晤”指会面，用于比较郑重的场面，“会面”适用范围广，亲戚朋友间的一般见面均可用。

66．【惠赠 

敬赠】 

惠赠：

别人赠给自己（敬词） 

敬赠：

自己赠给别人（谦词）

67．【焕然 

涣然】 

涣然：

消散、消失。

如“涣然冰释”。

焕然：

光彩焕发。

如“光彩焕然”。

68．【几乎 

简直】“几乎”表示相差很微小，将近于，如：

几乎折磨死；

“简直”强调语气比“几乎”强，带夸张语气，强调相差极微小或几乎相同，非常接近，如：

简直是受骗了。

69．【讲究 

讲求】“讲究”重在重视，“讲求”重在追求。

70．【机体 

肌体】 

机体：

生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。

肌体：

身体，常比喻组织机构。

71．【及时 

即时】 

及时：

①正赶上时候，如~雨 

②不拖延，马上。

～解决 

即时：

当时，立即

72．【急剧 

急遽】 

急剧：

迅速而剧烈。

气温~下降。

急遽：

急速。

73．【既而 

继而】 

既而：

时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。

继而：

关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。

74．【坚苦 

艰苦】 

艰苦（艰苦卓绝）：

是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。

适用于环境、生活、岁月等客观条件。

坚苦（坚苦卓绝）：

坚毅刻苦，指能够忍受，能够刻苦，适用于主观精神、工作作风等。

75．【检查 

检察】 

“检查”指一般的查看查考，或检讨；

“检察”是法律术语。

76．【简洁 

简捷】 

简洁：

（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。

话语～ 

简捷：

1）直截了当。

2）简便快捷。

算法～。

77．【简朴 

俭仆】 

简朴：

（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。

陈设~ 

衣着～ 

俭朴：

俭省，朴素。

衣着~ 

生活~ 

——两者有通用的时候。

78．【降伏 

降服】 

降伏：

制伏，使驯服 

降服：

投降屈服（特指人）

79．【交待 

交代】 

“交代”意思有三：

1把经手事务移交给接替的人，如“交代工作”2嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”；

3把事情或意见向有关的人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“交代政策”、交代问题“。

交待”意思同“交代”的第三个意思，也就是说，两者在这个意思上可通用。

另外，“交待”还作“完结（指结局不如意，含诙谐意）”解，如“要是飞机出了事，这条命也就交待了”，交代无此意。

80．【矫正 

校正】 

矫正：

[矫正 

改正 

纠正]“矫正”的对象是某方面的。

“改正”的对象是偏差或错误，“纠正”语气比“改正”重，带强制意味。

改正，纠正。

~发音 

~错误 

校正：

校对订正。

81．【校正 

矫正 

教正】 

校对更正文字、位置上的偏差和错误。

纠正生理毛病和错误偏差。

教正：

客套话，让人指教

82．【结余 

节余】 

“结余”指结算后余下或结算后余下的钱，“节余”指因节约而余下或者因节约而余下的钱或东西。

83．【截止 

截至】 

“截止”一般不能带宾语，如我们可以说“到8月1日截止”，但不能说“截止8月1日”，如果一定要这样说，一般要介词“到”来辅助：

“截止到8月1日。

”“截至”则正好相反，一般后面要带宾语，如我们可以说“截至8月1日”，但不能说“到8月1日截至”。

84．【界线 

界限】界线：

①事物的分界②地区的分界线3）某些事物的边缘 

界限：

①事物的分界（同“界线”①，在划清界线——界限中通用）②尽头处，限度，如：

帝国主义的野心没有界限。

85．【激烈 

强烈 

猛烈 

剧烈】“激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论，搏斗等；

“剧烈”指急剧，变动或刺激厉害，常形容药性，疼痛等；

“猛烈”着重指强而有力，也指程度高，浓度大，适用范围较广，能形容光线、色彩、对比等客观事物，也能形容欲望、感情等。

86．【精华 

精粹】“精华”指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些，“精粹”含有去粗存精的事物，多指导单一的事物，如：

文章很精粹。

87．【眷恋 

眷念】“眷恋”（对自己喜爱的人或地方）深深地留恋。

《涉江》流露出诗人对楚国的无限眷恋。

“眷念”想念。

离别家乡多日，对亲友甚为眷念。

88．【截止（zhǐ）截至（zhì

）】“截止”（到一定时期）停止。

报名已截止。

“截至”截止到（某个时期）。

如截至9月中旬。

89．【精密 

严密 

周密】“精密”指准确精细，常形容仪器，机械、语言、测量、计算等。

“严密”指客观事物间结合得毫无空隙，也指人们做事毫无疏漏，也形容组织，逻辑，结构等，又形容防卫性的行为，如封锁、防守、注视等。

“周密”着重指处处照顾到，没有遗漏，不疏忽大意，常形容人的行为，如计划、部署、安排等。

90．【局部 

部分】“局部”多指形势、战局、文章等的一部分。

“部分”着重于全部的一部分，常用于物品、工具、任务、工作等。

“局部”与“全局”相对，“部分”与“全部”相对。

91．【及时 

即时】“及时”①正赶上时候，如：

及时雨②不拖延。

及时解决问题。

“即时”立即，如：

即时投入战斗。

92．【交待 

交代】“交待”把错误或罪行坦白出来。

请把问题交待清楚。

“交代”移交，嘱咐。

交代工作。

93．【进京 

晋京】 

进京：

前去京城。

晋京：

强调由地方到京城

94．【晋升 

进升】 

晋升：

提高（职位、级别）如：

~工资 

进升：

这是一个不规范用词。

95．【径自 

径直】 

径自：

副词，表自己直接行动。

如他没等会议结束就~离开。

径直：

副词，表直接进行某件事，不在事先费周折。

如你~写下去吧，等写完了再讨论。

96．【境况 

境遇】 

境况：

状况（多指经济方面） 

境遇：

境况和遭遇。

97．【就诊 

应诊】 

就诊：

（病人）接受治疗。

应诊：

（医生）进行治疗。

98．【绝不 

决不】 

绝不：

绝对不 

决不：

一定不

98．【勘误 

刊误】 

勘误：

作者或编者更正书刊中文字上的错误。

如~表 

刊误：

削除；

修改（错误）

99．【考查 

考察】“考查”指用一定的标准来检查衡量（行为、活动），如：

考查学生的学业成绩。

“考察”有两个意思：

一是实地观察调查，如：

朱镕基总理考察农业基础设施建设情况；

一是细致深刻地观察，如：

进行科学研宄工作，必须勤于考察和思索，才能有所成就。

100．【刻画 

刻划】 

刻画：

用文字描写或用其他艺术手段表现（人物的形象、性格）。

刻划：

除雕塑之外，全用“刻画”。

101．【夸耀 

夸奖】“夸耀”一般是炫耀自己，常含贬义；

“夸奖”一般是称赞别人，不带褒贬色彩。

102．【恳切 

殷切】“恳切”指上下级，长幼及同志间的真诚希望。

“殷切”多指组织对成员，长辈对晚辈等。

103．【宽贷 

宽待】 

宽贷：

宽容，饶恕　　　　　　　宽待：

宽大对待。

104．【款式 

款识】 

款式：

格式；

样式。

～新颖/这个书柜的～很好。

款识：

1）钟鼎等器物上所刻的文字。

2）书信、书函上面的落款。

105．【领会 

领悟】“领会”对象多是抽象事物，如“精神、意图、心情”等。

“领悟”指理解，弄明白，对象多是抽象事物，如：

含义、道理等。

106．【拉笼 

笼络】它们都是贬义词，“拉笼”着重于耍手段使人家靠到自己方面来，使自己得到；

“笼络”指用不正当的方法拉笼人，使对方从思想上，感情上靠拢自己。

107．【类似 

相似】 

“类似”仅是情况，形态等的大致相像。

“相似”则是二者有许多相似之处，程度比“类似”更像。

108．【连续 

陆续】“连续”多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密均衡。

“陆续”则指时间上有间隔，前后的连接不均衡。

109．【屡次 

一再】“屡次”强调动作或活动的次数多。

“一再”语气比“屡次”重，它强调动作或活动的重复，反复，不一定有明显的次数。

110．【利害 

厉害】“利害”①利益和损害，如：

这是利害攸关的事。

②难以对付或忍受；

剧烈，凶猛。

这人可利害；

天热得利害。

“厉害”难以对付或忍受：

剧烈，凶猛（与利害②相同）。

111．【滥用 

乱用】 

滥用：

胡乱地或过度地使用。

~职权。

乱用：

没有秩序，没有条理或任意随便的用。

112．【里程 

历程】 

“里程”可指具体的路程，如“往返里程”，“历程”不能用于此意。

“里程”还可指发展的过程，而“历程”指经历的过程，区别在于：

在时间不明确时，或者是将来时，用前者，如：

革命的里程 

学生们激情满怀，展望新的生活里程；

如果是在表示过去的句子中，要用后者，如：

回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。

113．【厉害 

利害】 

厉害：

凶猛，难以对付（形容词）利害：

1）利益和害处（名词）

2）同“厉害”

114．【联结 

连接】联结：

结合在一起。

连接：

互相衔接。

（多指非常具体的）

115．【临近 

邻近】两者都表示靠近、接近。

表示时间接近时，只能用临近，不能用邻近。

表示地点接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用“临近”，如“经过三天的紧张中跋涉，我们终于临近了目的地”；

如表示的是接近的状态，两者可通用，但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照，甲方靠近乙方，如“他住在临近太湖的一所疗养院里”，“邻近”表示一般的两地接近，如“我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近”，无参照意味。

116．【留传 

流传】 

留传：

遗留下来传给后代 

流传：

传下来或传播开。

消息很快就～开了

117．【乱用 

滥用】乱用：

胡乱、随意使用。

没有节制、过度使用，如：

～职权

118．【曼延 

蔓延】 

曼延：

连绵不断。

~曲折的关羊肠小道。

蔓延：

形容像蔓草一样不断向周围扩展。

火势~

119．【陌生 

生疏】 

“陌生”的对象多是没有见过的人或物。

“生疏”指的可能是见过的，但长期不接触了，如业务生疏。

120．【名气 

名声 

名望】 

“名气”褒义词，多用于口头语体。

“名声”中性词，口头语和书面语都用，“名望”褒义词，书面语。

121．【渺小 

微小】 

“渺小”指精神、思想、力量等。

“微小”着重于形体、数量，常形容具体事物，也形容作用、数量等抽象事物。

122．【牟取 

谋取】牟取：

挖空心思，力求取得（贬）如：

~暴利 

谋取：

设法取得（中）

123．【内涵 

内含】 

内涵：

①一个概念所反映的事物的本质属性的总和，与外延相对。

②内在的涵养。

内含：

其中包含。

124．【年青 

年轻】 

年青：

处在青少年时期。

年轻：

相比较年纪不大。

如李鹏比江泽民~

125．【年纪 

年龄】“年龄”指生存的年数，适用范围比“年纪”大，它常用于人，也可用于动植物。

而“年纪”则一般只用人。

126．【捏造 

伪造 

假造】“捏造”对象常是不存在的事实、事情、证据等。

“仿造”着重指暗中模仿真的，造出假的。

“假造”着重指无中生有，捏造或模仿真的。

127．【凝视 

注视】“凝视”多指较长时间地全神贯注，精神集中地看，包括人或物。

“注视”运用范围比“凝视”广，多指注意力集中在具体人或物的某一点上，还可用在抽象事物上。

128．【讴歌 

歌颂】“讴歌”指赞美。

“歌颂”指颂扬功德。

129．偶然 

偶尔 

偶然：

事理上不一定发生而发生 

~事故 

偶尔：

间或，有时 

他~也写诗。

130．【培育 

培养 

培植】“培育”多用于生物，尤其是幼小生物；

也用于人。

“培养”多用于人，常指培养人才、崇高思想、优良品德、良好习惯；

也用于万物。

“培植”多用于植物；

也还指权势地位，含贬义。

培植私人权势。

131．【盘算 

打算 

计算】“盘算”一般用于事情发生前；

“计算”可用于事情发生后，也可用于事情发生前，含有“预先计划”的意思。

“打算”多指行动的方法或将办的事加以考虑。

132．【品味 

品位】“品味”是动词，是品尝，欣赏的意思。

“品位”是名词，指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数，含量的百分数越大，品位越高，现引申为对艺术品等或人的行为的评价。

133．【破除 

解除 

废除】“破除”指打破，除掉原来被人特别重视的信仰或蒙蔽人们的不合理的不好的东西。

“解除”的对象常是精神压力，思想顾虑或束缚人身心的东西，多是抽象的事物。

“废除”对象多是制度、法令、规章等不合理的或无用的东西。

134．【气魄 

气概】“气概”指豪迈态度，如英雄气概，“气魄”指不畏强暴，不怕困难，敢作敢为的办事魄力。

135．【强制 

强迫】“强制”用于法律上也用于其他。

“强制”的施动者是国家、政府、组织。

“强迫”除“强制”用法外，还用于其他方面。

“强迫”除组织、集体外，也可以是个人。

136．【缺乏 

缺少】“缺乏”强调少或没有，贬义。

可带抽象事物作宾语，如勇气、经验等；

又可带集体概念作宾语，如书籍，布匹，人员，弹药等；

还可带行为动词作宾语，如：

调查，观察。

“缺少”指在数量上少一些，有时指没有，宾语是具体名词，如教师，用品等。

137．【轻率 

草率】“轻率”常形容处理问题不认真严肃的态度。

“草率”常形容办事的态度。

138．【启事 

启示】“启事”公开声明某事的文字，名词。

征稿启事。

“启示”启发，既作动词，也作名词。

文章给人很大的启示。

（这里用作名词）

139．【其间 

期间】 

“其间”表示时间与“期间”相似，但用法不同，不表时间则与“其中”相仿，而与期间无关。

“期间”只表时间，两者的主要区别是“期”与“其”。

其是代词，相当于“那、那个”，故“其间”可单独作时间状语