精选小学教师演讲稿范文5篇Word格式.docx
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“刁老师，我记着您讲的张海迪大姐姐的故事，咬着牙就不疼了，还有您总在我的身边。
”现在这个孩子已经勇敢地站起来，落下了一年的功课也已门门达到优秀。
可不幸的事又突然降临到这个孩子的头上，就在上个月，他的妈妈因身患绝症，永远地离开了他。
“妈妈，妈妈”，一阵阵撕心裂肺的哭喊再也唤不回他那相亲相依的母亲。
原以为通过我的补课、我的鼓励、我的搀扶，可以帮助一个孩子度过难关，可如今，我如何去抚平一颗突然失去母亲的受伤孩子的心呢乎刘亮，多吃菜，对你身体有好处叮‘上楼梯小心”产老师—妈妈！
”刘亮硬咽着扑倒在我的怀里。
我的心颤抖了，我也是一个做母亲的人了，这一声“妈妈”喊得我心酸。
我知道，这是一个学生对我，一名人民教师最最真诚的信任，我将义无反顾，把我的生命融进学生的生命里，尽我教师的天职，母亲的责任，让老师、母亲、姐姐、朋友的角色任孩子们挑选！
这种爱是火种，只要老师给学生点燃爱心的烛火，那一片烛火就会放射出更加强烈的火焰。
自1995年以来，全班56个孩子在“春蕾行动”中救助了鲁南贫困山区的三名失学女童：
李玉娟、杨貌英、任福艳。
四年了，他们用一颗颗火热的童心，帮助远方的小伙伴夺回了因贫困而失去畅游知识海洋的权力。
四年来，孩子们手拉手，心心相系，肩并肩，练就本领，时刻准备与那块本不应该贫疮的土地进行挑战。
永远难忘，1997年9月1日新学期开始，全班同学带着全校1200多名学生的心愿，部分书、书包和捐款，赴临沂地区苍山县看望一直让孩子们挂念的助学伙伴。
激动和喜悦使孩子们忘掉了颠簸了一天的疲劳，刚刚见面，他们便迫不及待地把新书放进新书包，给小伙伴背上。
不知是深切的渴盼、信中的熟识，还是刚刚见面的陌生，孩子们手拉手彼此都不说话，只有那幸福的泪花在眼眶里打转。
我至今难以忘怀那天临别时的情形：
车上的孩子们哭了，车下的孩子也泣不成声。
就在我刚要迈步上车的时候，一直没有说话的三个孩子一起开口喊了一声老—师！
”我站住了，还有什么比那一声呼喊更能打动我的心！
爱是涓涓细流，丝丝春雨，是星星之火，可以燎原。
班里的孩子少了几分娇惯，多了几分对社会对将来的责任；
昨日的调皮大王也己获得了友爱、劳动、科技数枚奖章！
这就是爱所能迸发出的巨大的力量。
爱是无私的奉献，但爱更多地是不期然而然的回报。
嗓子哑了，讲桌上堆上了草珊瑚、金鸣片；
下雨了，一双小手悄悄为我撑起一把雨伞。
忘不了，教师节贺卡雪片般飞来；
忘不了，他们悄悄地蒙上我的双眼，簇拥着来到教室，睁开眼睛，那跳动着红蜡烛的生日蛋糕上“祝大汪汪生日快乐”的情形；
忘不了，拆开的信封里，两板螺旋霉素、三元六角钱和一封短短的信笺：
刁老师，知道您病了。
妈妈说，这药消炎最有效。
这三元六角钱，是我卖酒瓶换来的，您买点好吃的。
这就是我要打一辈子交道的孩子，我的心被深深地打动了。
送往迎来中，沐浴着这份温馨的情感，我还有什么苦累烦恼，还有什么不甘心，还会有什么奢想！
师生间这种纯真的情怀，更加坚定了我的人生追求！
就让我一如既往，捧着一棵心来，呵护每一颗小草，滋润每一片绿叶，让每一滴水都汇入爱的暖流，让我的爱心在孩子的人格中延续……
小学教师演讲稿篇2
老师们下午好，我今天演讲的题目是《我骄傲，我是×
×
小学的教师！
》
夜幕降临、华灯初上，当很多人吃过晚饭与家人一起围坐在电视机旁的时候，当很多人穿梭在繁华的街市享受着休闲与快乐的时候，×
小学的校园里静悄悄的，孩子们早就走了，但每个办公室的灯还在亮着，那是我们学校的园丁们还在以精益求精的工作态度默默地奉献着。
学校规定的下班时间是四点半，可是有哪个老师能在五点之前离开校园呢？
晚上六点，他们可能在备课、研讨；
晚上七点，他们可能在批改作业；
晚上八点，他们可能在写论文、随笔；
晚上九点，他们可能为上好第二天的课在反复修改着课件。
没有人要求他们留下来，但他们却坚持这样做，面对家人催促的电话，他们仅会简单地说：
“忙完了我就回家。
”而工作每天都有新的内容，怎么可能忙得完呢？
×
小学的教师团队是团结、优秀、积极向上的。
工作六年，我亲眼目睹了我校老师们爱岗、敬业、奉献的作为；
亲耳聆听了老师们孜孜不倦、潜心育人的感人事迹；
亲身感受了那为了祖国和人民、为了学生无私奉献的宽广情怀。
罗##老师，一位年轻的数学骨干教师，为了不影响学校的创建工作，她顶着家人的反对意见，执意地把刚怀上的孩子做掉了，全身心地投入到工作中。
孙##老师、洪##老师，两位年轻的妈妈，孩子才刚刚满月，他们就回到学校上班了，把嗷嗷待哺的亲生骨肉留在家中由长辈看管。
他们为了学校里别人的孩子，却舍弃了和自己孩子在一起的幸福，这是怎样一种情怀啊！
周##老师，前段时间被查出来严重的椎肩盘突出，医生建议她马上手术、卧床休息，然而她放不下班级里那些孩子啊，那一双双渴求知识的眼睛紧紧地栓着她的心。
于是，她把病历本收了起来，为了不影响正常的教学，她把治疗的时间推迟到了暑假。
这又是怎样的一种境界啊！
在×
小学，让人感动的不仅仅是老师，还有学生和家长。
我校六年级学生田##不仅学习优秀，而且非常有绘画天赋。
一次，我在她家看到她花费整整一个小时修改准备参赛的电脑绘画作品，自己的作品改完了，她又用同样认真的态度帮其他同学修改，甚至比对待自己的作品还要细心。
我问她：
“你这样做，不怕别人超过你吗？
”她很坦然地说：
“没事啊，反正都是给我们学校争荣誉！
”我为之一震，而接下来，田##妈妈的一番话更是让我惊叹：
“是因为你们学校、你们老师给了她参赛的机会，所以，还是要向老师表示感谢。
”
老师们，听了我的叙述，你觉得生活在×
小学的大家庭幸福吗？
当我们学校的老师以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为×
小学发挥着光和热的时候，当我们的学生羽翼丰满、展翅高飞，在各类竞赛中拿回一块块金灿灿的奖牌的时候，我相信我们每个人都会油然而升一种自豪感：
我骄傲，我是×
小学教师演讲稿篇3
尊敬的各位家长：
你们好！
我是本班的英语老师刘双，非常感谢各位能准时参加家长会。
单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。
作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操心；
作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同提高孩子的英语学习能力。
今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。
家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法知识。
五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。
但是现在如果孩子依然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成绩将会出现下滑现象。
学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。
一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。
他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。
可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。
今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。
对于班上大部分孩子，默写本上基本会出现一至三处的错误，希望家长们能从中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的学习努力方向。
本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成绩较之上学期又有了一定的进步。
英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知识：
单词，短语，句型。
一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其宗。
接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试
相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足。
我希望家长能了解孩子们的英语学习要求，从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习，使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
本学期的英语学习要求主要有以下三个方面：
1。
默写的内容：
书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。
2。
背诵的内容：
每单元A部分课文，C、D部分句型，以及老师要求抄的笔记及每课的语法知识
3。
要求练习的内容：
《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。
英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不可，课后的复习和巩固尤为重要，所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学，及时了解孩子的学习情况，督促孩子坚持每天读英语，按时完成老师布置的作业。
在此我希望各位家长能做到以下两点：
1、家长定期检查孩子的作业本，特别是默写本，关心孩子的学习情况，并督促孩子及时改错。
2、每个周末家长定时复习笔记，英语笔记的内容是精华部分，是重要知识点，语法点。
考试前读一读、认真复习，会有事半功倍的效果。
作为教师我们一定会尽最大的努力来教好每一位孩子，同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和配合。
我们每一位英语老师要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语学习，工作量是很大的，相比而言我们力量是微小的，有了您的加入，才能形成家校联合的强大力量。
小学教师演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
老师，多么亲切的称呼啊!
老师，多么神圣的职业啊!
学校里，老师传授给我们知识，带我们在书山上，学海里遨游。
我们与老师共同在学校里快乐的生活，老师带我们探索知识的奥秘，跨越学习的障碍，到达知识的顶峰。
到那时，放眼一望，满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望，从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。
在这个世界上，有多少老师为了国家的进步，为了我们能健康茁壮的成长，奉献了自己的一生。
他们是多么可敬啊!
在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘，但最让我感动的应该是我的启蒙老师了，她就是我的班主任齐老师。
她有一对柳叶眉，下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;
梳着一头齐肩发，显得很活泼;
她讲起课来，眉飞色舞，同学们可喜欢她了。
齐老师对我们很温柔，平时从不严厉批评我们。
即使我们犯了错误，她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。
齐老师虽然很温柔，但她对我们学习的标准总是很严格的。
如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习，让我们把知识点掌握的更加扎实。
齐老师还很关心我们的身体健康，课间休息，她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟。
在玩“打鸭子”游戏时，同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。
齐老师有时候在旁边给我们加油喝彩，有时候也跟我们一起投入“战斗”，虽然她很少打到“鸭子”，但她还是和我们一起开心的笑着，她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡，那热闹的场面更是让我难以忘记。
齐老师还经常收集一些保护视力的小偏方告诉我们，希望我们每个同学都能健康快乐的学习。
齐老师为了鼓励我们积极学习，用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们，还说：
“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!
”我经常在心里想：
齐老师真像妈妈呀!
在齐老师的带领下，我们班在学校举办的各个活动中，都从不落后，可以称得上是“牛”班了，我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。
多么好的老师啊!
她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐，让我们披荆斩棘，向着理想的学习顶峰进军。
无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师。
小学教师演讲稿篇5
尊敬的领导、各位同事们：
大家好！
作为老师，我们身兼着责任，虽然我们只是在一个小小的岗位上，但是我们要做的，要去付出的却是很多，也是相信我们都是知道，我们做出了的奉献，也是有很多的收获，看到学生们的成长，也是格外的高兴，看到他们的进步，我们也是由衷的感到欣喜，岗位虽是比较小，但是我们也是要作出大大的一个贡献，去为了学生，为了他们的成长，去付出，去让我们教学做的更好。
还记得我当初选择做老师这个工作，其实也是受到以前自己老师的影响，觉得三尺的讲台，老师在上面是格外的有魅力，而且还懂得那么多，教给了我很多的知识，当我在求学的时候，我也是清楚做好一名老师，其实并不简单，之中的艰辛让人会驻足不前，学校毕业之际，我们也是有些同学决定不再做老师，而是换其他的，而我从实习开始，虽然也是很辛苦的每天要去备课，要去讲课，要去思考如何的做，才能教得更好，嗓子不舒服，经常的劳累也是让我难受，但是每当我想起当初老师对我们的负责时候，我都是坚持了下来，我清楚台下的学生们渴求知识的眼神，看到这些，我就没有了疲惫，而是更加负责认真的尽力去做好自己该做的工作，我们的职位并不高，我们的教学有时候还会受到一些家长的不认可，或者对于我们的付出是觉得做得还不够的。
但是我都觉得这些困难都是可以去克服的，我们既然在这个教师岗位上，奉献也是应该的，当初老师教我们的，我也是要教给学生们，去尽到自己的本分，作出奉献，一天的可能少，但是日积月累，我想我们在这个岗位上干久了，那么我们的付出是更多的，同事们，我们也是要去作出大的奉献，即使岗位只是教学，但这份工作，这个教师所存在的意义真的很大很大，我也是特别的想把自己会的去教给学生们，去让他们得到更多的成长，能够在今后的日子里去回想起，曾经的所学。
那么我们才是真的做好了老师的这个工作。
其实无论我们所处什么岗位，是大或者是小，其实都是要去有所奉献的，只有去付出，那么自己才能真的是有满满的收获，去让自己的教学得到更多的提升，把学生们教得更出色的，同事们，我们一起努力，去做的更好吧。
谢谢！
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