赵庄小学领导干部岗位目标责任书Word格式.docx

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认真履行各项职责，督促教学、教研各项工作扎实有效地开展，保证教学质量。

加强备课组长队伍建设，带领备课组长大胆创新，探索课堂教学新模式。

在教研室、基教科综合考评中力争前列；

争创教学、教研先进单位。

三、奖惩办法

该目标责任书执行结束，学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核，其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。

责任人（签章）：

校长（签章）：

2008年8月26日

赵庄小学

工会主席岗位目标责任书

1、在上级工会和学校行政领导下，领导全体会员认真贯彻党的教育方针，组织教师完成学校各项中心工作。

2、制定工会学年、学期工作计划，进行工作总结。

完成上级工会、校党支部和校教代会委托的工作。

开展有益教职工身心健康的各种文体活动，活跃职工生活。

3、发挥好教职工与党政之间桥梁和纽带作用，配合学校领导做好教职工的思想政治工作，加强法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律教育，提高教职的思想觉悟，调动其工作积极性，形成良好的教风。

4、主持召开职工代表会，广泛收集合理化建议，对学校工作不断提出建设性意见，督促、协助学校贯彻落实教代会决议。

5、协助和督促校领导做好老干部慰问工作和病、弱、生活困难职工的慰问工作。

6、负责组织全体教职工会议、领导班子会议，并做好教职工考勤工作。

7、做好教师年度考核、评先材料上报和职称评定工作。

8、负责学校督导工作。

9、完成学校交给的其它工作。

一切与学校保持一致。

1、加强师德建设，规范教师职业行为，理顺教师思想情绪，倡导教师高尚人格修养，杜绝违规违纪行为的发生。

确保教职工违法犯罪事件为零。

2、积极组织教职工的文体活动，在参加上级举行的教职工比赛活动中争创佳绩。

3、做好人事档案的管理和保密工作；

做好职评工作，确保公开、公平、公正。

校 

长（签章）：

2008年8月26日

教导主任岗位目标责任书

1、主持教导处的全面工作，认真贯彻执行国家制定的《教学计划》、《课程标准》。

负责制订教学教研各项制度、学期计划、考评方案，并组织计划的实施、检查，期末进行总结。

全面完成教学任务，提高学校教学质量。

积极探索课堂教学新模式，创建课堂教学特色。

2、负责全权安排校内外各项教学教研活动。

做好与教研室等部门的协调工作，与外校建立联系，加强与校内各处室的密切配合和团结协作，掌握教学动态，正确指导全校教师的教学方向。

3、负责教师的管理，掌握教师队伍基本情况，做好教学人员的调配与学期末教学评价。

组织好教师理论学习、业务培训、政治思想工作；

做好青年教师的培训工作、名师骨干教师的培养工作；

组织并鼓励教师进行以老带新和同伴互助活动。

4、抓好教研队伍建设，负责教研（备课）组长的管理。

实行教研、备课组长例会制，及时分析、研究、解决教学中存在的问题，并进行学习培训和安排工作。

5、狠抓教学教学过程管理和教学常规的检查落实。

深入教研组、教师和课堂，对教师的备、教、批、辅、测等各项工作进行指导、检查，并通过组织听课、检查作业、考试分析、学情调查等有效途径，及时了解教学现状，针对存在问题提出改进意见，拟定办法措施。

6、周密地组织抽测、期考，为学校对教师个人的考核提供准确的成绩依据，并指导班主任、备课组长和教师做好质量分析。

7、切实抓好实验教学、电化教学、阅读教学、图书阅览、文印资料等管理工作。

8、认真安排各年级音、体、美、综合、信息、心理健康教育等各学科教学工作，适当安排学科竞赛活动、兴趣小组活动以及其它相关教育活动、实践活动，培养学生的创新能力。

9、负责学生教材、教师用教学资料、教学用报刊、教学仪器的征订、核审工作。

10、负责组织、督促有关人员及时收集、整理教导处档案资料，抓好教学教研、学籍等档案管理。

11、负责高年级段管理工作，组织教师会、学生集会，布置、安排、总结工作。

12、完成学校交给的其它工作。

1、扎实开展教学教研工作，在上级组织检查评比中力争镇前5名。

2、狠抓教学质量，在上级组织的教学质量抽测和评比中力争镇前5名。

3、高质量、及时上交各项材料；

档案整理及时、规范。

4、搞好学校教风、学风、班风建设，保证教育教学质量。

在上级组织的各项质量检测中力争镇前5名。

教导副主任岗位目标责任书

1、协助教导主任抓好教学工作，如教导主任不在校，代理教导主任职责。

2、分管师训、教研、教科研、教学教研管理工作。

3、搞好教师培训和教育教学专题研究。

有计划、有步骤地组织教师理论学习、业务进修；

指导教师撰写论文、参与课题申报与研究；

做好学校教研、科研经验与成果的总结。

4、协助教导主任抓好教学教研工作的落实和常规检查。

深入教研、听课、检查作业、试卷分析、学情调查等活动，掌握教学动态，发现存在问题，及时研究改进办法。

协助教导主任做好各类考试的考务工作。

5、协助教导主任召开教研（备课）组长会议，督促、指导各教研（备课）组的教研工作，审定各教研组工作计划，检查教学进度，保证各项教学计划的完成。

做好业务会议记录。

6、负责做好科学实验教学的管理工作。

7、负责及时收集教导处各种教学、教研信息与资料，整理好每学年师训档案和校本教研档案。

8、负责印刷材料登记与管理。

及时发放教材、教师用资料、学生用资料，管理、存放好剩余资料。

9、负责学校计划生育工作。

10、创造性地开展工作，完成学校交给的其它工作。

1、抓好校本研修、继续教育、教科研和计生工作，完成上级下达的各项工作指标、任务。

2、师训、师资水平档案整理达国检合格标准；

校本教研档案整理及时、高标。

3、实验教学管理规范，实验开出率达市要求标准。

4、在上级组织的工作检查中力争前列。

长（签章）：

2008年8月26日

少先大队辅导员岗位目标责任书

为了进一步把少先队工作落到实处，使少年儿童茁壮成长，促进学校工作健康发展，现与少先队大队辅导员签定目标责任书如下：

一、工作职责

1、每学期开学前制定出大队部工作计划，学期有大队部工作总结。

2、负责组织儿童节、国庆节等大活动。

辅导少先队员办好红领巾广播站（每周一次）、大队部宣传橱窗（每月一次）。

3、重点组织学生落实“双创”的工作。

要求有计划、有组织，有检查、有总结。

4、训练少先队各中队长，每月召开一至二次中队干部会，培养他们热心服务的精神，交给他们工作方法和技能。

5、负责每周一次升旗仪式，培养好升旗手和护旗手。

6、做好每学期的优秀中队、优秀队干部、优秀队员的评选工作，及时发现好人好事，及时宣传表扬，建立好人好事簿，引导少先队员学先进、学标兵、争做好少年。

7、大队辅导员每月召开中队辅导员会，每学期召开主题大队会四次。

8、配合学校抓好第二课堂或兴趣小组活动，发挥少先队的自主性和创造性。

9、完成市镇团委布置的任务，参加少先队组织的各种比赛。

10、经常深入班级，了解学生的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求建议，及时向校长口头或书面汇报。

二、奖惩办法

2008年8月26日

总务主任岗位目标责任书

为了全面完成市教育局和镇教办给我校下达的各项工作目标任务，使总务后勤工作更好的服务于教学，服务于师生，促进学校的各项工作健康和谐的发展，现与总务主任签定目标责任书如下：

一、目标任务

1、根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。

2、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、购买图书、仪器、体育医疗用品等。

3、管理校产。

负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。

督促师生执行校产的使用和保管制度。

4、管理财务，做好费用收缴工作，严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核帐目。

5、负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化、净化、美化工作，改善教学条件和学习环境。

6、负责师生的集体福利事业等。

7、会同教导处安排学生劳动，进行劳动教育，搞好劳动教育基地建设。

8、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作，了解师生的需要，主动及时提供优质服务。

9、从学校实际出发，制订实施总务处各岗位职工职责制度，并认真组织实施。

10、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。

教师岗位目标责任书

一、德育目标：

1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责。

2、严格要求，科学管理。

关心爱护每一位学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生。

3、加强个人修养建设，乐教爱岗，“内提素质，外塑形象”，使家长、学生满意率达90％以上。

4、加强政治学习，每学期政治学习笔记和心得体会不少于1万字。

5、做好学生思想教育工作，每位教师必须把学生德育工作放在首位，培养学生遵守《小学生日常行为规范》，遵守校园常规，培养学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，严于律己的品质。

二、教育教学目标：

1、班级管理目标：

班主任工作：

依照德智体美劳全面发展的要求，开展班务工作。

面向全体学生，培养学生的个体特长和良好的行为习惯，期内班级学生不出现安全事故。

学困生转化达80％以上，学生辍学率为0。

每学期召开班干部会不少于5次，召开班队主题不低于10次，家长会1—2次，家访不低于学生人数的50%，按时完成学校分配的临时性工作任务。

经常联系和组织各科任教师互通情况，协调关系，商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功，每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案（反思），上1节公开课，积极参加集体备课活动，每节课都做到课前进行，二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作，认真组织开展好学校教学教研工作，充分利用教学资源，探究适合学生实际的教法。

要做好对教师的督促检查工作。

积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照上级教育主管部门及本校有关要求做好学校的全面主持、管理、督促工作，积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展，少先队工作的管理与主持工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度，严守报账原则；

努力做好学校后勤工作；

加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作，严格遵照学校的坐班制要求，在上班期间不做与教育教学有关的事。

9、遵守学校相关制度，不做对不利于学校或他人的事。

三、教学质量目标：

1、学校总体目标进入全镇学校前3名。

2、教师个人目标：

我个人所担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前3名，优秀率达到50％，及格率达到90％；

另担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前5名，优秀率达到45％，及格率达到90％。

4、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校学期末联合考查，量化积分，作为教师奖惩和评优树模，履职考核、续聘、解聘的依据。

四、奖惩办法