最新初中英语语法大全3优秀名师资料.docx

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最新初中英语语法大全3优秀名师资料

初中英语语法大全_3

英语语法大全

初中英语语法

学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:

英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词（n.）:

表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:

boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、代词（pron.）:

主要用来代替名词。

如:

who,she,you,it.

3、形容词（adj..）:

表示人或事物的性质或特征。

如:

good,right,white,orange.

4、数词（num.）:

表示数目或事物的顺序。

如:

one,two,three,first,second,third,

fourth.

5、动词（v.）:

表示动作或状态。

如:

am,is,are,have,see.

6、副词（adv.）:

修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:

now,very,

here,often,quietly,slowly.

7、冠词（art..）:

用在名词前,帮助说明名词。

如:

a,an,the.

8、介词（prep.）:

表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in,on,from,above,behind.

9、连词（conj.）:

用来连接词、短语或句子。

如and,but,before.

10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:

oh,well,hi,hello.

2、句子成分:

英语句子成分分为七种:

主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是―谁‖或者―什么‖。

通常用名词或代词担任。

如:

I‘mMissGreen.（我是格林小姐）

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答―做（什么）‖。

主要由动词担任。

如:

theroomeveryday.（杰克每天打扫房间）

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是―什么‖或者―怎么样‖。

通常由名

词、代词或形容词担任。

如:

MynameisPingping.（我的名字叫萍萍）

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是―什么‖。

通常由名词或代词担任。

如:

（）

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如:

Hewrotemealetter.（他给我写了一封信）

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如:

Hewrotealettertome.（他给我写了一封信）

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如:

（）

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如:

（）

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如:

Theyusually

keeptheirclassroom（）/Heoftenhelpsme（/Theteacherwantedme老师要我自学法语）

?

同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

如:

Whereisyourclassmate（你的同学汤姆在哪里,）

3、构词法:

英语构词法主要有:

合成法、派生法和转换法。

、合成法:

如:

spaceship,headache,basketball,playground等等。

1

2、派生法:

（1）派生名词:

?

动词+er/or?

动词+ing?

动词+（t）ion?

形容词+ness?

其他,如:

inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge

（2）派生形容词:

?

名词+y?

名词+ful?

动词+ing/ed?

friendly?

dangerous?

Chinese;Japanese?

English?

French?

German?

国名+（i）an如:

snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily（每日的）,nervous,delicious

形容词+ly?

其它,如:

slowly,angrily,full?

fully,good?

well,（3）派生副词:

?

possible?

possibly等等。

3、转换法:

（1）形容词?

动词,如:

dry（干燥的）?

dry（弄干）,clean（干净的）?

clean（打扫,弄干净）,等

等。

（2）动词?

名词,如:

look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

（3）名词?

动词,如:

hand（手）?

（传递）,face（脸）?

（面对）等等。

（4）形容词?

副词,如:

early?

early,fast?

fast等等。

（5）副词?

连词,如:

when（什么时候）?

（当……时候）,等等。

（6）介词?

副词,如:

in（到……里）?

（在里面;在家）,on（在…上）?

（进行,继续）,等等。

二、名词:

1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

如:

Beijing,Tom,thePeople‘sRepublicofChina（中华人民共和国）

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

如:

theGreatWall（长城）

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人（复数含义）,如:

theGreens（格林一家人）。

2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

如:

pupil,family,man,foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。

?

可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:

box,child,orange;

?

不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

如:

water,news,oil,population,

information.

2、英语可数名词的单复数:

英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下:

?

在单数名词词尾加s。

如:

map?

maps,boy?

boys,horse?

horses,table?

tables.?

s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如:

class?

classes,box?

boxes,hero?

heroes,

dish?

dishes,bench?

benches.

[注]:

少数以o结尾的词,变复数时只加s。

如:

photo?

photos,piano?

pianos.

?

以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

如:

family?

families,city?

cities,party?

parties.

?

以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。

如:

shelf?

shelves,wolf?

wolves,life?

lives,knife?

knives.

2、不规则变化:

man?

men,woman?

women,sheep?

sheep,tooth?

teeth,

fish?

fish,child

?

children,ox?

oxen,goose?

geese

不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

如:

abagofrice?

twobagsofrice,apieceofpaper?

threepiecesofpaper,abottleofmilk?

five

bottlesofmilk.

3、名词所有格:

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

其构成法

如下:

（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?

s。

如:

Childern‘sDay（儿童

节）,mysister‘sbook（我姐姐的书）

（2）以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加?

。

如:

Teachers‘Day（教师节）

（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加

‘s.如:

newspaper（）,break（）,population（中国的人口）.

（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所

有关系。

如:

afinedaughteroftheParty（党的好女儿）.

2、[注解]:

?

?

s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:

myaunt‘s（我阿姨家）,thedoctor‘s（诊所）?

两人共有某物时,可以采用AandB‘s的形式,如:

LucyandLily‘sbedroom（露西和丽

丽合住的卧室）

?

―of+名词所有格/名词性物主代词‖,称为双重所有格,如:

afriendofmyfather‘s（我

父亲的一位朋友）,afriendofmine（我的一位朋友）

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、和谓语基本保持单复数的一致,即:

主语是可数名词单数或不可数名词时,

谓语动词

用单数形式:

如:

Thecomputerwasagreatinvention.（计算机是个了不起的发

明）The（玻璃杯里的水很冷）

2、集体名词（如family,class,team,group,row,police,school等）做句子主语时,

?

如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:

ClassThreeisaverygood

class.（三班是好班）

?

如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:

ClassThreehaveamap

ofChina.（三

班有张中国地图）

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复

数。

如:

Thereisasheepintheyard.（院子里有只绵羊）/Therearesomesheepin

theyard.（院子里有一些绵羊）

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,

（这个消息令人兴奋）

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。

如:

verycheapandIwanttotakethem.（裤子很便宜,我想买）

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

baseballnow.（现在有许多学生在打垒球）（大量的时间花在了那个工作上）（被动句）

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,

谓语则用单数。

如:

Theteacherandhissonarepickingapplesnow.（老师和他的儿子在摘苹果）/Fishandchipsisveryfamousfood.（鱼和薯条是一种出名的食品）

8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

如:

inther