高桥完小德育行动手册.docx
《高桥完小德育行动手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高桥完小德育行动手册.docx（47页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高桥完小德育行动手册
高桥完小
德育工作行动手册
二0一四年
目录
重庆市中小学教师行为十不准1
优秀教师的十个好习惯2
小学生十个优良品格……………………….3
行动德育之——环境育人篇4
行动德育之——课堂育人篇10
行动德育之——仪式育人篇16
行动德育之——经验交流篇26
行动德育之——群体关注篇35
重庆市中小学教师行为十不准
1、不准有违背国家法律法规和方针政策的言行；
2、不准侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生；
3、不准乱收费、乱办班、乱补课；
4、不准向家长索要或变相索要财物;
5、不准强迫学生购买书籍或其它物品，随意加重学生的课业负担；
6、不准训斥学生家长；
7、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责；
8、不准传播封建迷信和低级庸俗的思想文化；
9、不准参与赌博；
10、不准在上课时吸烟和使用移动电话。
优秀教师的十个好习惯
1、关爱学生，注重发展学生个性和特长的习惯。
2、行动前，预先做计划； 制定常规按程序办事的习惯。
3、轻言细语说话，面带微笑聆听的习惯。
4、耐心对待家长，认真倾听，真诚接受意见的习惯。
5、笑着对待同事，乐着对待工作，蹲着对待学生的习惯。
6、学会发现学生的优点和特长，善于积累教育教学及管理经验。
7、每周总结反思工作的习惯。
8、每天再忙，也要学习一个小时的习惯。
9、积极主动交流探讨，随时记录的习惯。
10、形成自己独有的教学风格和教学特色，积极创新，追求卓越的好习惯。
小学生的十个优良品格
一、爱国:
认识了解国旗、国歌、国徽等，热爱家乡，热爱祖国大好河山，了解祖国悠久历史，关心国家大事。
二、诚信
待人处事真诚、老实，讲信誉，说真话，做实事，言必信，行必果，言行一致，诚实不欺。
三、感恩
体会他人对自己的好，学会尊重他人，能够在受到恩惠时及时答谢，懂得滴水之恩当涌泉相报，愿意奉献和付出。
四、合作
认识个人与团体的关系，懂得在合作中各司其职，懂得谦让、分享和付出，紧密合作，互相帮助，懂得与人交往。
五、乐观
正确认识人生的挫折和失败，学会调节心态，采取积极的行为方式度过难关，保持愉快的心情，建立阳光积极向上的人生态度。
六、善良
心地仁爱，宽厚，尊重他人，宽容待人，不自私，憎恨，争强好斗，能体谅他人的过失，学会换位思考，体会行善给他人带来的快乐。
七、正直
待人处事公正无私，刚直坦率，坚持事物的本来面目，说实话，办实事，坚持真理，光明磊落，坦坦荡荡，学会能正确的判断和处理事情。
八、勇敢
具有坚定不移的毅力和无所畏惧，勇往直前的精神，拒绝诱惑，抵制软弱，敢于挑战困难和挫折，敢于自我批评，以健康积极乐观的心态对待人生。
九、自信
能够客观全面的认识自己的优势和不足，接纳自我，调整心态，能够从失败中道德成功的窍门，不气馁，有坚持挑战困难和挫折的底气和信心。
一十、尊重
正确地认识、了解他人，以良好的心态接纳他人，尊重他人的观点和决定，懂得友好愉快地和他人相处，并能够善待他人，帮助他人。
行动德育之——环境育人篇
指导思想：
积极创设美观、和谐、高雅的校园环境，营造浓郁的书香氛围，催生奋进向上的力量，发挥环境育人的作用。
构建一个“人人是德育工作者、处处是德育阵地”的育人环境。
工作措施：
一、建立健全领导组织机构，打造积极向上的德育队伍
成立德育工作领导小组，职责明确，合理分工，营造和谐的人际关系。
附：
德育工作领导小组成员及职责分工安排表
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，全面落实全市中小学德育工作会议及中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（渝教工委〔2013〕96号）要求，充分发挥学校德育工作在促进学生成长和推动学校发展中的重要作用，全面提升本校学生思想道德素质，努力提高我校德育工作科学化水平，本着立足人，培养人，发展人的目标，围绕我县“每月一事，每事一主题，全年成系列”的行动德育工作思路，以学生习惯养成教育为重点，依托德育阵地，践行社会主义核心价值观，引领未成年人的思想道德成长。
二、领导小组：
组长：
罗春生
副组长:
龙中王选
成员：
王作凡吴胜奎代万城各班班主任
三、组织机构
1、少先队：
少队辅导员：
王选
大队长：
黄志丹
组织委员：
冉光潇
宣传委员：
朱鸿雁
文娱委员：
李锦彪
2、关工委组织：
组长：
罗春生
副组长：
龙中赵正江
成员：
王作凡吴胜奎代万城王选
3、家长委员会：
组 长：
罗春生（学校校长）
副组长：
王坤伦（五、2班王粤家长）
龙中（学校德育主任）王作凡（学校教导主任）
组 员：
王贞云（四年级王剑家长）
薛正权（五年级朱炳吉家长）
曾发兵（四年级班曾润华家长）
张泉意（五年级冉红威家长）
薛勇（三年级薛兴建家长）
朱万平（六、1朱在全家长）
4、校外法制副校长：
陈乾安
四、岗位职责：
少先队：
1、少先队由大队辅导员负责，少先队在上级团组织和学校的领导下开展工作。
2、少先队辅导员负责制定学期和年度少先队工作计划，并组织好实施和期末总结工作。
3、日常队容、队规的检查，组织学生了解少先队历史、队歌、队训等知识。
4、负责组织定期召开少先队干部会议，培养和提高干部的工作能力，充分发挥少先队的德育教育功能。
5、认真实施文件法规，充分利用课堂教学，主题班队会、图书、板报等宣传工具，使学生形成良好思想品质和行为习惯。
严格执行每周一升国旗制度。
6、贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》及其它社会规章，促进良好校风的形成。
积极开展各种活动，提高学生自我发展能力。
7、加强少先队组织建设，做好发展工作。
8、加强环境育人，搞好校园和室内外环境的管理，精心设计校园文化，创设健康向上的文化氛围，搞好绿化、美化，使师生受到美的熏陶和影响，实现全方位的育人环境。
关工委：
1、坚持在党委和政府的领导下开展工作。
2、协调配合有关部门加强青少年思想道德建设。
3、协调配合有关部门对青少年进行现代科学知识和科学思想的教育。
4、协调配合有关部门指导中小学、村委会办好各类家长学校，积极探索和总结推广学校、社会、家庭教育相结合的经验。
5、充分发挥“五老”的优势和特长，协调配合有关部门对青少年进行法制宣传教育。
6、从实际出发开展助学、助医、助教、助残、助困等活动。
7、积极配合参与群众性精神文明创建活动和文化市场监督活动。
8、开展调查研究，了解青少年的愿望、要求和思想状况，探索促进青少年健康成长的规律，有针对性地开展教育，并及时向党委、政府和有关部门提出改进和加强青少年工作的意见和建议。
家长委员会：
1、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
2、积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。
3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。
5、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。
6、协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
7、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。
8、家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年
大队委学生名单
职务
姓名
班级
性别
负责工作
联系电话
大队长
黄志丹
六年级2班
女
协助少队辅导员工作
组织委员
冉光潇
六年级1班
女
组织各项活动、会议
宣传委员
朱鸿雁
六年级2班
女
少先队知识宣传
文娱委员
李锦彪
六年级1班
男
负责少先队的文体工作
二、美化净化校园环境，创设丰富多彩的班级文化
附：
教室黑板报、学习园地、德育专栏等主题月布置安排表
月份
主题
主要形式
具体内容
一月
快乐阅读
1、成立图书角
2、“阅读天地”
3、知识乐园
1、整理、规范图书角。
2、美词佳句，经典诗文展示
3、名人名言、课外知识汇集
4、好书，好文章推荐
二月
文明礼仪
1、文明知识
2、文明故事
3、文明征文
1、展示文明礼仪图片
2、经典文明礼让故事等
3、学生的演讲稿，征文
三月
学习雷锋
1、雷锋故事
2、雷锋图片
3、雷锋日记
1、好人好事集锦、雷锋的话等
2、雷锋故事，简历、照片等
3、雷锋日记、歌曲等
四月
法制安全
1、法制安全知识
2、宣传画
3、广告语
1、法制安全知识天地
2、安全漫画，交通标志图
3、法制安全儿歌，宣传广告语
五月
欢庆节日
1、手抄报
2、绘画、手工
3、六一的歌
1、“六一”知识、儿歌，歌曲
2、“我的节日我做主”建议书
3、“五月”艺术周学生作品展
六月
勤俭节约
1、故事天地
2、调查报告
3、图片、照片
1、勤俭节约的美德故事
2、身边浪费的现象和数据报告
3、身边浪费现象曝光。
七月
社会实践
1、生活感想
2、旅游记
3、社区服务、农活体验、走亲访友
1、“今天我当家”生活体验收获
2、旅游风景照片、旅游感想
3、社会实践感言，朋友的话，农作物知多少
八月
环境保护
1、广告语、宣传画
2、倡议书、建议书
3、知识天地
1、设计广告语，收集宣传画
2、给校长，环保局长的一封信
3、环保主题宣传黑板报等
九月
入队
1、仪式议程、要求介绍
2、大队委人员资料
3、优秀人员申请书
1、入队知识，要求，名单
2、竞选干部规则，竞选人资料
3、仪式议程，活动剪影等
十月
爱国教育
1、名胜古迹图片
2、国歌国旗历史
3、知识天地
1、风景名胜介绍，我的旅游经历
2、国歌，队歌，革命歌曲
3、56个民族、四大发明等介绍等
十
一
月
感恩教育
1、感恩父母
2、感恩老师
3、感恩亲人
4、感恩朋友
1、给值得感恩的人一封信
2、感恩的歌曲、故事、案例
3、活动剪影等
十
二
月
科技创新
1、科技信息
2、比赛信息
3、科技作品欣赏
1、科普知识窗、瞭望台。
2、优秀科技论文展。
3、参加比赛的心得体会、活动剪影等。
三、坚持常规教育活动，营造文明和谐的人文环境
1、课间“红领巾广播站”播音安排表
周
次
负责班级
播音学生
栏目：
星期一：
每天美德星期二：
经典赏析
星期三：
知识天地星期四：
开心驿站星期五：
聚焦一周
内容：
星期一星期二星期三星期四星期五
2
上学好习惯
三字经
语文天地
音乐欣赏
本周焦点
3
读书好习惯
弟子规
数学解密
幽默笑话
校园趣事
4
课堂好习惯
精选古诗词
生活英语
好人好事
今日新闻
5
用餐好习惯
学成语
健康饮食
快乐分享
学校动态
6
公共场合好习惯
四大名著解说
生活常识
烦恼说出来
彭水新闻
7
乘车好习惯
经典诗文
动物世界
歌曲点播
网络新闻
8
待客好习惯
经典童话故事
科学常识
生日祝福
学校趣事
9
旅游好习惯
三字经
汉字解说
心里话信箱
今日新闻
10
个人卫生好习惯
百家姓
生活保健
朋友祝福
窗外之声
11
励志向上小故事
千字文
健康食品
相声欣赏
身边小事
12
文明礼仪小故事
佳作欣赏
运动常识
民歌欣赏
班级新闻
13
遵纪守法小故事
名家名段
民俗民风
幽默故事
学校动态
14
尊老爱幼小故事
励志故事
家乡风景
校园趣事
家乡新闻
15
刻苦好学小故事
四大名著
安全常识
同桌的你
关注你我他
16
身边的好人好事
好文章推荐
自我保护
老师，我想对您说
关心身边事
17
身边的模范标兵
经典歌曲欣赏
生活窍门
好歌大家唱
校园趣事
18
我的好习惯
经典诗文欣赏
分享成功
快乐大家分享
学校动态
2、班级“学生自主活动”风采展示安排表
周次
主题
小组、学生
内容及形式推荐
1
希望
朗诵：
青春与梦想、
2
尊敬
给老师的一封信、
3
环保
环境破坏曝光台，调查报告
4
感恩
唱歌《感恩的心》或讲讲我的感恩行动
5
爱国
朗诵、唱歌、祖国的大好河山欣赏
6
进取
讲励志故事、课外知识竞赛问答
7
文明
唱文明的歌曲、讲故事、文明礼仪风采展示
8
运动
运动常识知多少、健美操、舞蹈、欣赏
9
饮食
健康饮食知多少、介绍我喜欢菜
11
安全
安全知识竞赛，讲安全故事、观看安全案例
12
礼仪
文明礼仪风采展示（待人接物、乘车礼仪等）
13
和谐
团队游戏活动，课间文明、启智游戏展示
14
特长
“露一手”个人才艺展示
15
梦想
演讲：
美丽中国，我的中国梦
16
快乐
幽默笑话，脑筋急转弯
17
阅读
美文欣赏，精彩片段赏析，我的座右铭
18
节约
家庭节约开支有妙招，变废为宝小窍门
19
勤奋
讲讲励志的故事，身边的榜样人物
20
收获
分享我的成长与收获，我们一起Happy
行动德育之——课堂育人篇
指导思想：
班级是中小学德育教育中重要阵地，班会课是唯一拥有课程保障的德育活动课。
因此要抓好抓实主题班会课。
在形式上力求做到丰富多彩，采用合作式、思辨式、体验式、讨论式、表演式等，转变枯燥的口头说教，寓思想教育于生动活泼的形式中，达到教育润物无声。
具体措施：
一、严格规范学生课堂行为标准，培养习惯，塑造品行，细化管理，提高课堂质量
附：
小学生学科课堂“每天每十”好习惯养成标准评价表
学科
学生形为规范标准
达成情况
（低段）
语
文
1、书放右上，静息好。
2、课前诵读，美佳句。
3、坐稳专心，来听讲。
4、举手发言，胆子大。
5、字正腔圆，读字词。
6、工整漂亮，写好字。
7、同伴互助，多欣赏。
8、传交本子，静悄悄。
9、下课玩耍，注安全。
10、快乐回家，讲故事。
（高段）
语
文
1、主动预习，查资料。
2、课前静心，多读书。
3、上课积极，守规矩。
4、发言自信，声宏亮。
5、倾听思考，勤动笔。
6、同伴互助，多欣赏。
7、工整漂亮，写好字。
8、下课整理，思问题。
9、课外阅读，开视野。
10、回家交流，谈收获。
（低段）
数
学
1、书和文具，放右上。
2、头朝门口，静息好。
3、专心听讲,勤动脑。
4、举手发言，说清楚。
5、同学发言，要鼓掌。
6、书写工整，爱整洁。
7、认真计算，不马虎。
8、依次传本，静悄悄。
9、离开座位，四件事。
10、回家比赛，练口算。
（高段）
数
学
1.主动预习，提问题。
2.书本文具，放右上。
3.专心听讲,做笔记。
4.合作探究，勤思考。
5.同学发言，要欣赏。
6.书写工整，爱整洁。
7.认真检查，不马虎。
8.依次传本，静悄悄。
9.离开座位，四件事。
10.回家复习，多练习。
英
语
1、书摆右上，静息好师：
Onetwo.生：
sleeping.
2、起立问候，有礼貌师：
Classbegins./It’stimefoeclass.
生：
standup.
师：
Goodmorning,boysandgirls.
生:
Goodmorning.Ms.Zhang.
师：
Howareyou?
生：
I’mfine……
3、高高兴兴，把歌唱师：
Let’schant./Let’ssing.Onetwogo.
4、脚踏实地，背挺直师：
Threefour.生：
Situp.
5、专心听讲，共分享
6、开口模仿，声宏亮师：
followme.生：
ok
7、认真指读，读得准师：
fingers.生：
point.
8、参与游戏，听指挥师：
who’dliketohaveatry?
生：
Letmetry.
师：
Mytrianisstarting./Whereisthetrain?
生：
Wherewherewhere?
/Wu…..
9、下课要说，goodbye
离开座位，one,two,three
师：
Goodbye.生：
Onetwothree.
10、回家播报，要记牢师：
Homework家庭作业
科
学
1、上课前做准备，带上用具排两队。
2、铃声响快静息，书本用具摆放齐。
3、课堂上勤动脑，探究学习科学好。
4、勤提问善猜想，设计方案人人强。
5、遇难题举小手，师生解答共出谋
6、巧实验实记录，合作探讨齐分享。
7、细观察勤发言，倾听汇报寻真知。
8、实验后理器材，实验用具规范摆。
9、下课后要牢记，离开座位四件事。
10、出教室排队形，鞠躬挥手讲文明。
班
队
课
1、自主设计，展风采。
2、精神抖擞，准备好。
3、整队报告，来请示。
4、出旗敬礼，唱队歌。
5、明确要求，守规则。
6、主动参与，讲礼仪。
7、人人实践，有体验。
8、活动结束，作总结。
9、老师呼号，作回应。
10、最后退旗，把礼敬。
体
育
课
1、.课前准备要做好,换好运动衣和鞋。
2、进入场地排好队。
静等老师把课上。
3、.队长整队要积极，队员集合快静齐。
4、课前整顿好队伍,面对老师把数报。
5、老师整队提精神，学生气势声震天。
6、课堂礼仪要规范，一言一行有礼貌。
7、以礼始,以礼终，课后常规很重要。
8、坚持不懈要做到，提升素质精气神。
信
息
技
术
1、排队有序，快静齐。
2、开机静息，带微笑
3、课堂口令，要记牢：
4、手放键盘，脚放平。
5、眼看前方，背挺直。
6、举手发言，认真听。
7、认真练习，不游戏。
8、上台展示，声宏亮。
9、离座起立，四件事。
10、整队离开，说再见。
社
团
活
动
课
1、选定课程，坚持学。
2、按时到班，排好队。
3、课前准备，做充分。
4、课中守纪，要听讲。
5、手脑用并，刻苦练。
6、合作分享，听指挥。
7、互评互查，多欣赏。
8、感恩老师，说谢谢。
9、离开座位，四件事。
10、排队有序，出校门
美
术
课
1.美术画具，准备齐。
2.课前组长，要提醒
3.上课铃响，静息好。
4.美丽图片，共欣赏。
5.积极发言，先举手。
6.观看示范，记要领。
7.绘画制作，多动脑。
8.互相帮忙，多合作。
9.寻找优点，你很棒。
10.下课做好，四件事
住
读
课
堂
1、早睡早起，有规律。
2、坚持晨练，身体棒。
3、一日三餐，不挑食。
4、文明用餐，是优雅。
5、课外活动，兴趣广。
6、晚间课程，用心上。
7、按时盥洗，讲秩序。
8、同学交往，讲和谐。
9、内务整理，要整齐。
10、公共场合，顾大局。
音
乐
课
1、排队律动，进教室。
2、伴随音乐，问声好。
3、张大口腔、练口型。
4、气沉丹田、练发声。
5、读准歌词、想情绪。
6、听唱歌曲、划节拍。
7、边唱边舞、有表情。
8、当众表演，有自信。
9、下课做好、四件事。
10、依次律动，出教室。
社
会
实
践
课
1、活动要求，要听清。
2、明确主题，做准备
3、外出考察，听指挥4、分组合作，任务明
5、动眼观察，仔细看6、动耳倾听，提问题
7、动手实践，找规律8、动口表述，大方说
9、动脑分析，做整理10、分享资料，做汇报
附：
小学各年级“课堂好口令，行为好习惯”养成教育统计表
年级
班级
班令内容
二、认真开展主题班队活动课，张扬个性，锻炼能力，陶冶情操，提高品德修养。
附：
1、行动德育之——“丰富一节课”班队活动安排表
月份
主题
目标、要求
形式推荐
一月
快乐阅读
好读书，读好书，掌握方法，培养习惯，激发兴趣。
到阅览室自由阅读课外书籍，收集好书好文章，写心得体会，开学展示优秀作品等。
二月
文明礼仪
了解文明知识，培养文明习惯，提高文明修养。
听文明礼仪故事，宣传文明礼仪知识，展示文明礼仪形象，学唱文明礼仪歌曲等。
三月
学习雷锋
了解雷锋，认识雷锋，喜欢雷锋，宣传雷锋，学习雷锋
了解雷锋知识，观看雷锋电影，听、讲雷锋故事，阅读雷锋日记，学唱雷锋歌曲等。
四月
法制安全
了解法制安全知识，培养安全意识，懂得自我保护
听法制安全讲座，观看安全事故案例，组织消防，地震等演练，主题演讲比赛等。
五月
欢庆节日
营造节日气氛，组织开展庆祝活动，度过一个欢乐有意义的节日
筹备“五、四”、“六、一”庆祝活动，排练节目，准备表演和参与庆祝活动。
撰写心得体会，总结，分享节日的快乐。
六月
勤俭节约
调查了解浪费的现象，后果，培养勤俭节约的意识和习惯
有条件的学校组织观看农民劳动的情景，调查家庭一年的收入与开支情况，采访学生对浪费现象的看法和态度，发倡议书。
七月
社会实践
掌握社会时事信息，了解社会动态，培养社会适应能力
参加社区文化娱乐活动，农村农活体验，“今天我当家”，学会一项体育技能，会做一道拿手菜等。
八月
环境保护
懂得环保的重要性，掌握环保知识，培养环保意识，养成环保习惯。
制止环境破坏的行为，曝光身边破坏环境的现象，自主制作环保宣传卡，在家栽花种树，自主参与社区实践活动。
九月
光荣入队
了解少队知识，认识少队标志，学会写申请书，组织入队，培训学习。
开展入队前教育，学习，举行仪式，颁发标志，培养大队委，进行岗前培训，分工职责。
十月
爱国教育
热爱祖国大好河山，了解悠久历史文化，激发爱国主义情感。
欣赏祖国大好河山，了解名胜古迹，观看红色电影，学会爱国革命歌曲。
组织征文撰写或演讲比赛等。
十一月
感恩教育
认识感恩回报是一种美德，一种责任，学会感恩，懂得感恩，行动感恩。
调查自己家庭的收入和支出，了解父母的生日等具体情况。
交流感动的故事。
气球体验“当妈妈”等。
为值得感恩的人做一件事或送一件礼物等。
十二月
科技创新
培养科学意识，激发科学兴趣，提高科学技能。
使学生爱科学，学科学，用科学。
动手做小制作，小发明，撰写科技小论文，准备参加科技主题比赛活动等。
升级会员 